# data[].attributes.body
Harapan nya anak didik dapat mengembangkan kembali pengetahuan  yang telah di dapat pada P5 Tentang tanaman sehat penyelamatku dan dapat menggali lagi pengetahuan yang baru  sehingga anak dapat menyayangi tanaman sebagai anugrah Tuhan dan lebih tahu banyak manfaatnya  dengan bekerja sama dengan orang tua rekan guru serta dinas terkait

# data[].attributes.body
Selalu berkomunikasi dengan pendidik SD Negeri 3 Cikahuripan dan orang tua siswa agar proses pembelajaran tercapai dengan baik.

# data[].attributes.body
Bekerja sama dengan orang tua, guru , staf serta dinas terkait untuk lebih sering mengadakan pembina karakter anak agar penerapan karakter dapat berjalan dengan baik

# data[].attributes.body
Bekerjasama dengan kepala sekolah, wali kelas, dan orangtua.

# data[].attributes.body
Melalui evaluasi yang telah dilakukan dan pembelajaran melalui praktek baik menjadi bahan refleksi untuk memperbaiki proses pembelajaran.

# data[].attributes.body
Menghadapi karakteristik anak yang berbeda-beda menjadi tantangan dalam melakukan pembelajaran yang berpusat pada anak, hal tersebut perlu dilakukan agar tujuan pembelajaran dapat tercapai.

# data[].attributes.body
Menghadapi tantangan dalam penerapan IKM merupakan pengalaman yang paling berharga dan sangat menyenangkan.

# data[].attributes.body
Melakukan IKM membuat guru lebih kreatif dalam mengelola proses pembelajaran

# data[].attributes.body
Untuk  memaksimalkan perkembangan capaian belajar pada mata pelajaran tentu harus bekerjasama dengan orangtua.

# data[].attributes.body
Membuat Modul Ajar dengan mengembangkan dan menerapkan Profil Pelajar Pancasila

# data[].attributes.body
Perasaan Nano"

# data[].attributes.body
Tantangan dalam mapel pai tentu ada
Contohnya: Anak yang msh capaian pembelajaran nya masih diinventasi khusus harus lebih sabar dalam mending dan mencari tahu kebutuhan apa yang mereka perlukan.

# data[].attributes.headline
Langkah-langkah mengatasi tantangan yaitu dengan menanam kembali tanaman obat dan mencari alat yang lebih modern untuk pengolahannya. Untuk memaksimalkan potensi yaitu dengan cara melibatkan anak dan orangtua serta masyarakat sekitar untuk memanfaatkan tanaman obat. 

# data[].attributes.subject
Langkah-langkah mengatasi tantangan yaitu dengan menanam kembali tanaman obat dan mencari alat yang lebih modern untuk pengolahannya. Untuk memaksimalkan potensi yaitu dengan cara melibatkan anak dan orangtua serta masyarakat sekitar untuk memanfaatkan tanaman obat. 

# data[].attributes.headline
Tantangan yang muncul ketika ketika di hapadpkan dengan 52 siswa dalam satu kelas, di sana kita harus pandai pandai mengolah kelas dengan baik, agar proses proyek berjalan dengan baik

# data[].attributes.subject
Tantangan yang muncul ketika ketika di hapadpkan dengan 52 siswa dalam satu kelas, di sana kita harus pandai pandai mengolah kelas dengan baik, agar proses proyek berjalan dengan baik

# data[].attributes.body
Langkah yang telah dilakukan: membuat instrumen yang lebih spesipik dan telah diujicobakan keterbacaan istrumen kepada guru-guru. Tantangannya adalah apakah responden lain memahami pertanyaan yang terdapat di instrumen.
Untuk mengatasi tantangan di atas antara lain mengubah bahasa/istilah-istilah dalam instrumen menjadi lebih sederhana dan membumi bagi responden orang tua dan siswa.
cara memaksimalkan potensi antara lain untuk pengembangan kurikulum di bulan ini akan di susun seperti FGD. Kelompok-kelompok diskusi ini akan di pimpin oleh guru-guru sesuai perannya sebagai ketua satgas di sekolah.

# data[].attributes.headline
Hal Baiknya yaitu tanaman mudah di dapat dan di olah. Tantangannya kita harus berusaha mencari alat untuk mengolahnya. Pelajaran yang dapat di ambil yaitu kita bisa memanfaatkan tanaman tersebut yang ada di lingkungan sekitar. 

# data[].attributes.subject
Hal Baiknya yaitu tanaman mudah di dapat dan di olah. Tantangannya kita harus berusaha mencari alat untuk mengolahnya. Pelajaran yang dapat di ambil yaitu kita bisa memanfaatkan tanaman tersebut yang ada di lingkungan sekitar. 

# data[].attributes.headline
Dengan kontinyu memberikan pengarahan dan bimbingan agar terbentuk karakter siswa yang lebih baik melalui kerja kelompok dan selalu melakukan kegiatan bersama

# data[].attributes.subject
Dengan kontinyu memberikan pengarahan dan bimbingan agar terbentuk karakter siswa yang lebih baik melalui kerja kelompok dan selalu melakukan kegiatan bersama

# data[].attributes.headline
Yang saya rasakan dalam pengalaman Projek P5 Tanaman Sehat Penyelamatku yaitu banyak sekali manfaatnya. 

# data[].attributes.subject
Yang saya rasakan dalam pengalaman Projek P5 Tanaman Sehat Penyelamatku yaitu banyak sekali manfaatnya. 

# data[].attributes.body
Manfaatnya yg saya rasakan yaitu tanaman disekitar kita bisa dijadikan obat. Anak-anak sangat senang dan sangat antusias sekali pada saat mempraktekan pengolah tanaman tersebut.

# data[].attributes.headline
Hal baiknya anak dapat membedakan antara bullying dan konflik ternyata tidak semua laporan adalah bulliying

# data[].attributes.subject
Hal baiknya anak dapat membedakan antara bullying dan konflik ternyata tidak semua laporan adalah bulliying

# data[].attributes.body
Dalam proses pengembangan kurikulum dirasa sudah baik dengan melibat berbagai pihak/stakeholders.
Yang menjadi ukuran adalah instrumen-instrumen survey yang pernah  kita isi dan komponen-komponen dalam panduan pengembangan kurikulum.
faktor yang mempengaruhi adalah pemenuhan terhadap aspek-aspek yang seharusnya ada di pengembangan kurikulum.
Tantangan ada di instrumen yang masih umum pertanyaannya.
Faktor yang menghambat adalah jawaban yang telalu beragam dari responden.
Pelajaran yang didapat: membuat instrumen yang lebih spesipik pertanyaannya.

# data[].attributes.body
Dengan tema gaya hidup berkelanjutan ini saya sangat senang , karna di mana anak bisa mengikuti proses dengan baik

# data[].attributes.headline
Hal baik siswa dapat mengkreasikan sampah plastik menjadi sesuatu yang bermanfaat dan cara merawat tanaman sayur dengan baik

# data[].attributes.subject
Hal baik siswa dapat mengkreasikan sampah plastik menjadi sesuatu yang bermanfaat dan cara merawat tanaman sayur dengan baik

# data[].attributes.headline
Yani                                              Dengan tema ini perasaan saya sangat senang karena tema yang sangat sesuai dengan keadaan saat ini dimana perundungan atau bullying banyak terjadi di sekolah  

# data[].attributes.subject
Yani                                              Dengan tema ini perasaan saya sangat senang karena tema yang sangat sesuai dengan keadaan saat ini dimana perundungan atau bullying banyak terjadi di sekolah  

# data[].attributes.body
Melakukan proyek p5 insyaallah sudah dengan baik dengan dua judul mengolah sampah plastik dan berkebun sayur

# data[].attributes.body
Pembelajaran sesuai tahap cp peserta didik langkah saya membuat tes asesmen awal diagnostik sesuai fase, tes awal diagnostik non kognitif atau asesmen kognitif dilakukskuan secara rutin pada, awal ketika guru memperkenalkan topik pembelajaran baru,mengenai proses dan hasil belajar pada mata pelajaran tentunya sangat berpengaruh dan mempengaruhi untuk meningkatkan motivasi belajar dan prestasi.

# data[].attributes.headline
Banyak sekali pengalaman yang sudah saya lakukan selama 6 bulan ke belakang tentang projek P5 yaitu tanaman sehat penyelamatku.

# data[].attributes.subject
Banyak sekali pengalaman yang sudah saya lakukan selama 6 bulan ke belakang tentang projek P5 yaitu tanaman sehat penyelamatku.

# data[].attributes.body
Tidak disadari ternyata tanaman yang ada di sekitar lingkungan kita banyak sekali manfaatnya dan bisa dijadikan salah satu obat-obatan. Jadi kita tidak selalu menggunakan obat kimia untuk penyembuhan salah satu penyakit namun bisa menggunakan tanaman yg dijadikan obat herbal.

# data[].attributes.body
Optimis bisa melakukan evaluasi kurikulum lebih baik dari semester sebelumnya atau tahun sebelumnya. Karena sudah ada pengalaman tahun sebelumnya dan sudah mempelajari panduan pengembangan kurikulum.

# data[].attributes.body
Mengambil tema Bangunlah jiwaraganya dengan judul Rngkul Teman Hindari Perundungan

# data[].attributes.body
Dwi Handayani: PENGEMBANGAN KOSP dalam melakukan Evaluasi kurikulum operasional di satuan pendidikan

# data[].attributes.body
1. Menyusun instrumen yang lebih membumi bagi orang tua dan siswa
2. Membuat Tim Pengembangan Kurikulum
3. Diskusi merencanakan FDG pengembangan kurikulum
4. Melaksanakan proses pengembangan kurikulum sesuai penganggaran di ARKAS