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Video e voci narranti della CLASSE 1S. Lavori realizzati dalla classe 1T in collaborazione con la 1S, servizi per la sanità e l'assistenza sociale, sede di via Toce.                                       Poesia di Joyce Lussu " C'è un paio di scarpette rosse".    

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Video e voci narranti della CLASSE 1S. Lavori realizzati dalla classe 1T in collaborazione con la 1S, servizi per la sanità e l'assistenza sociale, sede di via Toce.                                       Poesia di Joyce Lussu " C'è un paio di scarpette rosse".    

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Narrare l'olocausto non è semplice.

Il dolore, la disperazione, il senso d'impotenza provati non si possono rappresentare ma solo immaginare. Immaginiamo un viaggio senza ritorno, bagagli aperti, oggetti abbandonati e un paio di scarpette, rosse, di un bimbo, piccolo, tre anni, tre anni e mezzo forse.

IMMAGINIAMO, RIFLETTIAMO, NON DIMENTICHIAMO.

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I ragazzi della 4PB con la prof ssa Felicini Tiziana, hanno realizzato questo cocktail per ricordare come nella semplicità e nei piccoli gesti si possa raggiungere una propria identità.

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I ragazzi della 4PB con la prof ssa Felicini Tiziana, hanno realizzato questo cocktail per ricordare come nella semplicità e nei piccoli gesti si possa raggiungere una propria identità.

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La 3QB con le prof.sse Finocchiaro e Battaglia, ha realizzato questo disegno in cui predomina la farfalla, simbolo tratto dalla poesia di Pavel Friedman, un giovane poeta che viveva nel ghetto di Terezin (Theriesenstadt) e che morì ad Auschwitz.

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La 3QB con le prof.sse Finocchiaro e Battaglia, ha realizzato questo disegno in cui predomina la farfalla, simbolo tratto dalla poesia di Pavel Friedman, un giovane poeta che viveva nel ghetto di Terezin (Theriesenstadt) e che morì ad Auschwitz.

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La classe 3S ha voluto rendere omaggio ad una delle poesie simbolo della giornata della Memoria ‘La Farfalla 🦋 ". Scritta da Pavel Friedman all'età di 21 anni, su un piccolo pezzo di carta. Il giorno 29 settembre 1944, il poeta fu deportato nel campo di concentramento di Auschwitz, dove morì. Nel link la sua storia e il commento della poesia.

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La classe 3S ha voluto rendere omaggio ad una delle poesie simbolo della giornata della Memoria ‘La Farfalla 🦋 ". Scritta da Pavel Friedman all'età di 21 anni, su un piccolo pezzo di carta. Il giorno 29 settembre 1944, il poeta fu deportato nel campo di concentramento di Auschwitz, dove morì. Nel link la sua storia e il commento della poesia.

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https://www.sololibri.net/La-farfalla-Pavel-Friedman-testo-poesia-Giornata-Memoria.html

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Sotto l'immagine della preparazione di un cocktail realizzato da Luca della classe 4 Pa con la prof.ssa Corsato. Nell'immagine una frase: "la verità è tanto più difficile da sentire quanto più a lungo la si è taciuta " Anna Frank 

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Sotto l'immagine della preparazione di un cocktail realizzato da Luca della classe 4 Pa con la prof.ssa Corsato. Nell'immagine una frase: "la verità è tanto più difficile da sentire quanto più a lungo la si è taciuta " Anna Frank 

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Due studentesse, La Sala Martina e Pirillo Arianna della classe 4QB, hanno realizzato questo disegno che non ha bisogno di parole per essere spiegato, perché spesso le immagini sono più forti delle parole. 

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Due studentesse, La Sala Martina e Pirillo Arianna della classe 4QB, hanno realizzato questo disegno che non ha bisogno di parole per essere spiegato, perché spesso le immagini sono più forti delle parole. 

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Le classi 1T e 1U in via Toce hanno realizzato insieme la "SCALA DEI RICORDI": frasi e citazioni, per ricordarci che la memoria rende liberi ed è per questo che è fondamentale ed è nostro dovere NON DIMENTICARE MAI!

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Le classi 1T e 1U in via Toce hanno realizzato insieme la "SCALA DEI RICORDI": frasi e citazioni, per ricordarci che la memoria rende liberi ed è per questo che è fondamentale ed è nostro dovere NON DIMENTICARE MAI!

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Sul muro del ricordo realizzato dalle classi quarte dell'indirizzo sociale, è stata adagiata l' immagine di una bambina che insegue un palloncino rosso a forma di ❤️. La riproduzione è opera delle classi terze del socio di via Azimonti, che insieme alla prof.ssa Panico, hanno voluto riprodurre un' opera famosa di Banksy, e ribadire l'importanza di contrastare  fortemente qualsiasi tipo di guerra e ogni forma di violenza nel mondo.

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Sul muro del ricordo realizzato dalle classi quarte dell'indirizzo sociale, è stata adagiata l' immagine di una bambina che insegue un palloncino rosso a forma di ❤️. La riproduzione è opera delle classi terze del socio di via Azimonti, che insieme alla prof.ssa Panico, hanno voluto riprodurre un' opera famosa di Banksy, e ribadire l'importanza di contrastare  fortemente qualsiasi tipo di guerra e ogni forma di violenza nel mondo.

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Le classi 4GB e 4LB del serale con la prof.ssa Pellizzari Rabolini ricordano la Shoah attraverso le "loro" pietre d'inciampo e quella valigia cartone all'ingresso delle scale di via Torino. Per non dimenticare bambini e bambine, ragazzi e giovani donne, uomini, madri, nonni, fratelli e figli.

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Le classi 4GB e 4LB del serale con la prof.ssa Pellizzari Rabolini ricordano la Shoah attraverso le "loro" pietre d'inciampo e quella valigia cartone all'ingresso delle scale di via Torino. Per non dimenticare bambini e bambine, ragazzi e giovani donne, uomini, madri, nonni, fratelli e figli.

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La classe 5V, con l'aiuto della prof ssa Celora, ha realizzato questo QR code contenente un commento all' articolo “Fragility of freedom” che trovate in basso. Buona lettura.

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La classe 5V, con l'aiuto della prof ssa Celora, ha realizzato questo QR code contenente un commento all' articolo “Fragility of freedom” che trovate in basso. Buona lettura.

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https://www.hmd.org.uk/what-is-holocaust-memorial-day/this-years-theme/

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Memoria dei campi. Un lavoro della classe 2AA svolto insieme alla prof.ssa Trani. Il cartellone è la base su cui scrivere una serie  di riflessioni sulla giornata della memoria, pensieri e stati d'animo.

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Memoria dei campi. Un lavoro della classe 2AA svolto insieme alla prof.ssa Trani. Il cartellone è la base su cui scrivere una serie  di riflessioni sulla giornata della memoria, pensieri e stati d'animo.

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La classe 5V ha realizzato un altro QR code, questa volta contenente una serie di testimonianze delle vittime sopravvissute all'olocausto.

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La classe 5V ha realizzato un altro QR code, questa volta contenente una serie di testimonianze delle vittime sopravvissute all'olocausto.

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Nelle sedi di via Toce e via Azimonti, le classi hanno lavorato realizzando il muro del ricordo. Nel link la storia sulla nascita del REMEMBER WALL. Un’idea per dare un volto e una storia a tutte le vittime ma anche per ricordarci che ognuno di noi può ricordare e può continuare a far vivere, in qualche modo, chi ha perso la vita durante uno dei periodi più tristi e drammatici della nostra storia. 

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Nelle sedi di via Toce e via Azimonti, le classi hanno lavorato realizzando il muro del ricordo. Nel link la storia sulla nascita del REMEMBER WALL. Un’idea per dare un volto e una storia a tutte le vittime ma anche per ricordarci che ognuno di noi può ricordare e può continuare a far vivere, in qualche modo, chi ha perso la vita durante uno dei periodi più tristi e drammatici della nostra storia. 

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I remember wall - Il muro della memoria - Città Nuova - Città Nuova (cittanuova.it)

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La classe 5V ha realizzato insieme alla prof.ssa Celora, un audio con una poesia sull'olocausto, dal titolo "WE ARE THE SHOES". Buon ascolto.

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La classe 5V ha realizzato insieme alla prof.ssa Celora, un audio con una poesia sull'olocausto, dal titolo "WE ARE THE SHOES". Buon ascolto.

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La prof.ssa Stefanazzi Caterina condivide il suo lavora sulla Shoah, soffermandosi sull'uso dell'odio nella storia, sulla biografia di Hitler, sulle vittime e i carnefici, ma non solo. Nel link ci sono tante altre interessanti notizie su un periodo buio e triste della nostra storia. Buona lettura.

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Ringraziamo il nostro/a studente/ssa che ha voluto condividere il suo pensiero pur restando anonimo/a.  Buona lettura!

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Ringraziamo il nostro/a studente/ssa che ha voluto condividere il suo pensiero pur restando anonimo/a.  Buona lettura!

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IP Verri Giornata della memoria 2019 Reading in biblioteca

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DONNE E SHOAH

27 NOVEMBREPER NON DIMENTICARE

Le donne della Shoah nella giornata della memoria

...Considerate se questa è una donna Senza capelli e senza nomeSenza più forza di ricordareVuoti gli occhi e freddo il grembo Come una rana d'inverno ...

Primo Levi, Se questo E' un uomo;la tregua, Torino, Einaudi

L'ideale femminista nazista

La nuova donna

01

Divieti e obblighi

02

L'uso di cosmetici era generalmente vietato.Vennero limitate attività ai luoghi preposti per la musica, l'attività manuale e la ginnastica.L'espressione libera della sessualità fu vietata a meno che non fosse per un obbiettivo riproduttivo

Standard fisici

03

Le donne dovevano essere bionde, belle, alte, con gli occhi azzurri, magre e robuste allo stesso tempo. Questa immagine venne diffusa soprattutto attraverso la pubblicità e la propaganda,

La donna nazista avrebbe dovutoconformarsi alla società tedesca voluta da Hitler razzialmente pura e fisicamente robusta. Ella non doveva lavorare bensì vivere nel culto della maternità, seguendo lo slogan "bambini, cucina e chiesa"

Le vittime dello sterminio nazista furono indistintamente uomini e donne di etnia ebraica. Furono però le donne quelle che subirono una persecuzione brutale da parte del regime, attraverso la costituzione di campi esclusivamente femminili, dove vennero trasferite migliaia di prigioniere.

GALLERY

PER NON DIMENTICARE

Etty HillesumEtty era una giovane donna che amava leggere ed era attratta dai temi religiosi e che trovò una via d'uscita alla persecuzione grazie alle pagine del diario che scriveva. Raccontava, giorno dopo giorno, le restrizioni della vita da ebrea, pensando a come poter essere d'aiuto a chi avrebbe avuto lo stesso destino. Più si avvicinava alla fine, più si rafforzava nella convinzione del dover respingere l'odio, poiché avrebbe reso il mondo "un posto ancora più inospitale". Un temperamento, una forza d'animo che superava anche l'orrore, per una donna che ha provato ad amare anche dove tutto ormai era terra di nessuno.

Ettyera una giovane donna cheamava leggere ed era attratta dai temi religiosie che trovò una via d'uscita alla persecuzione grazie alle pagine del diario che scriveva. Raccontava, giorno dopo giorno, le restrizioni della vita da ebrea,pensando a come poter essere d'aiuto a chi avrebbe avuto lo stesso destino. Più si avvicinava alla fine, più si rafforzava nella convinzione del doverrespingere l'odio, poiché avrebbe reso il mondo "un posto ancora più inospitale". Un temperamento, una forza d'animo che superava anche l'orrore, per una donna che ha provato ad amare anche dove tutto ormai era terra di nessuno.

Ilse WeberMusicista, poetessa e poliedrica.Scrisse più di 60 poesie durante la prigionia, alcune accompagnate dalle canzoni composte da lei con la chitarra, per raccontare l'orrore che la circondava. Scrisse libri per bambini ebrei, in cui immaginava un uomo "magico" che eseguiva buone azioni per i propri vicini. Fu portata ad Auschwitz volontariamente insieme ai bambini, dovefu uccisa, assieme al nipote Tommy.

+info

VIDEO

Un incubo, che ha segnato la loro vita per sempre, sia nei rapporti sociali, sia nei rapporti con il resto del mondo, che ha fatto crollare ogni certezza sui sentimenti di uguaglianza, di fratellanza e sulla speranza di una vita migliore.

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VIDEO

COSA SIGNIFICAVA ESSERE DONNA...

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DONNE E SHOAH by Angela Carbone on Genially

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DONNE E SHOAH 27 NOVEMBREPER NON DIMENTICARE Le donne della Shoah nella giornata della memoria ...Considerate se questa è una donna Senza capelli e senza nomeSenza più forza di ricordareVuoti gli occhi e freddo il grembo Come una rana d'inverno ...

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La prof.ssa Finocchiaro ci invita a guardare questo film bellissimo. Ricordatevi di registrarvi a RaiPlay per visionarlo.

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La prof.ssa Finocchiaro ci invita a guardare questo film bellissimo. Ricordatevi di registrarvi a RaiPlay per visionarlo.

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1933 Berlino. Anna ha 9 anni e suo fratello Max ne ha 12. Sono ebrei e nel momento in cui Hitler sale al potere, i due fratelli con la famiglia, sono costretti ad abbandonare la loro vita agiata per fuggire in Svizzera. Le cose però non vanno come sperato e i quattro debbono nuovamente partire per raggiungere Parigi. Anche lì la loro esistenza non sarà facile e dovranno conoscere l'indigenza senza avere la certezza che la Francia possa diventare la loro seconda patria.

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Quando Hitler rubò il coniglio rosa - Film - RaiPlay

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1933 Berlino. Anna ha 9 anni e suo fratello Max ne ha 12. Sono ebrei e nel momento in cui Hitler sale al potere, i due fratelli con la famiglia, sono costretti ad abbandonare la loro vita agiata per fuggire in Svizzera. Le cose però non vanno come sperato e i quattro debbono nuovamente partire per raggiungere Parigi.

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Che COS'E' la SHOAH? A cosa serve RICORDARE? || La GIORNATA DELLA MEMORIA

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La testimonianza di Liliana Segre, sopravvissuta ai campi di concentramento

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La testimonianza di Edith Bruck, deportata ad Auschwitz: "Il mio calvario eterno e indimenticabile"

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Trent’anni dopo Primo Levi e le sue storie - Speciale SkyArte

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1986. A causa di un incidente accaduto durante un'escursione in montagna, Primo Levi viene soccorso da un uomo che ignora la sua storia e che, addirittura, non comprende il significato del numero tatuato sul suo braccio. Davanti a questo, Levi sente la necessità, ancora una volta nella vita, di raccontare la sua vicenda e, con essa, la tragedia della Shoah.

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1986. A causa di un incidente accaduto durante un'escursione in montagna, Primo Levi viene soccorso da un uomo che ignora la sua storia e che, addirittura, non comprende il significato del numero tatuato sul suo braccio. Davanti a questo, Levi sente la necessità, ancora una volta nella vita, di raccontare la sua vicenda e, con essa, la tragedia della Shoah.

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Giornata della memoria 2021 - Walter Veltroni intervista Sami Modiano

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LILIANA SEGRE  - Una bambina di 13 anni ad Auschwitz -versione completa 70'

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Il diario di Anna Frank simbolo del dolore di milioni di ebrei che vissero l'incubo della Shoah

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il volo di Sara - audiolibro  #Giornatadellamemoria

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Can’t come to Amsterdam? You can still visit this special place from wherever you are.

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L'Olocausto fu un genocidio del 20 ° secolo di proporzioni sconcertanti. Nel corso di dodici anni, il partito nazista ha brutalmente e sistematicamente ucciso quasi sei milioni di ebrei e cinque milioni di altre vittime. Rimane un capitolo profondamente tragico della storia mondiale. Resta anche una parte importante della storia per gli studenti da studiare al fine di comprendere meglio la Seconda Guerra Mondiale e persino gli eventi attuali. Le attività di questa guida presentano una varietà di argomenti che aiuteranno gli insegnanti a coinvolgere gli studenti in una discussione sull'Olocausto per sviluppare ulteriormente una comprensione di questo argomento molto complesso.

Attività degli studenti per La Storia Della Shoah includono:

La storia dell'Olocausto

La Grande Guerra ha devastato la Germania. Dopo la firma del Trattato di Versailles nel 1919, la Germania subì una profonda depressione. Il paese ha dovuto pagare riparazioni per la prima guerra mondiale ad altri paesi e limitare i loro militari. Economia e industria furono debilitate e la Germania entrò in un periodo di iperinflazione. Il popolo tedesco ha sofferto molto e ha incolpato i propri leader per il prolungamento della guerra e per aver poi negoziato male i termini del Trattato di Versailles.

Il successo della rivoluzione bolscevica in Russia diffuse i timori dell'espansione comunista. Molti attivisti politici furono incarcerati per aver istigato disordini politici. Un atteggiamento prevalente tra il popolo tedesco era la preferenza per un governo autorevole o un organo guida.

Adolf Hitler scrisse Mein Kampf, un manifesto politico, mentre scontava il tempo in prigione per tradimento. Hitler incolpò la disastrosa economia tedesca della razza ebraica. Dopo aver scontato solo nove mesi di una condanna a cinque anni, Hitler, un oratore ipnotizzante, ottenne abbastanza potere politico e sostegno per diventare cancelliere della Germania. Il suo partito nazionalsocialista (partito nazista) prese il controllo e cambiò drasticamente la Germania.

Queste attività hanno lo scopo di aiutare gli studenti a comprendere domande scoraggianti su ciò che porta allo sterminio burocratico e sistematico di ebrei, zingari, omosessuali e altri individui che i nazisti consideravano "indesiderabili". Gli studenti saranno in grado di rappresentare le cause dell'Olocausto e spiegare come sono nati gli orrori dell'Olocausto.

Domande essenziali per la storia dell'Olocausto

1. Cos'è il genocidio?

2. Quali sono stati i fattori e gli eventi che hanno portato all'Olocausto?

3. Che cos'è l'antisemitismo e quando si è verificato nel corso della storia?

Scopri altri piani di lezione su storia e letteratura durante la seconda guerra mondiale e l'Olocausto

Attribuzioni Immagine

20121106_2035 * graphia * Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Anti-Semitic Poster (2)Detail with a star of David * zeevveez * Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Anti-Semitic Poster (8) Detail * zeevveez * Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Auschwitz-Birkenau State Museum. Arbeit macht Frei means "work makes one free" at the main gate to the camp. #auschwitz #auschwitzmemorial #holocaust #history #wwii #worldwarii #oswiecim #poland #polska #adamtasimages #camp #birkenau * #adamtasimages * Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Bank of Japan * Guwashi999 * Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Berlin Holocaust Memorial * eleephotography * Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Dachau Concentration Camp prisoners * dalecruse * Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Dachau Concentration Camp prisoners * dalecruse * Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Dachau Concentration Camp surrender * dalecruse * Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Flag of Israel * Zachi Evenor * Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Fokker EIII * San Diego Air & Space Museum Archives * Licenza No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)

Hitler and Rohm, leader of the Nazi SA * History In An Hour * Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Holocaust Remembrance * The National Guard * Licenza United States Government Work (http://www.usa.gov/copyright.shtml)

Interior view of the destroyed Fasanenstrasse Synagogue, Berlin, burned during the November Pogroms * Center for Jewish History, NYC * Licenza No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)

JAIL * Cosima's Digital Designs * Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Kazan temple and Historical muzeum * akk_rus * Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Mein Kampf, by Hitler (2t) * Gwydion M. Williams * Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Nazi Soldiers * jamiejohndavies * Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Old city of Jerusalem - Israël * Emmanuel Dyan * Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

old-MIT-classroom_Ryan-Tyler-Smith.jpg * inov8d * Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Shoes * Redrock Junction * Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Soldier's comrades watching him as he sleeps, Thievpal, France, during World War I * National Library of Scotland * Licenza No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)

St. Johannis Church in Ansbach, Bavaria, Germany * Swedish National Heritage Board * Licenza No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)

Stockholm old city * Samuel Mann * Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

The Eternal Jew Exhibit * zeevveez * Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

The Eternal Jew Exhibit (1) * zeevveez * Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

The Holocaust * San Diego Air & Space Museum Archives * Licenza No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)

Warsaw * jafsegal * Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Warsaw * jafsegal * Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Why it works so well... * Brett Jordan * Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

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la storia della guida dell'olocausto insegnante

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la storia del piano di lezione dell'olocausto

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Eventi che hanno portato alla cronologia dell'Olocausto e ai piani di lezione

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L'Olocausto fu un genocidio del 20 ° secolo di proporzioni sconcertanti. Nel corso di dodici anni, il partito nazista ha brutalmente e sistematicamente ucciso quasi sei milioni di ebrei e cinque milioni di altre vittime. Rimane un capitolo profondamente tragico della storia mondiale.

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Giorno della Memoria: proposte didattiche per una lezione non retorica | DLive

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Come si può raccontare l'orrore dell' Olocausto agli studenti? Come è possibile parlare della Shoah e del Giorno della Memoria anche se sono lontani dal periodo storico che si sta studiando?
La Memoria non si insegna. Conviene partire dagli eventi della Storia e lasciare spazio alle parole degli ultimi testimoni sopravvissuti.
Per questo Giorno della Memoria 2023 vi proponiamo spunti didattici, consigli di letture e attività per affrontare e discutere in classe alcuni aspetti della Shoah.

Il rifugio segreto. Memorie dal nascondiglio di Anne Frank

Amsterdam, Olanda. L'indirizzo è Prinsengracht, 263. Ad Anne sembra solo un vecchio edificio affacciato su un canale. Dentro ci sono dei magazzini, ciò che resta di una ditta di confetture e una libreria girevole che cela un mistero. Perché quello non è un luogo come un altro. Anzi, è il posto perfetto per nascondere due famiglie. È il 1942 e quell'alloggio segreto diventa di colpo la nuova casa di Anne Frank. Anne è una ragazzina allegra e spensierata, ha solo tredici anni e il mondo che conosce è sconvolto da una tremenda guerra che sembra travolgere tutti. Lei è il cuore lucente del nascondiglio. È un'adolescente vivace che scrive in un diario ciò che ama, sogna, spera: vivere in un mondo migliore. E il suo incredibile entusiasmo desta l'interesse di un curioso osservatore. Il rifugio segreto. Quel luogo antico e solenne, vivo e ricco di storie, si appassiona davanti al coraggio della piccola Anne. La vede crescere, ridere e soffrire. La incoraggia come può e come riesce: fino alla fine. E anche dopo, quando non resta che una cosa da fare, audace e temeraria al tempo stesso: tramandare la storia di Anne. Perché nessuno possa dimenticarla. Grazie a una voce calda e inedita, capace di raccontare con sincero trasporto gli anni della II Guerra Mondiale, la storia di Anne Frank s'intreccia a quella del rifugio segreto per raccontarci qualcosa di noi stessi.

Luci nella Shoah

Nella tragedia della Shoah, lo sterminio degli ebrei operato da fascisti e nazisti negli anni della Seconda guerra mondiale, milioni di persone hanno sofferto un dolore simile. Spesso hanno anche subìto una sorte comune. Ma quel dolore non è stato l'unica esperienza. Ciò che univa le persone è stata spesso la vita passata, e la speranza presente. Molti sopravvissuti ricordano che pur nel buio e nell'angoscia si aggrappavano a ricordi, pensieri, oggetti per tenersi vicino un mondo che sembrava non esistere più. Piccole speranze che hanno permesso ai deportati di passare il tempo, arrivare a sera, non demordere, in una parola: resistere. La resilienza dei deportati passa attraverso piccoli oggetti quotidiani, passioni, affetti. Cose apparentemente poco significative che diventano fondamentali. Le 28 storie raccolte in questa antologia sono vere, e i loro protagonisti adolescenti del tutto simili ai giovani lettori cui il libro è destinato. Vicende commoventi, illuminanti ed esemplari che ci rivelano dove possiamo trovare la forza di cui abbiamo bisogno nei momenti difficili.

Un sac de billes

1941: la Germania nazista occupa la Francia. Joseph, 10 anni, e suo fratello Maurice, 12 anni, vivono con i genitori a Parigi. Sono ebrei. Per sfuggire alle leggi antisemite, i due ragazzi partiranno da soli per attraversare il Paese. Svegli e intelligenti, eviteranno tutte le trappole per sfuggire al peggio. Una storia tragica e vera, ma piena di speranza e di amore.

La stella di Andra e Tati

Quando anche gli ebrei italiani cominciano a essere deportati nei campi di concentramento nazisti, Andra e Tati sono solo due bambine. D'improvviso, si vedono strappare via tutto ciò che hanno; perfino la famiglia è travolta e straziata da eventi inspiegabili. Troppo piccole per capire, Andra e Tati si ritrovano sole e piene di paura. Il mondo comincia a cambiare e diventa un incubo, un'ombra minacciosa che si diffonde ovunque e a cui sembra impossibile sfuggire. Andra e Tati sono solo delle bambine, sì. Ma non smettono di sperare e di farsi coraggio a vicenda, unite e salvate dall'amore l'una per l'altra.

Nell'era più buia della storia dell'umanità, la forza e la speranza sono le uniche armi per sopravvivere. Con le immagini originali del primo film d'animazione europeo sull'Olocausto, la commovente storia vera di due sorelline sopravvissute alla Shoah.

Il giorno speciale di Max

Max non ha mai avuto un animale domestico e adesso che c'è Auguste non si stancherebbe mai di guardarlo mentre nuota felice nella sua boccia. Ma il mondo attorno a loro sta cambiando. Ora bisogna andare in giro con una stella d'oro sul petto. Si parla di "discriminazione" e "rastrellamento", ma nessuno spiega a Max che cosa vogliano dire queste parole. Fino a che un giorno a casa Geiger, la casa di Max e Auguste, non arrivano i tedeschi. È il 16 luglio 1942. E la famiglia Geiger deve fare le valigie. Max non sa per dove, sa solo che il pesciolino Auguste non potrà seguirlo. Forse un giorno riuscirà a tornare da lui?

Hitler. Una biografia

Attraverso un'abile narrazione sorretta da un lavoro documentario ineccepibile, Peter Longerich pone ai lettori degli interrogativi chiave per capire meglio il nazionalsocialismo e la parabola del potere assoluto. Ma anche per invitarci a una riflessione più sottile e inquietante sulla natura del male e dell'odio: se un secolo fa è stato possibile che un uomo qualunque si sia trasformato nel carnefice di milioni di persone, siamo sicuri che ciò non possa più accadere? Siamo così certi che oggi non sia nato o stia nascendo l'Hitler di domani?

Per approfondire l'argomento vi invitiamo a scaricare il pdf del capitolo "Radicalizzazione della politica ebraica".

In occasione della scorsa giornata della Memoria, nell'Istituto in cui la professoressa Claudia De Napoli lavora come animatrice digitale, il dipartimento di Lettere ha progettato un percorso di educazione civica. Partendo dalla visione di un film, gli studenti del biennio sono stati coinvolti in attività di peer education, dibattito e approfondimento, che li ha portati a riflettere e ad esprimersi creando con Padlet il loro Muro della Memoria. (Muro della Memoria: parole (con Padlet) per non dimenticare).
Il secondo percorso che vi raccontiamo ha la forma di diario di lettura condiviso, anche questo creato con Padlet e frutto di un approfondimento di Italiano e Geostoria. (Leggere per conoscere e non dimenticare: il diario dei lettori).

In entrambi i percorsi dunque, Padlet, si è rivelato uno strumento molto utile, perché versatile e semplice da utilizzare. Vediamo come.

a) La mappa dei campi di concentramento e centri di sterminio nazisti, tratta dal testo La porta del tempo, Garzanti Scuola (materiale consigliato per la Scuola Secondaria di primo grado).

Spunto didattico: Auschwitz è il campo di sterminio più tristemente famoso. Nella mappa potete vedere quanti altri ce ne fossero e dove. Primo spunto di discussione: qual è la differenza tra centri di sterminio e campi di concentramento?
Fare Geo

c) Qui a fianco trovate una scheda storica sulla rivolta nel ghetto di Varsavia, elaborata dagli studenti del Liceo "Lanzone" di Milano (materiale consigliato per la Scuola Secondaria di primo e secondo grado).

d) Scheda La Croce Rossa visita il campo di Theresienstadt, un episodio poco conosciuto dell'Olocausto, tratta dal testo La porta del tempo, Garzanti Scuola (materiale consigliato per la Scuola Secondaria di primo grado).

e) Qui potete scaricare il dossier Dopo Auschwitz tratto dal volume 3 di , Garzanti Scuola. In questo contributo troverete alcuni spunti di riflessione di Adorno, Hannah Arendt e altri filosofi (materiale consigliato per la Scuola Secondaria di secondo grado).

f) Nel 1942 a Wannsee, un quartiere di Berlino, agli alti funzionari del governo nazista e agli ufficiali dell'esercito venne comunicata la " soluzione finale della questione ebraica".
Qui sotto vi proponiamo un brano tratto dal verbale della conferenza riguardante la "soluzione finale" (materiale proposto nel volume 3 di , Garzanti Scuola, consigliato per la Scuola Secondaria di secondo grado).

a) Abstract da scaricare del libro Si chiamava Anne Frank
A questo link è possibile scaricare interamente la Postfazione del libro Si chiamava Anne Frank, UTET, 2018.

Pochi sanno che il diario di Anne Frank, rilegato a scacchi bianchi e rossi e riempito dalla grafia fitta e minuta di una quindicenne, non sarebbe mai arrivato fino a noi se una ragazza olandese di origine austriaca non l'avesse salvato e custodito, con la speranza - purtroppo illusoria - di restituirlo alla sua proprietaria.

Quella ragazza si chiamava Miep Gies, e questa è la sua storia: comincia un lunedì mattina del 1933, quando si presenta per un colloquio di lavoro alla ditta Travies & Co. A riceverla è Otto Frank, ebreo tedesco da poco emigrato ad Amsterdam con la moglie Edith e le figlie Margot e Anne per sfuggire alle persecuzioni naziste.

b) Abstract da scaricare del libro Primo Levi. Una vita.
L'11 aprile 1987 Primo Levi si suicida gettandosi nella tromba delle scale della sua casa di Torino.

Un evento tragico in cui si enuclea il più profondo dramma del Novecento. Non solo l'Italia ma il mondo intero è sconvolto dalla perdita di un uomo con "lo spessore morale e l'equilibrio intellettuale di un titano del Ventesimo secolo" come lo definisce Philip Roth.

c) A questo link potete scaricare il quarto capitolo del romanzo di Tadeusz Pankiewicz, Il Farmacista del ghetto di Cracovia, UTET, 2016.

"Dottore", mi disse uno dei frequentatori della farmacia, indicandomi la finestra che dava su piazza Zgody, "mi dica: come mai ci sono così pochi pazzi in giro dopo tutto quello che la gente ha dovuto sopportare? Possono le cellule grigie del nostro cervello reggere così tanto dolore? In fondo, prima della guerra i matti non mancavano, ma che mai potevano aver sofferto, quelli, in confronto alle nostre tragedie, alla nostra infelicità?"

d) Pubblichiamo la riflessione della giornalista Francesca Paci, autrice di Un amore ad Auschwitz. Edek e Mala: una storia vera, edito da UTET, ed uscito nelle librerie lo scorso anno.

" Cosa accadrà quando non ci saranno più i testimoni, quando anche l'ultimo sopravvissuto sarà sepolto da qualche parte? I più giovani di loro, i rarissimi bambini usciti vivi dal lager, hanno abbondantemente superato gli ottanta. Il tempo vola. A un certo punto il compito di tramandare la memoria toccherà a noi, a chi ha avuto il privilegio di ascoltare le loro voci.
Per questo mi sono appassionata immediatamente a Mala e Edek, perché sono due figure fuori dal comune che in condizioni estreme costruiscono un rapporto intenso, romantico, quasi un film, ma soprattutto perché la loro è una storia d'amore reale laddove di reale c'era solamente la morte ".

a) Qui potete vedere la mappa dei Paesi in cui è considerato reato negare l'esistenza dell'Olocausto (in colore rosso). Dal 2015 anche in Italia è in vigore una legge che punisce con la reclusione fino a tre anni "il negazionismo, l'apologia e la minimizzazione della Shoah, dei genocidi, dei crimini contro l'umanità e dei crimini di guerra". Un primo punto di riflessione può essere: quali Paesi dell'Unione europea non considerano il negazionismo un reato?

c) Qui trovate la Mappa interattiva del campo di Birkenau.

Gli Invisibili, un racconto inedito (tratto da una storia vera), che racconta la persecuzione razziale con gli occhi di un gruppo di adolescenti.

" Un sacchetto di biglie ", diretto dal canadese Christian Duguay. Un sacchetto di biglie racconta la vita serena che si lascia alle spalle Joseph, 10 anni, quando il padre gli dice che insieme al fratello Maurice deve lasciare Parigi, ormai troppo pericolosa per gli ebrei, e partire per raggiungere la più sicura Nizza, dove la famiglia si riunirà.

d) Il sito Holocaust Visual Archive (in lingua inglese), curato dal sociologo Guido Vitiello, raccoglie le immagini
dell'Olocausto presenti nel vasto panorama della cultura visiva contemporanea (sequenze di film e manifesti, spettacoli tv, copertine di libri e riviste, romanzi grafici, fumetti, opuscoli museo, pubblicità, arte contemporanea e di fotografia, ecc).

Spunto di riflessione: analogie e differenze nella rappresentazione dell'Olocausto a seconda dei media, canali o supporti utlizzati.

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Giorno della Memoria: proposte didattiche per una lezione non retorica | DLive

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Come si può raccontare l'orrore dell' Olocausto agli studenti? Come è possibile parlare della Shoah e del Giorno della Memoria anche se sono lontani dal periodo storico che si sta studiando?La Memoria non si insegna.

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In questa pagina raccogliamo film adatti alla scuola per affrontare gli argomenti del Giorno della Memoria.

Si tratta di pellicole gratuite, disponibili su Youtube o su altri portali.

"Un cielo stellato sopra il ghetto di Roma", film gratuito sulla shoah (anche) per la scuola
Segreti, un passato celato, nuove identità e una misteriosa lettera. La storia della Shoah, una delle insanabili cicatrici della storia dell'umanità, raccontata in modo inedito, attraverso l'avventura e la ricerca della verità da parte di un gruppo di giovani ragazzi.

. Si tratta della storia del diario di Anna Frank in cartone animato, adatto a tutte le età. Giorno della Memoria. "ANNE FRANK'S DIARY": cartone animato (gratuito) sul diario di Anna Frank (in inglese con sottotitoli)
All'interno della nostra rassegna di film, cartoni animati, storie animatenon può mancare questo meraviglioso contributi: Anne Frank's Diary
Il fatto che sia in inglese, disponibile anche con sottotitoli, rende la risorsa ancora più interessante dal punto di vista didattico.

#Anne Frank. Vite parallele - Film gratuito sull'olocausto, per il Giorno della Memoria
Come sarebbe stata la vita di Anne Frank se avesse potuto vivere dopo Bergen-Belsen? Il docu-film di Sabina Fedeli e Anna Migotto accompagna gli spettatori nella storia di Anne che si intreccia con le vite di cinque sopravvissute all'Olocausto, bambine e adolescenti come lei ora diventate madri e nonne.
A guidarci da una parte il premio Oscar Helen Mirren che abita la stanza di Anne Frank e legge per noi il suo diario

Il Giorno della Memoria per i più piccoli: "LA BAMBINA DELLE ARANCE", una storia illustrata (gratuita) sulla Shoah
Riportiamo un cartone animato, destinato ai più piccoli, per affrontare con loro le delicate tematiche del Giorno della Memoria. Anche con i bambini piccoli, con gli opportuni adattamenti e con gli spunti che ci offre questo video, si possono affrontare riflessioni su argomenti importanti: la violenza, i diritti umani, la morte, il sopruso arbitrario.

Il Diario di Anna Frank - IL FILM
Il film narra la vita della ragazza ebrea Anna Frank, attraverso le sue pagine nelle quali racconta l'inferno subito quando fu costretta nel 1942 a entrare nella clandestinità insieme alla famiglia per sfuggire alle persecuzioni e ai campi di sterminio nazisti. I diari furono pubblicati dal padre di Anna, l'unico sopravvissuto della famiglia.

"Il labirinto del silenzio", film gratuito per il Giorno della Memoria, anche per la scuola
Francoforte 1958: Johann Radmann, giovane procuratore della Repubblica Federale Tedesca, indaga su una cospirazione di massa messa in atto per coprire i passati oscuri e la connivenza con il regime nazista di importanti personaggi pubblici.

"La fuga degli innocenti", film gratuito per il Giorno della Memoria adatto a tutte le scuole
La disperata odissea, durata dal 1941 al 1943, di un gruppo di ragazzini dell'Est Europa in fuga dalla catastrofe della guerra e dai rastrellamenti nazisti. Partendo dalla Slovenia, il gruppo si sposta attraverso l'Italia per riuscire ad arrivare, finalmente, in Svizzera. Ispirato ad una storia realmente accaduta

"Il falsario Operazione Bernhard", film gratuito premio Oscar per il Giorno della memoria, anche per la scuola
La vera storia dell'Operazione Bernhard, ideata dai nazisti per mettere in ginocchio la Gran Bretagna. Dal memoriale "L' officina del diavolo" di Adolf Burger. Oscar 2008 per il Miglior Film Straniero.

Film gratuito per la scuola e il Giorno della Memoria: "Figli del destino", la storia (anche) di Liliana Segre
Le vite di Liliana Segre, Lia Levi, Tullio Foà e Guido Cava vengono stravolte quando Vittorio Emanuele III firma le leggi razziali il 5 settembre 1938. Quella data segna, per i quattro ragazzi, l'inizio di una vita fatta di discriminazione, umiliazione, paura e sofferenze che culmina con la deportazione.

La stella di Andra e Tati è u n cartone bellissimo della durata di 28 minuti che a vera storia delle sorelle La stella di Andra e Tati, un cartone bellissimo sulla Shoah per tutte le età, tratto da una storia vera. racconta la Shoah dal punto di vista di due bambini di 4 e 6 anni: è l Andra e Tatiana Bucci, deportate ad Auschwitz-Birkenau durante la Seconda guerra mondiale insieme a parte della loro famiglia.

1986. A causa di un incidente accaduto durante un'escursione in montagna, "Questo è un uomo", un nuovo film sulla Shoah per la scuola - Disponibile gratuitamente
Primo Levi viene soccorso da un uomo che ignora la sua storia e che, addirittura, non comprende il significato del numero tatuato sul suo braccio. Davanti a questo, Levi sente la necessità, ancora una volta nella vita, di raccontare la sua vicenda e, con essa, la tragedia della Shoah.

Un'appassionante fuga dall'olocausto in "Il rifugio" per non poter dimenticare
1944, Ruth Gruber, una giovane ebrea americana, si impegna in una sfida all'apparenza impossibile: mettere in salvo quasi mille ebrei scampati all'incubo dell'Olocausto. In un'Europa sconvolta dalla guerra, l'indomabile Ruth, riesce a trovare la via per garantire ai sopravvissuti una speranza di nuova vita in America. Tratto da una storia vera, Il Rifugio vi commuoverà grazie anche alle appassionanti interpretazioni di Natasha Richardson, Colm Feore, Martin Landau e Anne Bancroft...

Film gratuito per la scuola e il Giorno della Memoria: "Jona che visse nella balena".
Jona è un bambino ebreo di quattro anni che vive ad Amsterdam prima dello scoppio della seconda guerra mondiale. Nel 1940, dopo l'occupazione della città da parte dei tedeschi, viene deportato insieme ai suoi genitori ebrei dapprima nel Campo di concentramento di Westerbork e quindi in quello di Bergen-Belsen, dove trascorrerà l'intero periodo della guerra.

Film sulla Shoah: "La chiave di Sara", gratuito in lingua originale e con sottotitoli in inglese
Parigi ai giorni nostri. Julia Jarmond, una giornalista americana che vive in Francia da vent'anni, indaga sui dolorosi fatti del Vél' d'Hiv, il luogo in cui vennero concentrati migliaia di ebrei parigini prima di essere deportati nei campi di concentramento. Ricostruendo i fatti, Julia incontra Sarah, una donna che aveva 10 anni nel luglio 1942. Per Julia ciò che era soltanto materiale per un articolo diventa un fatto personale, che potrebbe essere legato ad un mistero della sua famiglia.

Film (gratuito) per il Giorno della Memoria: "Mi ricordo Anna Frank" (musiche di Ennio Morricone)
Per il Giorno della Memoria proponiamo un bellissimo film, disponibile gratuitamente, adatto a tutti gli ordini e gradi di scuola: " Mi ricordo Anna Frank

Film gratuito (anche) per la scuola: "Gino Bartali: l'intramontabile" + documentario
La vita del noto campione del ciclismo attraverso le vicende personali e sportive, dagli esordi fino alla fine della carriera avvenuta nel 1954. La prima vittoria di Bartali al Giro d'Italia, il matrimonio con Adriana, la morte del giovanissimo fratello Giulio, ciclista anche lui. Ma soprattutto, la rivalità epica con l'amico e collega di sempre, Fausto Coppi.

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Seguono film di cui consigliamo la visione, ma che non sono più disponibili gratuitamente (lo sono stati per un po'):

Anita B., film (gratuito) per la scuola e il Giorno della Memoria
Si tratta di " Anita B.", la storia di una sedicenne sopravvissuta ad Auschwitz, che vive una storia d'amore combattuta tra la voglia di ricominciare e la volontà di non dimenticare.

"Il bambino con il pigiama a righe", film completo
Bruno è un bambino tedesco di otto anni. Un giorno, a seguito della promozione del padre, Bruno viene costretto a lasciare la città e tutti i suoi amici per trasferirsi in una casa di campagna insieme alla famiglia. Poco dopo il suo arrivo, il bambino scopre per caso che vicino alla sua nuova abitazione sorge un campo di concentramento. Lì, conosce Shmuel, un bambino ebreo, suo coetaneo. Nonostante tra i due vi sia del filo spinato e il tentativo degli adulti di infondere odio verso la razza ebraica, Bruno si dimostra fin da subito estraneo ai condizionamenti.

La vita è bella con Roberto Benigni - Film completo in italiano
Questa è una storia semplice, eppure non è facile raccontarla. Come in una favola c'è dolore e come in una favola è piena di meraviglia e di felicità

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Può anche interessarti:
Raccolta di film per la scuola e l'educazione civica (gratuiti)

Pagina con attività didattiche e materiali attinenti alle tematiche del Giorno della Memoria

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Raccolta di film gratuiti per il Giorno della Memoria, per ogni scuola, per ogni età

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Blog su scuola, metodo di studio, didattica, educazione, pedagogia, materiali didattici, schede scuola, materiali scuola, verifiche scuola, scuola,

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La storia vera di Alessandra e Tatiana Bucci, due sorelle di 4 e 6 anni, che nel 1944 vennero deportate nel campo di concentramento di Auschwitz insieme alla madre, la nonna, la zia e il cuginetto. Le bambine si salvarono, sopravvivendo alla Shoah, solo perché vennero erroneamente scambiate per gemelle... I sottotitoli in tedesco sono a cura degli Istituti Italiani di Cultura di Amburgo e Colonia

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La stella di Andra e Tati - La stella di Andra e Tati - Video - RaiPlay

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La storia vera di Alessandra e Tatiana Bucci, due sorelle di 4 e 6 anni, che nel 1944 vennero deportate nel campo di concentramento di Auschwitz insieme alla madre, la nonna, la zia e il cuginetto. Le bambine si salvarono, sopravvivendo alla Shoah, solo perché vennero erroneamente scambiate per gemelle...

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Andra e Tati Bucci sono stata scambiate epr gemelle e pertanto "graziate" per essere. poi, sottoposte a esperimenti. La fortuna ha voluto che non venissero "scelte".

Sono ancora vive e testimoni di quanto accaduto nei campi di sterminio.

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SE QUESTO E' UN UOMO

(Primo Levi)

Voi che vivete sicuri

nelle vostre tiepide case,

voi che trovate tornando a sera

il cibo caldo e visi amici:

Considerate se questo è un uomo

che lavora nel fango

che non conosce pace

che lotta per mezzo pane

che muore per un sì o per un no.

Considerate se questa è una donna,

senza capelli e senza nome

senza più forza di ricordare

vuoti gli occhi e freddo il grembo

come una rana d'inverno.

Meditate che questo è stato:

vi comando queste parole.

Scolpitele nel vostro cuore

stando in casa andando per via,

coricandovi, alzandovi.

Ripetetele ai vostri figli.

O vi si sfaccia la casa,

la malattia vi impedisca,

i vostri nati torcano il viso da voi.

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I piccoli Joseph e Maurice Joffo sono due fratelli ebrei che vivono a Parigi. La loro infanzia scorre serenamente, fin quando l'avvento del nazismo e l'occupazione tedesca della Francia non cambiano tragicamente la loro vita. Per salvarsi i fratellini iniziano, da soli, un drammatico viaggio attraverso tutto il paese per raggiungere la libertà, scampare alla barbarie nazista e ricongiungersi alla propria famiglia.

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I piccoli Joseph e Maurice Joffo sono due fratelli ebrei che vivono a Parigi. La loro infanzia scorre serenamente, fin quando l'avvento del nazismo e l'occupazione tedesca della Francia non cambiano tragicamente la loro vita. Per salvarsi i fratellini iniziano, da soli, un drammatico viaggio attraverso tutto il paese per raggiungere la libertà, scampare alla barbarie nazista e ricongiungersi alla propria famiglia.

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Andra e Tatiana Bucci sopravvissute alla Shoah - Che tempo che fa 27/01/2019

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Un programma di Simona Ercolani, scritto da Annalena Benini, Andrea Felici, Lorenzo De Alessandria, Leyla Monanni, a cura di Tommaso Vecchio - Piccole ma portatrici di un grande significato, le pietre d'inciampo sono dei sampietrini in ottone che portano inciso il nome di vittime del nazi-fascismo: ebrei, partigiani, militari, dissidenti, persone comuni che si sono opposte al regime. In questa puntata la storia di Angelo Anticoli, scampato al rastrellamento del 16 ottobre del 1943, viene arrestato nell Aprile del 1944. Poco più di un mese dopo, viene trasferito a Fossoli e poi deportato ad Auschwitz dove muore il 24 settembre 1944.

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Pietre d'inciampo - Le pietre d'inciampo - Angelo Anticoli - Roma - Video - RaiPlay

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Un programma di Simona Ercolani, scritto da Annalena Benini, Andrea Felici, Lorenzo De Alessandria, Leyla Monanni, a cura di Tommaso Vecchio - Piccole ma portatrici di un grande significato, le pietre d'inciampo sono dei sampietrini in ottone che portano inciso il nome di vittime del nazi-fascismo: ebrei, partigiani, militari, dissidenti, persone comuni che si sono opposte al regime.

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Giornata della memoria - Pietre d'inciampo / Stolpersteine

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La 5A dei servizi commerciali ha lavorato sulla realizzazione di questo cartellone.

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La 5A dei servizi commerciali ha lavorato sulla realizzazione di questo cartellone.

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Ci spiegano anche il significato:

"Il significato profondo del motto 'Per non dimenticare' risuona nel cuore della memoria, una chiamata costante a preservare la testimonianza dell'Olocausto. Questa frase, intessuta di dolore e risolutezza, ci impegna a trasmettere la storia con onestà, affinché le generazioni future apprendano le lezioni cruciali della tolleranza e dell'umanità, affrontando il passato per costruire un futuro più compassionevole."

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Qualche suggerimento cinematografico da poter vedere anche a casa, nella settimana dedicata al ricordo 

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Qualche suggerimento cinematografico da poter vedere anche a casa, nella settimana dedicata al ricordo 

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Anche il cinema per non dimenticare: per la Giornata della Memoria di sabato 27 gennaio, la Direzione Cinema e Serie Tv Rai propone un'ampia selezione di film sul tema già nel corso della settimana. Si comincia lunedì 22 gennaio alle 21.15 su Rai 5 con la prima visione di "Bocche inutili" di Claudio Uberti, con Margot Sikabonyi, Lorenza Indovina, Nina Torresi. Il film, del 2022, si ispira a testimonianze di donne deportate: la protagonista è Ester che, rinchiusa in un campo di concentramento italiano, si accorge di aspettare un bambino.
Martedì 23, sempre su Rai 5 alle 21.15, c'è "Il disertore", film tedesco del 2020 di Florian Gallenberg sull'aspra parabola di un giovane soldato nazista.
Un film premio Oscar per mercoledì 24 alle 21.20 in prima tv su Rai 1: è "Quando Hitler rubò il coniglio rosa", della tedesca Caroline Link, premiata nel 2019 per il miglior film straniero. Tratto da un romanzo autobiografico di Judith Kerr racconta le peripezie di una famiglia per sfuggire alla persecuzione.
Ricchissima la programmazione per il Giorno della Memoria, sabato 27: su Rai 2 alle 21.20 "Un sacchetto di biglie", film francese del 2017, di Christian Duguay. Protagonisti due fratelli parigini che, con l'occupazione tedesca, dovranno affrontare un lungo viaggio per salvarsi.
Su Rai Movie, una maratona di film: si comincia alle 13.35 con la replica di "Quando Hitler rubò il coniglio rosa", e si prosegue con "Il diario di Anna Frank", nella riduzione inglese più recente, firmata da Jon Jones. A seguire il film israeliano "La testimonianza" di Amichai Greenberg, su un ebreo austriaco che, in tempi moderni, si trova a fare i conti con il passato. In palinsesto anche "Lezioni di persiano" di Vadim Perelman, storia di un ebreo francese che riesce a evitare la deportazione fingendosi iraniano.
Alle 21.20, un piccolo capolavoro italiano del 1966: "Andremo in città" di Nelo Risi, sceneggiato da Cesare Zavattini e tratto dal libro autobiografico di Edith Bruck, moglie di Risi. È ambientato in un villaggio della Jugoslavia dove Lenka si occupa del fratellino Mischa. Quando torna il padre, che era stato deportato e si pensava fosse morto, la ragazza cerca di proteggere tutti, compreso il partigiano del quale è innamorata. Tra gli interpreti Geraldine Chaplin e Nino Castelnuovo. A seguire, "Operation finale" del 2018, di Chris Weitz, con Ben Kingsley nei panni di un criminale nazista nascosto in Argentina. Si chiude con "Un cielo stellato sopra il ghetto di Roma", del 2020, diretto da Giulio Base. Protagonista la giovane Sofia che, con alcuni amici, ritrova una foto e una lettera che la riportanno alla brutalità delle persecuzioni del '43 a Roma.
Su Rai Storia, invece, sabato 27 si parte alle 15 con "Kapò" di Gillo Pontecorvo, del 1960. Tramite la storia di Edith, eletta a "kapò", cioè guardiana delle sue compagne di prigionia, il film affronta l'aspetto più doloroso della Shoah.
In prima serata, "La conferenza", film del 2020 del tedesco Matti Geschonnek che racconta la terribile "Conferenza di Wannsee", del 20 gennaio 1942, sulla "soluzione finale della questione ebraica". Chiude la serata "Kinderblock - L'ultimo inganno", documentario del 2020 di Ruggero Gabbai sull'orrore della sperimentazione medica sui più piccoli da parte di Mengele ad Auschwitz.
Domenica 28, infine, alle 21.10, c'è "Il giardino dei Finzi Contini", capolavoro del 1970 di Vittorio De Sica, tratto dal romanzo di Giorgio Bassani con il quale regista ha vinto il suo secondo premio Oscar al miglior film straniero.

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La Direzione Cinema e Serie Tv per il Giorno della Memoria

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Una settimana di film dedicati al tema della Shoah