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Este trabalho foi desenvolvido como requisito da disciplina Trabalho Final de Curso, ministrada pelo professor Lucas Landin, no curso de Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica, ofertada pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano- IFbaiano, Campus Teixeira de Freitas.

A seguir serão apresentadas tabelas, com algumas atividades desenvolvidas ao longo do curso, bem como a reflexão sobre o que foi aprendido no decorrer da especialização.

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Plano de Intervenção Pedagógica na Educação Profissional 

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Plano de Intervenção Pedagógica na Educação Profissional 

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O que houve de novidade em relação aos saberes e fazeres apresentados ao longo do curso?

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O que houve de novidade em relação aos saberes e fazeres apresentados ao longo do curso?

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Como tenho graduação em curso de licenciatura, a novidade que tive ao longo do curso em relação as disciplinas, foi a abordagem voltada para a educação profissional e tecnológica, pois, eu não tinha esse conhecimento aprofundado sobre o assunto. Outra novidade foi em relação as ferramentas digitais que foram apresentadas e utilizadas, várias ferramentas como o “Padlet” eu não tinha conhecimento antes do curso, outras eu conhecia, porém nunca havia utilizado.

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Estes saberes desenvolvidos têm aderência à formação docente para a Educação Profissional?

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Estes saberes desenvolvidos têm aderência à formação docente para a Educação Profissional?

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O campo da educação profissional vem ganhando cada vez mais espaço, e diante desse cenário novas atividades, conhecimentos, ferramentas vão surgindo ou se aprimorando. Por se tratar de uma formação docente para a educação profissional e tecnológica, a formação ela é contínua, pois sempre há novidades surgindo em relação ao campo profissional e tecnológico, assim como o campo educacional, e é preciso dar continuidade a esse estudo. Os saberes desenvolvidos durante o curso são a base para uma formação docente para a atuação na educação profissional. O curso abriu portas e caminhos para a busca de mais conhecimento e aprimoramento.

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Que tipo de dificuldades acadêmicas você teve ao longo do curso?

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Que tipo de dificuldades acadêmicas você teve ao longo do curso?

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No decorrer do curso tive algumas dificuldades relacionadas ao tempo no caso a minha organização de tempo, como trabalho e estou cursando além dessa especialização uma nova graduação (ambas a distância), tive dificuldades relacionadas a minha organização de tempo. Também achei alguns prazos de atividades curtos em relação a bagagem de conhecimento que nos foi apresentada.

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Quais saberes futuros você precisa aprimorar para melhor desempenhar as funções docentes na EPT?

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Quais saberes futuros você precisa aprimorar para melhor desempenhar as funções docentes na EPT?

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A especialização em EPT me veio como uma nova possibilidade de expandir meus conhecimentos. Como possuo licenciatura em Pedagogia e embora atue na área da educação, nunca atuei como docente, pois tanto na área da educação quanto fora dela sempre atuei na área administrativa. Como atualmente trabalho em um colegiado de curso, comecei a ter um contato maior com a parte da educativa e a partir dessa minha realidade, despertou em mim um interesse pela parte da docência. Então a especialização veio nesse sentido de aprimorar os meus conhecimentos para futuramente atuar nessa área.  Dentro desse universo da educação profissional tecnológica, preciso adquirir mais conhecimento em relação as ferramentas digitais que existem, bem como em conhecimento, leituras, cursos relacionados a essa área.

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Que outras experiências e/ou competências, adquiridas por meio de outras formações ou atividades, que tenham envolvimento com essa formação, você gostaria de inserir aqui?

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Que outras experiências e/ou competências, adquiridas por meio de outras formações ou atividades, que tenham envolvimento com essa formação, você gostaria de inserir aqui?

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Sou formada em Pedagogia, possuo especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional, especialização MBA em Administração e Gestão Pública, bem como estou cursando Bacharelado em Administração Pública e a especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica, todas essas formações e experiências fazem parte da minha bagagem de conhecimento e me trouxeram até aqui. Estou sempre em busca de conhecimento e de uma forma ou de outra em me atualizar e a Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica, me traz a possibilidade de atuar numa área que despertou o meu interesse.

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A minha primeira experiência depois de formada em pedagogia, foi como auxiliar de sala de aula, e já nessa experiência identifiquei que não tinha perfil para atuar na Educação Infantil, então me voltei para a área administrativa que foi onde consegui me identificar. Trabalhei em setores administrativos empresariais, até que comecei a atuar na área administrativa na parte da educação. Quando fui para a área da educação fiz uma especialização em gestão e administração pública, porque gosto da parte administrativa e para me ajudar no trabalho. Nessa minha vivência na área da educação, por ser em colegiado de curso, e ter contato com a parte educacional, foi despertando em mim o interesse pela parte da docência. Nesse caminho comecei a cursar administração pública e surgiu a oportunidade de cursar a especialização em docência para EPT, o que me abrirá caminhos para conciliar de certa forma as duas áreas em que me idêntico (administração e agora docência).