# data[].attributes.headline
¿Qué importancia tiene el pragmatismo en la educación actual?

# data[].attributes.subject
¿Qué importancia tiene el pragmatismo en la educación actual?

# data[].attributes.body
El pragmatismo en la educación actual es crucial por su enfoque en la experiencia, la acción y la resolución de problemas reales. Promueve la flexibilidad, la adaptabilidad, la democracia, el aprendizaje continuo y la interdisciplinariedad, preparando a los estudiantes para enfrentar desafíos del mundo real y desarrollando habilidades prácticas y pensamiento crítico.

# data[].attributes.body
Filósofos que más recuerdo.

Sócrates, Platón Aristóteles, Kant

# data[].attributes.body
René Descartes (1596-1650)

Contribución: Filósofo y matemático francés, conocido como el padre de la filosofía moderna. Es famoso por su declaración "Cogito, ergo sum" (Pienso, luego existo) y su enfoque en el racionalismo y la duda metódica.

Immanuel Kant (1724-1804)

Contribución: Filósofo alemán, conocido por su trabajo en epistemología y ética. Su obra más famosa, "Crítica de la razón pura", explora los límites del conocimiento humano y la naturaleza de la experiencia. Su "imperativo categórico" es una piedra angular de la ética deontológica.

Friedrich Nietzsche (1844-1900)

Contribución: Filósofo alemán conocido por su crítica a la religión, la moral tradicional y su concepto del "superhombre" (Übermensch). Sus obras más conocidas incluyen "Así habló Zaratustra" y "Más allá del bien y del mal".

Jean-Paul Sartre (1905-1980)

Contribución: Filósofo francés y una de las figuras principales del existencialismo. Su obra "El ser y la nada" explora la libertad individual, la responsabilidad y la angustia existencial. Sartre también es conocido por su relación con Simone de Beauvoir.

Karl Marx (1818-1883)

Contribución: Filósofo, economista y sociólogo alemán, conocido por su crítica al capitalismo y su teoría del materialismo histórico. Junto con Friedrich Engels, escribió "El Manifiesto Comunista". Su obra "El Capital" es fundamental para la teoría económica marxista.

David Hume (1711-1776)

Contribución: Filósofo escocés, conocido por su empirismo radical y su escepticismo. Su obra "Tratado de la naturaleza humana" cuestiona la noción de causalidad y la idea de la identidad personal.

John Locke (1632-1704)

Contribución: Filósofo inglés, conocido como el padre del liberalismo clásico. Su obra "Ensayo sobre el entendimiento humano" establece los fundamentos del empirismo. Locke también es conocido por su teoría de los derechos naturales y su influencia en la filosofía política moderna, particularmente en la teoría del contrato social.

# data[].attributes.body
(384-322 a.C.)

Contribución: Estudiante de Platón y tutor de Alejandro Magno, fundó el Liceo. Su trabajo abarca múltiples disciplinas, incluidas la lógica, la metafísica, la ética, la política, la biología y la física. Es famoso por su concepto de la "virtud ética" y su obra "Ética a Nicómaco"

# data[].attributes.attachment_link.title
ARISTÓTELES y su filosofía 💬 Resumen fácil

# data[].attributes.body
(427-347 a.C.)

Contribución: Discípulo de Sócrates y maestro de Aristóteles, fundó la Academia en Atenas. Es conocido por sus teorías sobre las Ideas o Formas, su obra "La República", y por plantear la alegoría de la caverna.

# data[].attributes.attachment_caption
(470-399 a.C.)

Contribución: Considerado uno de los fundadores de la filosofía occidental, es conocido por su método socrático de diálogo y su enfoque en la ética y la auto-examinación. Sócrates nunca escribió nada; sus enseñanzas son conocidas principalmente a través de los diálogos de Platón.

# data[].attributes.body
"Una vida sin examen no merece ser vivida"

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Para que pueda haber un verdadero impacto de las TIC en la configuración de nuevos modos de enseñanza y aprendizaje se requiere de una visión integradora de las políticas educativas, la organización de la institución, recursos materiales y actores involucrados que se inscriban en el desarrollo de un proyecto educativo claramente definido y compartido. Por tan tanto es importante la Incorporación de las TIC al currículo de la carrera docente, como contenido, eje transversal y uso de las TIC. Como contenido desde el inicio de la misma, puede ser como: curso propedéutico; asignatura particular, como eje transversal que impregne todo el currículo, con el uso de las TIC (e-mail, Chat, espacios, blog, foros de discusión, uso de ambientes basados en la Web, presentaciones, software educativos entre otros) usando efectivamente, el correo electrónico, el Chat, las presentaciones en PowerPoint y otras herramientas en formato electrónico en los cursos regulares, con el modelaje y la posibilidad de transferencia en otros contextos. Y Con contenido desde el inicio de la carrera y a través de las TIC como cursos en línea, páginas Web, entre otros.

You Might Also Like

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
importancia de las tics en la educación virtual

# data[].attributes.attachment_link.title
Importancia de las TICS en la educación virtual

# data[].attributes.attachment_link.description
Para que pueda haber un verdadero impacto de las TIC en la configuración de nuevos modos de enseñanza y aprendizaje se requiere de una visión integradora de las políticas educativas, la organización de la institución, recursos materiales y actores involucrados que se inscriban en el desarrollo de un proyecto educativo claramente definido y compartido.