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Instrucciones: Tu equipo tiene un reto: usar el concepto de  limón como punto de partida para recorrer los 6 niveles de la Taxonomía de Bloom. Es una escalera de pensamiento que va desde recordar lo más básico hasta crear algo totalmente original. Éxitos

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Instrucciones: Tu equipo tiene un reto: usar el concepto de  limón como punto de partida para recorrer los 6 niveles de la Taxonomía de Bloom. Es una escalera de pensamiento que va desde recordar lo más básico hasta crear algo totalmente original. Éxitos

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1.      Recordar: Aprender comienza cuando somos capaces de evocar lo que ya sabemos.

1.      Comprender: Comprender es transformar la información en significado propio.

1.      Aplicar: El verdadero conocimiento se demuestra al ponerlo en práctica.

2.      Analizar: Analizar es mirar más allá de la superficie para entender cómo encajan las partes.

1.      Evaluar: Evaluar implica pensar críticamente y juzgar con criterio y evidencia.

2.      Crear: Crear es el punto más alto del aprendizaje: convertir lo aprendido en algo nuevo.

1.      Recorda:
Recuerdo que el limón es una fruta cítrica rica en vitamina C.

2.      Comprende: Entiendo que el limón es ácido porque contiene ácido cítrico.

3.      Aplica: Uso jugo de limón para evitar que las manzanas se oxiden.

4.      Analiza: Analizo las partes del limón: cáscara, pulpa y semillas, y cómo cada una tiene un uso distinto.

5.      Evalua: Comparo limones de distintas regiones para decidir cuál tiene mejor sabor y jugo.

6.      Crear: Creo una nueva receta de limonada con hierbas aromáticas y miel.

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Recordar: Mencionar las partes del limón

Comprender : utiliza el jugo del limón para evitar que se oxide la manzana

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Reconocer las habilidades de cada uno de los estudiantes 

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Reconocer las habilidades de cada uno de los estudiantes 

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Crear una receta.