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利用notebook lm做的簡報作文童詩教學

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新北市閱讀能力檢測

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使用魔法小學堂複習數學

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童詩分享與生圖

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小組分組，上傳校本課程拍的照片

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透過教師手冊的地名附件資料，結合課本內容與分類類別，讓學生進行小組輪流回答問題的遊戲。

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301-303社會課三重在地人物故事補充

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301-303社會課三重在地人物故事補充

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先蒐集資料，再請Gemini提供繪圖指令，最後讓ChatGPT繪圖。

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301-303社會課三重在地文物故事補充

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301-303社會課三重在地文物故事補充

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先蒐集資料，再請Gemini提供繪圖指令，最後讓ChatGPT繪圖。

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一棵小樹 作文仿寫單

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母親節時，老師使用Gemini製作編輯圖片，祝賀家長母親節快樂!

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老師使用Gemini製作【班級狀況應變三步驟】，指導班級內孩子們和較特殊的同學相處時因應之道。

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教學組長-三年級資訊課padlet

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教學組長-三年級資訊課padlet

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Jan's classroom~114三年級資訊課padlet

114學年度三年級資訊課教學資源及301-303小畫家作品展

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使用ChatGPT製作台語推廣教學宣導海報，再加上用canva 修改特殊字和台語音標。

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創建多元文化AI有聲繪本，推廣多元文化。<運用AI生成臺灣原住民、台灣民間故事以及日本、韓國、捷克、東南亞各國傳統民間故事有聲繪本>

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作業抽查抽籤系統

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輔導室-Gemini-粉專文章製圖

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輔導室-Gemini-粉專文章製圖

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將特教教師撰寫之文案轉成圖片檔，發在粉絲傳業分享。

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輔導主任-Gemini學習單製作

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輔導主任-Gemini學習單製作

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製作統整學習單，讓學生上課撰寫。

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上完生字補充成語課程後，讓學生使用Wordwall遊戲(具備多樣化模組)複習。

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新增「花瓣造詞」的功能，可讓學生多練習造詞。但Ai注音辨識能力太差，不建議使用；國字辨識能力較佳，適合學生已學會基本量的國字後使用。選單附帶教育部字典，可一併練習使用線上字典。

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製作活動宣傳簡報

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遊戲化的九九乘法程式練習，增加孩子學習興趣與動機。

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205-九九乘法練習方程式

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205-九九乘法練習方程式

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利用方程式反覆練習九九乘法，增加熟練度。

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Hami書城:利用書城的書讓大家可以一起共讀書。

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彙整臺灣台語-沉浸式教學成果及教學資源分享

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臺灣台語-沉浸式教學成果及教學資源(依月份主題)

正義多元文化教學成果及教學資源(生活情境/國別/語別)

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使用Canva Ai+Gemini Canvas

設計適合三年級學生程度的互動練習遊戲

1.可愛動物滑鼠練習小遊戲:

透過點按、拖曳、雙擊遊戲，同學們可以慢慢練習、熟悉滑鼠的基本操作技巧!

2.三年級開始須練習帳號登入以及英打，發現有些同學英文大小寫不太熟悉，導致輸入帳號、密碼時老是出錯。於是設計了循序漸進的英文大小寫對應遊戲，適合1-3年級小朋友來練習加強英文字母大小寫的對應。

英文字母大小寫練習遊戲透過基礎連連看、翻牌記憶、英打鍵盤小遊戲，慢慢練習、熟悉英文字母大小寫的對應、並進階練習熟悉鍵盤上英文字母的位置(每個關卡都能完整練習到26個英文字母喔!)

3.配合英打、中打教學，設計鍵盤情境練習遊戲

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2025年 (114學年度)開始嘗試使用Ai設計互動練習遊戲，作品如下，跟大家分享!

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將NotebookLM生成的圖片，上傳到Grok，加入適當的指令，轉成動畫。

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將學生完成的訪問單資料，製作成excel轉pdf，上傳為NotebookLM的來源，分析來源資料後，以學生喜歡的卡通人物作為設計風格，生成資訊圖表。

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Padlet：班網、聯絡簿、學生作品

X-mind：心智圖

myViewBoard：結合電子書書寫畫記、分組討論

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padlet:透過padlet 與紐約學校進行分享，如自我介紹、交通見紹簡報

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canva:結合國際交流課程，做交通建設簡報，分組進行，以高鐵、火車、公車、捷運、飛機做簡報設計

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台中閱讀認證：以每個月的輪傳書箱的書籍為主，每月兩個任務，其餘給孩子們鼓勵自行上網做線上認證

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品學堂：每兩週一次，以主題式讓學生閱讀文章，如：線香的文化、美食文化、議論文（結合課文第九課提出論點、舉出論據、重申論點）、體育（奧運、帕運）等

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製作校訂課程簡報。

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用kahoot做考前測驗

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製作小市長海報

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三重在地嚮導 ~ 製作簡報分享美食。

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國際教育交流 ~ 分組製作簡報，介紹各課程的內容。

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閱讀 ~ 每週指派閱讀三篇文章。

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正義夢想藍圖 使用canva製作

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考前做kahoot複習

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國際交流 使用canva做分組報告

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學生完成自我介紹，進行第一次的國際交流

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四年三班利用kahoot複習數學期中考範圍

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班級積分制度，可讓孩子自行變更頭像造型，亦可紀錄及彙整課堂學習狀況

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依照班級規範，設計班規測驗，供家長了解自己是否知道孩子的班級狀況

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二年級閱讀課-台中閱讀認證

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二年級閱讀課-台中閱讀認證

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利用台中閱讀認證讓學生閱讀完指定的書籍和選擇自己喜愛的圖書館的書籍閱讀完後認證，藉由闖關作答了解學生閱讀情況，並且增加學生閱讀興趣。

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製作班級網頁

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聯絡簿內容、學習單內容、家長日簡報

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利用Canva製作五六年級課程簡報。

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我的神獸發想，透過padlet平台，學生把文字敘述.平面草稿.Ai影像生成.立體雕塑作品等四合一完成。藉機觀摩交流學習。

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網路美術館-小朋友學習拍照技巧及對焦，提供平台讓同年段學生觀看彼此的作品。

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利用kahoot的互動答題，讓學生專注複習期中考內容。

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讓學生練習說出稱謂的定義與說明。

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製作班級網頁。

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課程結束後，使用kahoot遊戲化學習平臺複習。

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練習生字筆順、部件拼圖，增加學生對生字的熟練度。

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205 -臺中市線上閱讀認證

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205 -臺中市線上閱讀認證

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學生閱讀完書籍後，登入臺中市線上閱讀認證系統，回答問題。教師端可以指派閱讀書籍，檢視學生作答結果。

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因數練習遊戲

透過十題隨機題目，學生須找出題目數字的因數，若有答錯，會顯示多選了什麼、少選了什麼，並在十題結束時顯示答對率與錯題，讓學生能熟悉找因數。

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將資料上傳，快速標記重點，可自行設定頁數生成符合資料的簡報

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蒐集學年資料

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每週根據課程內容，搭配卡通動漫等人物，設計數位繪本，作為上課的開場。

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彙整手語資源，上課時與學生互動。

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1.可愛動物滑鼠練習小遊戲

透過點按、拖曳、雙擊遊戲.，慢慢練習、熟悉滑鼠的基本操作技巧!

2.英文字母大小寫練習遊戲

透過基礎連連看、翻牌記憶、英打鍵盤小遊戲.，

慢慢練習、熟悉英文字母大小寫的對應、

並進階練習熟悉鍵盤上英文字母的位置

3.鍵盤情境練習遊戲

情境1.中打、英打切換>按shift鍵

情境2.無法輸入數字>按numlock鍵

情境3.錯誤修正,輸入中有錯誤>使用 Backspace (刪除前方文字) 或 Delete (刪除後方文字)

情境4: 英文大小寫輸入>按 Caps Lock 切換大小寫模式，或長按 Shift + 字母鍵輸入大寫