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O PIBID é um programa de excelência que visa os alunos a se tornarem futuros professores de qualidade e acima de tudo éticos.

Nos bolsistas do PIBID nos reunimos todas as quintas feiras para as realizações das reuniões para preparar os bolsistas que aplicam juntamente aos professores as atividades escolares. Neste mês alinhamos algumas mudanças que o projeto precisava junto com os coordenadores, e também nos preparamos com roteiros para o evento que irá ocorrer o casa aberta. Os professores Ubirajara e Cláudia discutiram com os bolsistas os experimentos que iriam ser aplicados nos dias de aulas.

Os alunos aproveitam as reuniões para tirarem dúvidas e alinharem as aulas semanais e quando aplicável teste de experimentos.

As atividades realizadas foi:

TRINCA QUÍMICA

MODELO ATÔMICO

DENSIDADE E SOLUÇÃO

CONHECIMENTO DE VIDRARIAS

CALIBRAÇÃO DE VIDRARIAS

EQUILÍBRIO QUÍMICO

CLASSIFICAÇÃO E DIFERENCIAÇÃO DOS PLÁSTICOS

EXPERIMENTO GARRAFA AZUL

PROJETO DE VIDA

Importante relatar que o pessoal de comunicação fica responsável pelo registro das imagem das reuniões, é também pelas publicações nas redes sociais como o BLOGGER, INSTAGRAM e YOUTUBE.

Quando necessário damos suporte das pesquisas de atividades e experimentos.

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Trendy Vintage Happy Birthday Polaroid Photo Collage Instagram Post

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Neste mês fizemos as publicações de alguns experimentos e das aulas realizadas .

Os comunicadores tem por suas responsabilidades registrar as reuniões e fotos de atividades que foram aplicadas.

Na montagem das publicações tentamos sempre fazer com que os expectadores sintam-se acolhidos pelos posts para que entendem o assunto que estamos abordamos. Com os temas tentamos sempre trazer um escopo introdutório do assunto sendo assim explicações ou até mesmo sobre o assunto abordado. Utilizo sempre ferramentas de apoio para que a linguagem que quero passar seja de maneira clara e objetiva, na montagem a utilização de apps como canva, capcut e entre outros.

Segue o link das publicações realizadas.

https://pibidifspcatanduva.blogspot.com/2025/05/a-quimica-em-movimento.html

https://pibidifspcatanduva.blogspot.com/2025/05/a-quimica-atraves-dos-jogos.html

https://pibidifspcatanduva.blogspot.com/2025/06/equilibrio-quimico.html

https://pibidifspcatanduva.blogspot.com/2025/06/o-atomo-ganhou-um-nucleo.html

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Tivemos uma experiência enriquecedora no laboratório da escola, com a presença e apoio dos alunos do PIBID (Programa Institucional de Bolsa…

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Junho foi um mês de descobertas!
Realizamos diversos experimentos práticos com os alunos, levando ciência de forma interativa para a sala de aula. Também marcamos presença no evento Casa Aberta, apresentando nossas ações e compartilhando experiências com a comunidade escolar.

Julho chegou com recesso... mas seguimos ativos!
Mesmo durante as férias escolares, demos início à produção dos relatórios das atividades desenvolvidas. Foi um momento importante de reflexão e organização do nosso trabalho.

Com o retorno das aulas, as reuniões também voltaram!
Logo na primeira semana, tivemos uma reunião especial para os coordenadores. E na quinta-feira, 31/07, nos encontramos para uma troca de dicas e orientações sobre a correção dos relatórios

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No mês de agosto nos da equipe de comunicação começamos a dar seguimento com a plataforma Padlet para os pibidianos. Com isso ensinamos os alunos a mexer nas ferramentas fornecidas pela plataforma. No mês de agosto não tivemos muitas reuniões, porém todos os alunos eram comunicados através dos grupos de WhatsApp as atividades que iriam realizar durante a semana. Nós da equipe de comunicação ficamos responsáveis por ajudar os novos ingressantes do Pibid a realizarem seus cadastros, enviar os documentos e assim por diante. Demos início também a construção do artigo para apresentarmos na semana de ciência e tecnologia.

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No mês de junho/julho seguimos apenas com uma publicação devido ao inicio das férias e também porque demos inicio ao relatório semestral do pibid. No mês de julho a unica publicação realizada foi sobre DESTILAÇÃO FRACIONADA E SIMPLES, o que é e como temos no nosso cotidiano.

Com isso focamos em desenvolver o relatório, agora com ideias revigoradas e os alunos voltando para a sala de aula, seguiremos com as publicações em nossas redes.

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No mês de agostos tivemos bastante experimentos como a Determinação do ponto de fusão de uma substância, construção de relatórios analíticos, reação de oxirredução, experimento de pilha eletroquímica e bateria de batata. A equipe de comunicação de início as atividades do bloggler, porém o foco que a equipe tem no momento é dar inicio ao artigo. https://www.blogger.com/blog/post/edit/433896549695584922/8921474819342847811

https://www.blogger.com/blog/post/edit/433896549695584922/735687760431034930

https://www.blogger.com/blog/post/edit/433896549695584922/7955416305450665819

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Weblog publishing tool from Google, for sharing text, photos and video.

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No mês de Setembro não realizamos tantas reuniões devido as preparações da Semana Nacional da Química onde os Pibidianos da Comunicação realizaram o desenvolvimento do Banner da Amostra Pex. Com isso tivemos o foco principal em desenvolver o conteúdo do banner. Nosso principal objetivo foi demonstrar o que a equipe de comunicação trás através das atividade desenvolvidas no Pibid sem ser dentro da sala de aula.

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Demos início a um novo mês onde ocorreu a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT)
Evento que divulga a ciência e a tecnologia por meio de atividades interativas, incentivando a pesquisa e a curiosidade científica. Todas as turmas se dedicam para que este evento ocorra. Foram realizadas diversas palestras e oficinas a qual eram abertas ao público e os alunos, e o mais importante todas ganhavam certificados. Ocorreu também a Exposição do banner da Comunicação, onde citamos como realizamos as atividade é os benefício que temos de estar de fora de uma sala de aula, mais ter a visão com outros olhos para as turmas que se dedicam na realização deste trabalho. Tivemos o prazer de recepcionar novos Pibidianos.

Para a recepção dos nós da equipe de comunicação resolvemos fazer uma integração para que pudessem entender como são realizadas as atividade do Pibid e qual a importância que ele nos fornece em nossa trajetória acadêmica. Realizamos uma dinâmica onde o objetivo principal era formar uma "teia" . A teia formada na dinâmica representa a união e a conexão entre os pibidianos. Cada fio simboliza a importância individual de cada participante, mostrando que todos têm um papel essencial dentro do grupo. Quando esses fios se entrelaçam, formam uma rede de apoio, aprendizado e colaboração, que reflete o verdadeiro espírito do PIBID: o de trabalhar juntos, compartilhar experiências e crescer coletivamente na caminhada docente.

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Post para Facebook de Bom Dia com Montagem de Fotos Amarelo