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正向教育亦需要教導學生在面對指責和挫敗時，如何處理自己情緒，如何肯定自己

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正向教育亦需要教導學生在面對指責和挫敗時，如何處理自己情緒，如何肯定自己

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得到一句讚賞，可能只換得一刻的快樂，但知道自己做得好的原因、自己的優點，可以多加發揮，才能有較長久的成就感

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引導學生探索不同事物的正向一面

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引導學生探索不同事物的正向一面

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教導學生正面他人批評

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發掘優點，無論幾差嘅野，都可以有好嘅一面。正向教育，教導學生良好心態，正向出發，老師以身作則。

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發掘優點，無論幾差嘅野，都可以有好嘅一面。正向教育，教導學生良好心態，正向出發，老師以身作則。

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要具體

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要讓他能發揮自己這方面的長處。

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要讓他能發揮自己這方面的長處。

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稱讚吸引學生聽你講

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讚賞必須出於真誠並且具體才有作用

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讚賞必須出於真誠並且具體才有作用

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鼓勵性，具支持性的，沒有說“不”的字眼

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鼓勵性，具支持性的，沒有說“不”的字眼

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想法正面、有動力向目標進發

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想法正面、
有動力向目標進發

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欣賞其行為

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積極正面的思維及行為,感受到自己及身邊的

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積極正面的思維及行為,感受到自己及身邊的事、物、人切有价值

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正向教育是在語言，行為，思維上令同學知道

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正向教育是在語言，行為，思維上令同學知道如何對自己和別人有一個正向的心態

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正向教育就是用正向的能量來解決問題

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正向教育就是用正向的能量來解決問題

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將負面也變成好的東西。例如：醜有什麼不好

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將負面也變成好的東西。例如：醜有什麼不好

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多鼓勵 多讚賞

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Increase learning motivation.
尋找快樂童年

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透過鼓勵，提高學生自信心，建立成功感

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鼓勵

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建立正面情緒
快樂
有滿足感

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互相認同，三人行必有我師。

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互相認同，三人行必有我師。

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在困難中仍要積極快樂面對

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在困難中仍要積極快樂面對

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正向品格教育的目的，是發現孩子的強項，鍛

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正向品格教育的目的，是發現孩子的強項，鍛鍊品格能力，為孩子打好豐盛生活的基礎。

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欣賞身邊的人和事

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研究個人品格強項建立正面情緒和快

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研究個人品格強項
建立正面情緒和快樂感為重點

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教導學生以正面態度面對事情，以正能量影響

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教導學生以正面態度面對事情，以正能量影響他人。

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帶來正面作用
鼓舞人心
解困

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以生命影響生命,透過課堂和活動將正向訊息傳遞給學生，幫同學建立正向價值觀

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以生命影響生命,透過課堂和活動將正向訊息傳遞給學生，幫同學建立正向價值觀

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發展個人長處及潛能

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讓學生生命能積極成長，面對逆轉困難

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讓學生生命能積極成長，面對逆轉困難

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正面積極的態度

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Encouragements
🙂🙂🙂🙂🙂🙂🙂

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導人向善

止於至善

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正面的說話/行為讓孩子感到自己有價值，從

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正面的說話/行為讓孩子感到自己有價值，從而讓孩子內在產生對生活，學習有正面的改善