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Groups of pupils at Ottavo Circolo Piacenza will take part in dedicated meetings with Erasmus and eTwinning partners to celebrate together the ErasmusDays

The meetings will be prepared in collaboration with the partner schools, taking into account the pupils’age, to share greetings or slogans in different languages, aimed at fostering Union, Friendship, Collaboration, An amazing virtual journey joining students and teachers; the different stages will be collected on a common Padlet and shared on social channels and the schools website.

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Groups of pupils from Ottavo Circolo Piacenza, with the banners of the ErasmusDays, will take part in a Cultural Heritage Treasure Hunt in the town centre of Piacenza, coordinated by the responsible of Infoambiente, architect Alessandra Bonomini. Students will be engaged in looking for some remains and specific elements of Piacenza, linked to its Roman origins and Medieval historical buildings, to find some common European roots. Students will reach the Museums of Palazzo Farnese, where they will expose Erasmus banners and the event logo.

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Pre Primary and Primary pupils at Ottavo Circolo Piacenza will take part in the Erasmus Olympic Games, arranged in each school and aimed at performing, in teams, different sport challenges. following the instructions in English (oral or written forms), so enhancing the value of Sport and Mouvement together with the English language, improving communication skills, as planned in the Erasmus plan of the Institution. The Erasmus Olympic Games are a traditon of Ottavo Circolo, confirming the deep connection with the curriculum and the European values, clearly expressed in our Educational Vision and Mission. This Year the special motto “Ready, Steady, Go” will be spread out as a symbol of ErasmusDays 2024 priorities and will appear on the Certificates of participation, together with the ErasmusDays logo

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The event will take part in the green areas of Pre- Primary and Primary schools inside the Ottavo Circolo Institution. In each area four Art stations will be set up, dedicated to Human Rights, taking into account the age of pupils. The students will pass, in turn, from one station to the other, expressing their creativity, in order to make collaborative posters that will then be exposed, open to visitors and shared on the school wensite, on socials and local online newspapers, by photos, videos, interviews

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WORKING PROGRESS

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Attiva grafica dopo conversazione sul tema: che cos'è il gioco e a cosa serve. 

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Scuola dell’Infanzia Ottolenghi sezione C - 3 anni

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Scuola dell’Infanzia Ottolenghi sezione C - 3 anni

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I bambini hanno sperimentato insieme diverse forme di gioco strutturato, scoprendo alcuni concetti topologici e le regole.

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Scuola dell’Infanzia Ottolenghi sezione C - 3 anni

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Scuola dell’Infanzia Ottolenghi sezione C - 3 anni

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After a positive and rich circletime about Children's Rights, we decided to send a gift to our eTwinning Project partners "One child a lot of emotions", from Latvian and Romanian Schools:

A large poster depicting all the Children's Rights expressed by pupils.

We are waiting for their answer with drawings, handscraft, online meeting.

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Scuola dell'Infanzia "E.Carella" sez. 4 anni B

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Scuola dell'Infanzia "E.Carella" sez. 4 anni B

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Gli alunni attraverso questo percorso ad ostacoli sviluppano la coordinazione motoria.

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IL DIRITTO DI ESPRIMERSI LIBERAMENTE E IN MODO CREATIVO

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SCUOLA DELL'INFANZIA OTTOLENGHI SEZIONE A 4 ANNI "CREATIVE AUTUMN"

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SCUOLA DELL'INFANZIA OTTOLENGHI SEZIONE A 4 ANNI "CREATIVE AUTUMN"

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scuola dell'infanzia Don Minzoni sezione B gruppo 5 anni

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Countries ready to start the Olympics Games

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Scuola dell'Infanzia "E. Carella" sez. D 5 anni

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Scuola dell'Infanzia "E. Carella" sez. D 5 anni

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Scuola dell'Infanzia "E. Carella" sez. D 5 anni

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Scuola dell'Infanzia "E. Carella" sez. D 5 anni

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Gli alunni della 3 A Primaria Don Minzoni, dopo aver lavorato sui simboli della pace, hanno scelto di produrre  i fiocchetti e riunirli in un cartellone. 

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Ciascun alunno/a della 3B Primaria Carella ha dipinto il suo sasso della pace, per ricordare l'importanza dell'International Peace Day

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When the lesson goes from interesting to...magical

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When the lesson goes from interesting to...magical

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Unless someone like you cares a whole awful lot, nothing is going to get better, it's not! - Dr. Seuss-

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Unless someone like you cares a whole awful lot, nothing is going to get better, it's not! - Dr. Seuss-

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Groups of pupils from Ottavo Circolo Piacenza, with the banners of the ErasmusDays, will clean a section of the town of Piacenza, coordinated by the association of Legambiente. Students will be engaged in picking up a lot of garbage threw on the floor by people.

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Percorsi con materiali psicomotori cons consegne in lingua inglese.

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Gli alunni della 1 A Carella hanno lavorato sul riciclo sorteggiando un'immagine, colorandola e dicendo in inglese in quale bidone della raccolta differenziata andava incollata.... Good job children!!

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La classe 5 B della Primaria Carella ha prodotto questo cartellone reinterpretando, attraverso i propri disegni, l'idea di un video in inglese visionato in classe...... Great job kids!!

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Elaborati classe 2Csui comportamenti salutari

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Scuola Infanzia Besurica

After a long circletime about Children's Rights, pupils decided to make a gift to our friends, eTwinning Project partners ( Latvian and Romanian Schools) " One child a lot of emotions":

A poster where everyone send message of frienship.

We are waiting their aswer with online meeting and drawings

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I bambini di 1 B Primaria Don Minzoni, dopo aver lavorato sul testo di inglese, hanno realizzato piccoli bidoni del riciclo con la tecnica del decoupage interno.

Well done!!

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SCUOLA DELL'INFANZIA "E. CARELLA" sezioni C e D- 5anni

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SCUOLA DELL'INFANZIA "E. CARELLA" sezioni C e D- 5anni

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DIRITTO AD ESPRIMERE LA PROPRIA OPINIONE... anche attraverso l'arte.

Tour in quattro tappe dove sperimentare diverse tecniche pittoriche (watercolors, blown colors, circles like stamps, collage)

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At the end of the storytelling activity of the book “Words and your heart” children from class 4B of Don Minzoni primary school represented “the little bit inside of them that makes them, them”.

Thanks to this activity children have understood the uniqueness of each personality and the importance of mutual respect

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Percorso motorio per divertirsi e conoscere le potenzialità del corpo.

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Scuola dell'Infanzia "Cervini "Sezione C 5 anni

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Scuola dell'Infanzia "Cervini "Sezione C 5 anni

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Attività legata all'educazione alla cittadinanza e alla Geografia riguardo ad alcuni pericoli climatici. Differenze tra alluvione e siccità, presenza di tornadi e tempeste di neve..

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ERASMUS OLYMPIC GAMES          5 COUNTRIES in 5 ĢAME (4A e 4B Carella Primary School)

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ERASMUS OLYMPIC GAMES          5 COUNTRIES in 5 ĢAME (4A e 4B Carella Primary School)

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Classes 4A and 4B took part to the OLYMPIC GAMES in gym. They were divided by 5 different goups as the 5 Countries and they played 5 different games listening their teacher's instructions in english. It was very interactive and inclusive . All children were very enthusiastic to partecipating with the other class.

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Amiamo e preserviamo la nostra madre terra 

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Amiamo e preserviamo la nostra madre terra 

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Gli alunni della classe 2 A si sono impegnati con entusiasmo a pulire il giardino della nostra scuola, riflettendo sull'importanza che un piccolo gesto può fare la differenza.

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ERASMUS OLYMPIC GAMES 5 COUNTRIES in 5 ĢAME (4A e 4B Carella Primary School)

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ERASMUS OLYMPIC GAMES 5 COUNTRIES in 5 ĢAME (4A e 4B Carella Primary School)

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Classes 4A and 4B took part to the OLYMPIC GAMES in gym. They were divided by 5 different goups as the 5 Countries and they played 5 different games listening their teacher's instructions in english. It was very interactive and inclusive . All children were very enthusiastic to partecipating with the other class.

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Gli alunni della classe Terza B, in collaborazione con Legambiente, si sono dedicati alla pulizia del parco della Galleana, uno spazio di apprendimento all'aperto dove poter realizzare attività interdisciplinari.

The pupils picked up the rubbish in the Galleana Park, collaborating with Legambiente.

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Check out this Presentation designed by Maria Gregori.

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Scuola dell'infanzia Carella sezione C- 3 anni

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Scuola dell'infanzia Carella sezione C- 3 anni

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I bambini hanno partecipato con entusiasmo a questo progetto, durante il quale è stato organizzato un gioco. Sono stati suddivisi in due squadre e ciascuna ha seguito un percorso seguendo le istruzioni dell'insegnante. Questo approccio ha reso l'attività divertente e ha permesso ai bambini di apprendere i colori primari in inglese.

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ERASMUS DAYS STOP AND GO

The 4 sections of the Besurica Nursery School collaborated to create an artistic installation in the school hall (due to bad weather).

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La cl.3^B primaria Carella impara svolgendo attività in mezzo alla natura allenandosi e giocando. La pratica del PLOGGING unisce la tutela dell'ambiente con l'educazione alla salute. L'ORIENTEERING è un'esperienza che consente di conoscere le caratteristiche e le proprietà delle piante mentre si impara a muoversi nello spazio.

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CLIL activity

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Scuola dell'infanzia Ottolenghi sez.B- 5 anni

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Scuola dell'infanzia Ottolenghi sez.B- 5 anni

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ERASMUS DAYS Scuola dell'Infanzia Ottolenghi- sez.B

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A Virtual Journey of Joy and Unity eTwinning project through 4B Carella Primary School 🇮🇹and Dimotiko Primary school Hylofagau 🇨🇾

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ETwinning partners in " A Virtual Journey of Joy 🤝 and Unity " : 4B Carella Primary School & Dimotiko Scholeio Xylofagau  from Cyprus 

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ETwinning partners in " A Virtual Journey of Joy 🤝 and Unity " : 4B Carella Primary School & Dimotiko Scholeio Xylofagau  from Cyprus 

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Class 4B on the 16th of October had a videocall 💻with their eTwinning partners🇨🇾 from Cyprus for exchanging in🇬🇧 English, in🇮🇹 Italian and in 🇬🇷Greek some words about greetings👋, numbers🔢, presentation🤝. Pupils told some opinions on eTwinning project and explained their feelings🥰❤️ through creative bilingual words and drawings 🖼.

The Cypriots shared their video 📹of eTwinning school project award and CLASS 4B song Amazing ...🎼🎵🎶...

Very enthusistic moments🥰😇☺️

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The children performed a folk dance, wearing around their necks a flag representing several countries of our beloved Europe, with the aim of raising awareness among the students of being part of a reality larger than the local one

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The children took part in some games in the gym. The goal was to strengthen their knowledge of simple expressions in English and help them become more familiar with the language. As well as improving their motor skills and listening ability.

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The children carried out the activity in English, wearing around their necks a flag representing several countries of our beloved Europe. This was aimed at raising students' awareness of being part of a reality larger than the local one.

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We are going to play olimpics games.

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Children in 4° A

We are going to play olimpics games

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5C 😁 Palazzo Gotico Piacenza for ERAMUSDAYS 2024

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Erasmus Olympic Games               Classi Quarte e Quinte dell'Ottavo Circolo Piacenza  

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Erasmus Olympic Games               Classi Quarte e Quinte dell'Ottavo Circolo Piacenza  

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The Fourth and Fifth classes of Ottavo Circolo participated in a physical journey called "the 5 Olympic rings".

Through the game, the children used different motor skills and were able to reflect TOGETHER on the meaning of the Olympic values.

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Scuola dell’Infanzia Ottolenghi sez.C- 3 anni

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Scuola dell’Infanzia Ottolenghi sez.C- 3 anni

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Lunedì 14 ottobre gli alunni della classe 3^B si sono collegati con il professor Bogliolo sulla piattaforma Codeweek per partecipare a un webinar interattivo e digitale intitolato "Cody Roby: bersaglio mobile", per incentivare il pensiero computazionale in forma condivisa.

The pupils took part in an interactive and digital meeting on the Code Week platform, named "Cody Roby: bersaglio mobile".

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Percorsi con materiali psicomotori con consegne in lingua inglese 

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Scuola dell'Infanzia "Cervini " Sezione 4 anni

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Scuola dell'Infanzia "Cervini " Sezione 4 anni

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Gli alunni delle classi 2°A e 2°B hanno partecipato ai giochi olimpici nel cortile della scuola, con premiazione finale per tutti con le medaglie degli Erasmus days.

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Erasmus Olimpic Games Primary School Don Minzoni 1^A

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Erasmus Olimpic Games Primary School Don Minzoni 1^A

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Through Active Viewer, the 1A students participated in the national live tv with prof. Alessandro Bogliolo, who proposed a codyfeet activity. The students in addition to coding have used the commands in English, stabilized laterality in the acquisition of dx and sn and learned the commands " ahead", "turn left" and "turn right".

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SCUOLA DELL'INFANZIA BESURICA-SEZIONE B-4 ANNI-OLYMPIC GAMES

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SCUOLA DELL'INFANZIA BESURICA-SEZIONE B-4 ANNI-OLYMPIC GAMES

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The children of the 4 year old section faced the 2024 Olympic Games with great determination! There were 3 difficulty levels:
-simple level: solo
-hard level: in pairs
-super hard level: everyone lined up like a snake
Great work!