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Welche QR-Code-App verwendet ihr? Die abgedruckten Codes in den Klett-Lehrmitteln sind so klein, dass sie nicht gelesen werden können.

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Nicole und ich arbeiten an der Fachstelle Medien und Informatik (FMI) in Dietikon. Wir geben gerne Einblick in unser Schaffen, wie wir uns an einer grossen Schule (ü3000 SuS) organisieren, was uns bewegt und wo wir teilweise auch anstehen.

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Ich stelle euch bei Interesse gern eine neue  Lernumgebung und Unterrichtsmaterial für die 5/6 Klasse / Sek 1 zum Thema Aufbau und Funktionsweise des Internets vor (https://webnetsim.de).

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Unsere Schule arbeitet bereits mit PUPIL. Gerne kann ich Interessierten einen Einblick geben, wie ich als Klassenlehrperson auf der 5./6. damit arbeite.

Wichtig: Momentan gilt ja immer noch das alte Beurteilungsreglement. Der Einblick wird also auf dieser Grundlage sein, die neuen Tools sind noch nicht alle freigeschalten.

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ICT-Support: Ressourcen an den Volksschulen des Kantons Schwyz

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ICT-Support: Ressourcen an den Volksschulen des Kantons Schwyz

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Zurzeit (bis Ende Mai) läuft bei den Schulträgern im Kt. Schwyz die Vernehmlassung ICT-Support-Regelung – Anpassungen beim ICT-Pool. Aufgrund einer Evaluation im letzten Jahr (bei 9 Schulträgern) liegt ein Vorschlag für eine neue ICT-Supportregelung vor. Es geht also um die Rahmenbedingungen, um die zeitlichen Ressourcen für pädagogische und technische ICT-Supporter:innen für die nächsten Jahre. Gerne kann ich (als ICT-Beauftragter des Kantons Schwyz) euch über die Hintergründe informieren und wir können uns über die typischen Problemfelder beim Support austauschen. (Iwan Schrackmann)

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Wo/wie speichern die Kinder aus dem Zyklus 1 ihre Dateien?

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Weiterbildung CAS oder "Digitaler Wandel für PICTS- und ICT-Leitungen"?

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Weiterbildung CAS oder "Digitaler Wandel für PICTS- und ICT-Leitungen"?

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Haben alle anwesenden PICTS das CAS besucht? Was empfehlt ihr "neuen" PICTS?
Wird die Weiterbildung "Digitaler Wandel für PICTS- und ICT-Leitungen" als Modul im CAS angerechnet?

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- Wie tauschen sich andere Schulen im Alltag nachhaltig mit Eltern, Jugendlichen und im Team über Medienthemen, wie Umgang und Sicherheit im Netz, Cybermobbing, Cybergrooming oder auch insgesamt mentale Gesundheit aus?

- Wie wird ein Austausch organisiert?
Gibt es Schulen, welche dies mit Eltern, Schulsozialarbeit evtl. sogar mit Jugendlichen zusammen anbieten?

- Wie arbeiten andere Schulen klassenübergreifend zu Medienthemen

zusammen?

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Kurze Vorstellungsrunde von neuen Tools, die an den verschiedenen Schulen erprobt oder erfolgreich eingesetzt werden.
(Keine detaillierte Infos sondern als Inspiration/Update gedacht).

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Rolle PICTS: PICTS als Support im Klassenzimmer / PICTS als Berater der LP's:

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Rolle PICTS: PICTS als Support im Klassenzimmer / PICTS als Berater der LP's:

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Austausch, wie werden die PICTS - Ressourcen in den Schulen eingesetzt, wie wird die Rolle als PICTS wahrgenommen, wie kann man den PICTS am sinnvollsten einsetzen?

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- Wie wird das gehandhabt?
- Gibt es in anderen Schulen Budget für Mitgliedschaften (Kahoot, Miro, Quizlet, IQES...) und wie wird dies verteilt?
- Wie geht man mit dieser Thematik um?

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Chat GPT und die Schule - Input und Diskussion mit Beat Döbeli

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Chat GPT und die Schule - Input und Diskussion mit Beat Döbeli

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Wie kann man Lizenzen sinnvoll verwalten?
Wie macht ihr das?

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iPad eins zu eins: Elterneinbezug/ Rechte und Pflichten Eltern/ Rechte und Pflichten Lehrpersonen

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iPad eins zu eins: Elterneinbezug/ Rechte und Pflichten Eltern/ Rechte und Pflichten Lehrpersonen

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Austausch, wie in anderen Schulgemeinden Eltern und Lehrpersonen unterstützt, in die Pflicht genommen werden, wenn die Kinder 1:1 mit iPads ausgestattet werden. Pädagogische Haltungen?

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Wie können die neuen KI-Bots (Chat GPT, DALL E, etc.) sinnvoll in den Unterricht integriert werden?

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#netzwerkpicts23

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Am Mittwoch, 12. April 2023 findet das Netzwerk-Barcamp für PICTS und ICT-Leitungen an der PH Schwyz statt. Gemeinsam gestalten wir einen fachlichen Austausch und diskutieren Themen rund um den PICTS und ICT-Leitungs-Alltag. Dein Input und deine Meinung sind gefragt!

Was ist ein Barcamp?

Ein Barcamp ist eine so genannte Unkonferenz: Die Inhalte werden nicht im Vorfeld, sondern von den Teilnehmenden vor Ort gemeinsam festgelegt. Zu Beginn eines Barcamps findet eine Planungsrunde statt. Alle sind aufgefordert, hier Beiträge vorzuschlagen.

Die Beiträge sind so genannte "Sessions", das können klassische Workshops oder Präsentationen sein, es kann aber auch gemeinsam eine Fragestellung behandelt werden. Wichtig ist der Arbeitscharakter und dass in jedem Fall Zeit für Diskussionen sein kann. Sessions sind bewusst offen, d.h. jederzeit kann gewechselt werden.

Was muss ich am Netzwerk-Barcamp beachten?

Du gestaltest das Programm mit, denn ein Barcamp lebt vom Engagement der Teilnehmenden. Die Teilnehmenden sind auch Teilgebende!

Bring am 12. April deine Ideen, Fragen, Lösungen und/oder Visionen mit und tausche dich auf Augenhöhe mit den anderen Teilnehmenden aus.

Anmeldung

Melde dich bitte direkt hier an:

Die Teilnehmerzahl ist beschränkt. First come, first served!

Erlaubt und erwünscht sind:

Ein Barcamp lebt von der Kommunikation: Poste und blogge deine Eindrücke während des Barcamps auf Facebook, Instagram und Linkedin mit dem Hashtag #netzwerkpicts23

Alle können die Themen mitbestimmen und sich in die Diskussion einbringen. Es geht um den gemeinsamen Austausch.

Bring deine Fragen, Vorschläge oder Erfahrungen mit und biete ein Session-Thema an. In welcher Form (Diskussion, Keynote, Projekt etc.) das geschieht, spielt keine Rolle.

Über die Themen wird vor Ort abgestimmt.

Es laufen stets verschiedene Sessions parallel. Du darfst die Sessions jederzeit wechseln.

Mach mit und sei aktiv dabei. Jede Person trägt zum Erfolg des Barcamps bei.

Auch unausgereifte Ideen, Konzepte und Einfälle können eine Session wert sein.

Sessionvorschläge

Du hast bereits eine Idee für eine Session? Dann trage deine Idee im untenstehenden im Padlet ein: https://padlet.com/facile_phsz/netzwerktreffen

Diese Online-Vorankündigung dient dazu, mögliche Ideen sichtbar zu machen. (Liken und kommentieren erwünscht!

)

Erst an der Sessionplanung wird definitiv über eine Durchführung entschieden.

Kosten

Die Teilnahme am Netzwerk-Barcamp für PICTS und ICT-Leitungen aus dem Kanton Schwyz und dem Kanton Uri ist kostenlos.

Für Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus anderen Kantonen kostet das Barcamp CHF 30.00.

Programm

Mitnehmen

Einen Laptop oder ein Tablet

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Netzwerk Barcamp für PICTS und ICT-Leitungen

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Am Mittwoch, 12. April 2023 findet das Netzwerk-Barcamp für PICTS und ICT-Leitungen an der PH Schwyz statt. Gemeinsam gestalten wir einen fachlichen Austausch und diskutieren Themen rund um den PICTS und ICT-Leitungs-Alltag. Dein Input und deine Meinung sind gefragt! Ein Barcamp ist eine so genannte Unkonferenz: Die Inhalte werden nicht im Vorfeld, sondern von den Teilnehmenden vor Ort gemeinsam festgelegt.

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Wie kann eine rollende Mehrjahresplanung fürs Fachteam ICT aussehen? Austausch über Inhalt, Form etc. aber auch Vorstellen eigener Mehrjahresplanungen.