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Auto reflexión

¿Estudié y realicé las prácticas de todo el contenido del e-Book?

A través de esta actividad, si pude estudiar y realizar todo el contenido del e-Book, participando en el foro y mostrándole la evidencia el punto trabajado en el tiempo propuesto.

¿Participé en el foro dentro de los tiempos indicados con todos los aportes requeridos?

Dando cumplimiento a lo requerido, si participe en el foro dentro los tiempos exigidos, con todos los aportes avanzado, desde que se inició la actividad en su desarrollo.

¿Preparé y dediqué suficiente tiempo para realizar una buena presentación oral en el video y/o en el encuentro sincrónico?

Teniendo en cuenta, que es un idioma diferente a nuestra lengua, por ende, requiere una disciplina de compromiso y dedicación para poder avanzar, ya que se me dificulta su pronunciación. Por esto, le dedique suficiente tiempo con el compromiso de lograrlo y así poder hacer una buena presentación oral en el video, con el fin de lograr el objetivo propuesto.

¿Me siento más seguro de expresarme Oralmente en inglés?

Desde el inicio de la tarea 2 actividad anterior, he venido familiarizándome nuevamente con el idioma inglés, porque a retomarlo, pude poner en práctica lo aprendido, puedo decir que me siento un poco segura con el manejo del idioma, ya que siempre he tenido dificultad para expresarme oralmente, por esto, que en la presente actividad, he sido más exigente conmigo misma, para mejorar.

¿Cómo aporta este aprendizaje a mi vida personal y profesional?

Considero que aporta positivamente a mi vida personal y profesional, porque me voy apropiando poco a poco de un idioma que no es el materno, a nivel profesional me ayuda mucho, en nuestro quehacer, ya que nos encontramos con estudiantes que habla muy bien el idioma inglés, para así comunicarnos de una manera más oportuna y eficaz para transmitir nuestros conocimientos.

Por todo lo realizado y lo comprometida que he estado con esta actividad, considero honestamente, que me califico 9.7 en este trabajo.

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https://www.youtube.com/watch?v=kebKs544-QU&t=8s

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Evidence of the changes suggested by the tutor.

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Evidence of the changes suggested by the tutor.

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Talking about myself:

My name is Vanessa Patricia Covilla Pérez. I am single.  I am from El Banco Magdalena. I am 24 years old. I am a student. I am studying children Pedagogy at UNAD. I live in El Banco Magdalena. In my free time, I like to listen to music and exercise.

Talking about my city/town:

I live in El Banco Magdalena. The main touristic places in my town are the pier and the Telecom park. There are a few bars and restaurants close to it. A lot of banqueños like to hang out there on the weekends.

The typical food in our town is smoked fish. Smoked Bocachico to be specific. There also are the Almojabanas and Peto. When you pair them together is one of the most delicious thing.

The Smoked Bocachico is made with salt, garlic and spicy pepper or tomatoes, onions and carrots if is a stuffed smoked Bocachico. The Almojabanas are made with corn flour, milk, sugar, water and cheese. The Peto is prepared with almost the same ingredients as the Almojabanas. The difference is just that is more of a cream than a bread. It's made with corn, milk, water, sugar and sometimes cinnamon.

The main celebrations in our town are the Señora de la Candelaria festivities and the festival of Cumbia.

In the Señora de la Candelaria festivities people usually go to the Gigantona (big muppets). It's a mix between the carnaval and a parade where people follows along and throws flour at each other.

For the festival of Cumbia people always go to see the different types of Cumbia dancers and to the pageant to choose the queen of our Cumbia festival.

Tourists normally visit when we celebrate the festival of Cumbia. So they can always go to the pier and enjoy the Cumbia presentations happening in there. They can also go shopping at our local stands and get handcrafted souvenirs. Of course enjoy our food and drink Corozo.

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Evidencia de la participación del B-learning.

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Evidencia de la participación del B-learning.

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Stage 1

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C. Evidencia de la participación de web conferencia.

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C. Evidencia de la participación de web conferencia.

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d. Autorreflexión.

¿Revise con regularidad los mensajes enviados por mi tutor@?

Si, revisé con regularidad los mensajes enviado por el tutor frecuentemente, y también manifesté mis inquietudes por medio el Skype, recibiendo orientación pertinente por parte del tutor, para avanzar en la actividad.

¿Estudié y aprendí los temas sugeridos del E-Book?

Si estudie los temas sugeridos del E-Book, ya que me ayudo para trabajar la actividad estipulada y a la vez recordé y fortalecí el conocimiento de los temas en el bachillerato, en lo cual, me permite a desarrollar más este idioma, que es de vital importancia aprenderlo, por la exigencia laboral en esta época.

¿Participé en el foro dentro de los tiempos indicados?

Si participe en el foro dentro los tiempos indicados, subiendo las actividades pertinentes en cada etapa, para la respectiva retroalimentación por parte del docente.

¿En cuáles de los siguientes espacios de interacción y aprendizaje participé? Foro de esta tarea, Talleres de componente practico (TCP), Web conferencias, B-learning etc.?

Participe el espacio de interacción y aprendizaje, en el foro de esta tarea, como la web conferencia, y el B-learning. Para así darle cumplimiento a la exigencia de la realización de la actividad presente.

¿Qué aprendí de esta tarea?

De esta actividad, aprendí a entender y repasar los módulos, que fue vital para el desarrollo de ella. Como también, tener en cuenta el uso de los conectores y el significado de las palabras. Por tal razón, si uno tiene disciplina y deseo de superación, si es posible, aprender este idioma que es prácticamente universal, necesario para poder comunicarnos con otras culturas, para así interactuar en el crecimiento del idioma y no quedarme limitada, en mi avance personal y laboral.

¿Es importante lo que estoy aprendiendo? ¿Por qué?

Si es importante lo que estoy aprendiendo, porque me ayuda a crecer profesionalmente al entender y manejar otra lengua, dando la importancia de hablar inglés, como un idioma, ya que este une a las fronteras y así proporcionar mejores oportunidades.

¿Cómo aporta este aprendizaje a mi vida personal y profesional?

A mi vida personal, me da mucha satisfacción saber que si se puede aprender hablar el inglés, teniendo en cuenta, que las limitaciones lo ponen uno mismo, también con una didáctica o dinámica, que propicie la facilidad en el aprendizaje del idioma. En cuanto, a nivel profesional, considero que les dan más oportunidades aquellos que hablan el idioma. Con este curso, me he propuesto la meta de aprender hablar el inglés, para así desenvolverme mejor.

Auto evaluación.

En la presente actividad, cumpliendo con todo lo requerido en la guía de aprendizaje, dando uso a los conectores para la construcción de los párrafos y la significación de las palabras, me califico 9.5, teniendo en cuenta, mi empeño y dedicación.

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b. Consolidado de los párrafos 1, 2 y 3 (etapa 3). 

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b. Consolidado de los párrafos 1, 2 y 3 (etapa 3). 

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Good morning, Teacher. I’m Vanessa Patricia Covilla Pérez. I’m from El Banco Magdalena. I’m majoring in children pedagogy at UNAD. I’m 23 years old. I’m single and don’t have kids at the moment. I’m completely focused on my degree.  I usually help my parents with whatever they need. On my free time, I spend time with my family, I listen to music that I like and go to church.

I live in El Banco Magdalena. A little town that’s located at the south part of El Magdalena. It has two rivers. Cesar river and Magdalena river.  The most beautiful thing is our pier and its church. There are also two central parks that everybody visits.  It's also very hot in here.  I live with my parents in a small and cozy house.  It has three bedrooms, one bathroom, a vintage style living room and a little back yard where we have our garden; lots of flowers and oranges trees.

I normally get up at 7:00 a.m. I eat breakfast around 8:00 a.m. At the moment I don’t have a job, so I just do the house chores in the morning.  I have lunch at noon, around 12:30 m. It varies from day to day, It can be fried chicken or soup with rice and beans. I start to do my homework and workshops around 2:00 p.m. and work on them until 5:30 p.m. then I take a break. I eat dinner at 7:00 p.m. and I love to have burgers for dinner. I go to bed around 10:30 p.m. On weekends I try to relax by spending time with my family and go to church.    I don’t study English very often but I do whenever I watch a movie or listen to music in English.

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a. Evidencia del ejercicio realizado en la etapa 1.

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Modulo 3, ejercicio 4.  Captura de Pantalla.

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Good morning, Teacher. I’m Vanessa Patricia Covilla Pérez. I’m from El Banco Magdalena. I’m majoring in children pedagogy at UNAD. I’m 23 years old. I’m single and don’t have kids at the moment. I’m completely focused on my degree.  I usually help my parents with whatever they need. On my free time, I spend time with my family, I listen to music that I like and go to church.