# data[].attributes.body
1. В Египте первые школы посещали только сыновья знати, которых обучали чтению, физическим упражнениям и хорошему поведению. В древнем Индии, священная каста решала, чему следует учить каждую из четырех каст, или групп, на которые были разделены люди. Только священной касте разрешалось изучать индуистские священные писания.
В Китае до 19 века образование было организовано в соответствии с социальными классами и состояло в основном из заучивания Священных Писаний наизусть.
2. Sons of nobles - Дворянские дети (Сыновья)
Caste - Каста
Scriptures - Священные писания
By heart - Наизусть
3. In Egypt, the first schools were attended only by sons of nobles. In Ancient India, the priestly caste decided what should be taught to each of four castes. Only the priestly caste was allowed to learn the Hindu scriptures.
In China, until the 19th century education was organized according to social classes and consisted largely of learning scriptures by heart.

# data[].attributes.body
1. В то же самое время, только для знати, афиняне создавали то, что мы называем "либеральным образованием" - такое, которое помогает человеку развивать все стороны своей натуры, создавать и ценить красивые вещи и находить лучший образ жизни. Афиняне считали важным воспитывать не только ум, но и тело, и разработали программу физической подготовки, которая состояла из бега, прыжков, борьбы и метания диска. Aфинское образование также уделяло особое внимание чтению, письму и литературе, и они преподавались специальным учителем, известным как "грамматист". Простые люди не были образованы, их обучали мастерству, выделке изделий и ремеслам. Греческие философы или мыслители, всегда обсуждали, что должно включать в себя образование. Платон написал книгу под названием "Республика", которая является одной из лучших книг, когда-либо написанных об образовании, и с тех пор греческие идеи оказали влияние на европейское образование, особенно среднее и университетское.

2.🤔 1)appreciate beautiful-цените прекрасное
2)to consist- состоять
3)Wrestling and throwing- борьба и метание
4)Craftsmanship - мастерство
5)Influenced- под влиянием

3.  The Athenians created a liberal education for the upper classes of society. It helped a person to develop all sides of his nature, to create and appreciate beautiful things. Athenians considered it important to educate not only the mind, but also the body. Ordinary people were not educated, they were taught skills, making products and crafts. Greek ideas influenced European education, especially secondary and university education.

# data[].attributes.body
1. перевод на русский язык

Наглядным примером того, как соседние народы производят разные виды образования, является Древняя Греция. Спарта развивалась иным путем, чем Афины. Спартанцы вели постоянные воины против своих врагов. Так как они были жестокими и воинственными людьми, они давали чисто военное образование своим детям. В возрасте 7 лет всех мальчиков из знатных семей забирали из их домов и отправляли жить в школы, где их держали в очень строгой дисциплине и обучали охоте, военной разведке, плаванию и использованию оружия. Мужчины военного возраста должны были жить в казармах в городе и быть готовыми в любой момент быть призванными в армию. Они не могли заниматься коммерцией или работать в торговле. Спартанцы презирали искусство и литературу, и некоторые историки думают, что они никогда не читали.

2. лексика

a clear example - наглядный пример

wage - вести, бороться

against - против

enemy - враг

warlike - воинственный

purely - совершенно, полностью, чисто

noble - знать, элита, аристократия

strict - максимально строгий

military scouting- военная разведка

barrack - барак, казарма

to despise - презирать

3. основная мысль

The Spartans were very strict people and gave their children a real military education from an early age.  They put military activity in the first place and despised culture.

# data[].attributes.body
1) Перевод :
Пока мы живём, мы продолжаем учиться и образование, которое мы получаем в молодости, помогает нам продолжать учиться. Нас учат писать и читать, рассказывают много важных фактов о мире и показывают как в них разобраться, чтобы дальше в жизни мы могли узнавать все сами и не спрашивать других.
Первыми учителями были отцы и матери, но очень рано в истории человечества детей начали обучать другие люди, которые не были их отцами и матерями.
Считается, что первые школы появились в Египте 5000-6000 лет назад, и что именно изобретение письменности сделало их необходимыми. Чтение и письмо сильно отличались от навыков, используемых в повседневной жизни, и письменность позволяла накапливать знания, которые росли с каждым поколением. Поэтому для ее преподавания требовались специально обученные люди.
2) лексика :

To sort out  - распределять

Essential - существенный, важный, необходимый

Necessary - необходимый

Appeared - появился

Generation - поколение

Knowledge - знание (знания)

3)Суть текста :
The education we received earlier helps us to learn throughout our lives. The first teachers used to be parents, but over time teachers became people who were not fathers or mothers. The first schools appeared in Egypt 5000-6000 years ago. The training was based on reading and writing, which was taught by specially trained people, it allowed them to accumulate knowledge that grew with the new generation

# data[].attributes.body
1.В Великобритании первыми учителями были ремесленники. Они учили детей читать, писать и считать, готовить и чинить обувь. В начале 19 века основной системой обучения была система «Монитор». Учитель мог управлять классом из 100 или более человек, используя в помощь старших учеников или «наблюдателей». В школах были длинные парты, которые иногда располагались ярусами, чтобы учитель мог видеть каждого ребенка в большом классе.

2.pupils(зрачки), crafismen(ремесленики),

arranged(согласованный), could(может мог)

3.In the early 19th century in Britain, the first teachers were artisans. They taught children to read, write and count, cook and mend shoes.

# data[].attributes.headline
Параграф 51.

# data[].attributes.body
Параграф 5

1. Римляне были очень хорошими организаторами, и они были первыми, у кого государственные школы были бесплатными. По всей их великой империи существовала сеть этих школ, которые предусматривали три ступени образования. В 6 или 7 лет все мальчики (и некоторые девочки) шли в начальную школу, где учились чтению, письму и арифметике. Большинству детей больше этого не преподавали, но в 12 или 13 лет мальчики из богатых семей отправлялись в гимназию, чтобы изучать греческий и латинский языки и литературу. В 16 лет молодые дворяне, которые хотели заняться политикой или служить своей стране, отправлялись в школы риторики, чтобы обучаться риторике или публичным выступлениям.

2.Romans-римляне
Government-правительство
charge-заряжать
stages-этапы
taught-учил
nobles-дворяне
service-услуга
rhetoric-риторический

3.The Romans were the first to have free education. At the age of 6-7, children studied in primary school. The rich went to the gymnasium at the age of 12-13. And at the age of 16, the nobles went to study at the schools of rhetoric

# data[].attributes.body
1. Перевод на русский
2. Выписать лексику
3. Краткое изложение (основная мысль на англ.яз)