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Fechamento do ano Letivo com avaliação da Fluência Leitora dos estudantes do 2° ano até o 5° ano para avaliar como terminaram o ano letivo em seu processo de leitura sendo os níveis avaliados ; Pré Leitor, Baixo do Básico , Básico , Adequado e Avançando no seu aprendizado.

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A história das Abayomis, que são bonecas pretas sem cola e sem costura, feitas apenas com nós de tecidos. Uma lenda conta que elas eram feitas por mulheres negras escravizadas, na época da escravatura brasileira, que para distrair crianças dentro dos navios negreiros rasgavam suas saias e faziam as bonecas.

O objetivo da atividade é mostrar aos estudantes a história e valorizar a cultura de outros países.

Quais são os materiais para fazer a boneca Abayomi?

Você vai precisar de:

tecido preto;

tecidos coloridos;

tesoura sem ponta.

Observação: Atividade Interdisciplinar com a Professora Especialista Meire na disciplina de Linguagem Artística.

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Muitas emoções na despedida do Ano Letivo e da Professora Regente Ingrid Nunes.

Gratidão resume o fechamento do ano e principalmente estes três anos nesta unidade escolar .

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Os estudantes trocaram Chocolates entre si,como forma de brincadeira como finalização do ano Letivo- 2024.

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Cartinhas dos Estudantes como reconhecimento ao professor pelo ano letivo de 2024.

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Quando trabalhamos juntos conseguimos garantir o que mais importa, que é o sucesso escolar das crianças! Agradecemos aos pais pela parceria e confiança ao longo de todo esse tempo.

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Gratidão aos Pais pelo reconhecimento do meu trabalho letivo de 2024.

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Atividades desenvolvidas no Ano Letivo de 2024 com os estudantes do Segundo C e D.

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Enfim encerramos mas um ciclo. Que venha 2025 com muito aprendizado e muitos desafios.

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Enfim encerramos mais um ciclo de muito aprendizado e descobertas.

Que venha o Terceiro ano!!!

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Um pequeno gesto de carinho para os estudantes do Segundo C e D como enceramento do ano letivo de 2024.

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Após a leitura do livro : "João o Pé de Feijão " os estudantes foram desafiados fazerem a experiência do plantio.

Experiência:

A experiência do feijão é uma atividade prática que permite observar a germinação e o desenvolvimento do feijão, ensinando sobre a natureza e o crescimento das plantas.

Para realizar a experiência, é necessário:

*Feijão

*Algodão, papel higiênico ou papel toalha

"Água

*Um recipiente, como um copo ou pratinho

Os passos para realizar a experiência são:

Colocar o algodão no fundo do recipiente

Colocar o feijão no algodão ;

Regar o algodão ;

Colocar o recipiente em um local com luz solar ;

É importante regar o algodão corretamente, pois se ficar muito encharcado, a semente pode apodrecer e não se desenvolver.

A experiência do feijão permite observar a germinação, o desenvolvimento do feijão a cada dia e a caracterização de um ser vivo.

A semente do feijão tem uma reserva de nutrientes em seu interior e a sua casca é permeável, permitindo que absorva a água do algodão. Com os nutrientes e a luz solar, cria-se o ambiente ideal para a germinação.

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Alguns mimos para os estudantes de encerramento do Ano Letivo 2024 feito pela regente da Sala - Ingrid Nunes

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Mostrando o Verdadeiro significado do Natal aos estudantes.

O Presépio significa a Representação de como foi o Nascimento do Menino Jesus.

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Chegando o momento da despedida e trazendo uma reflexão ☺️ de todos os momentos de aprendizado que aprendemos neste ano letivo de 2024.

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Carta é um texto cuja finalidade é estabelecer um diálogo entre duas partes distintas, podendo ser com um interlocutor próximo ou distante do convívio do autor. A carta é uma das modalidades textuais mais antigas do mundo e continua a ser utilizada em diversos contextos e situações.

Os estudantes foram desafiados a fazerem uma Carta ao Papai Noel sobre seu ano letivo escolar.

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Dia 20 de Novembro - Dia da Consciência Negra 

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Dia 20 de Novembro - Dia da Consciência Negra 

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O Dia Nacional da Consciência Negra, incentiva, de um lado, a consciência histórica de uma sociedade que vivenciou longamente a escravidão e, de outro, a reflexão sobre o impacto da cultura e da presença do povo africano na formação da cultura brasileira.

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Com materiais reciclados os estudantes construíram uma Boneca Africana em homenagem ao dia da Consciência Negra.

Observação: Atividade Interdisciplinar com a Professora- Meire especialistas da disciplina de Artes e Linguagem Artística.

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O texto Instrucional é um gênero textual que tem como principal característica a informação. Ou seja, este texto nada mais é que um texto que passa informações de modo que instrua o leitor a fazer algo.

Após a construírem a Boneca Africana com materiais reciclados os estudantes escreveram o processo da construção em seu caderno como registro.

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O gênero textual Parlenda é um tipo de texto que se caracteriza por ser uma história curta, geralmente rimada e ritmada, que faz parte da tradição oral de um povo. As Parlendas são um recurso lúdico que ajuda as crianças a desenvolver a fala e a memorizar.

Os estudantes foram desafiados organizar as Parlendas de acordo com sua ordem correta e montaram um livro 📕 de algumas Parlendas estudadas durante ao ano.

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Qual o significado de Ábaco 🧮?

Aparelho de cálculo aritmético constituído por um quadro ou uma caixa com esferas ou argolas que deslizam em vários arames ou hastes paralelas ( ex: usa o ábaco para ensinar as crianças a contar).

A proposta de utilizar o ábaco para realizar operações permite aos alunos uma aprendizagem com a utilização de material sensorial. Esse uso, além de contribuir para consolidar o que eles sabem a respeito de soma e subtração, também contribui para o desenvolvimento da concentração e do raciocínio lógico.

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O tangram é um quebra - cabeça formado a partir de um quadrado que é decomposto em sete figuras geométricas, sendo elas cinco triângulos, um quadrado e um paralelogramo. Com o tangram é possível montar mais de 1.700 figuras, sendo ótimo para o desenvolvimento do raciocínio e da criatividade.

Os estudantes do 2° ano C foram desafiados a criarem algumas imagens usando as peças que compõem o tangram.

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Ana Clara ( 2° ano: C) e Arthur Carvalho ( 3° ano: A)

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Assosiar a Quantidade de Sílabas as Palavras 

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Assosiar a Quantidade de Sílabas as Palavras 

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Os Tutorandos tinham que associar a quantidade de sílabas de cada imagem e colocar na sua colméia indicada.

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Aluna : Ana Clara ( 2° ano: C), Arthur Carvalho ( 3° ano: A) e Arthur Trindade ( 1° ano: C)

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Os Tutorando foram desafiados a organizar a Parlenda, tendo intervenções da professora.

O objetivo da Parlenda é são ótimos recursos para ajudar os pequenos no desenvolvimento da fala e memorização.

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Hora da montagem das Cartinhas para o Correio 📭 do segundo C entregar aos seus devidos destinatários.

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Os estudantes do Segundo Ano- C fez questão de forma de agradecimento mandar algunas cartinhas aos seus ex professores, amigo e outros funcionário da escola Ceciliano.

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A carta é um gênero textual dialógico, ou seja, ela tem como principal objetivo estabelecer uma conversa entre dois interlocutores específicos. Assim, a carta pode ser utilizada na comunicação entre amigos e familiares (carta pessoal), obtendo um caráter mais subjetivo e informal.

Os estudantes foram desafiados fazerem uma carta para um amigo ou funcionário da escola 🏫.

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Tema: " O Carteiro e a Comunicação"

Objetivos e Procedimento do Atividade a ser desenvolvida;

* Compreender a importância do trabalho do carteiro e do sistema de correios .

* Desenvolver habilidades de leitura e escrita através da produção de cartas.

* Apresentar uma carta real aos estudantes e perguntar quem já recebeu ou escreveu uma carta.

* Mostrar a estrutura de como é construída uma carta: Local, Data,Ano, Saudação , Corpo do texto, Despedida e Assinatura

* Conversar sobre como as pessoas se comunicam hoje em dia e como era no passado .

* Pedir que os estudantes compartilhem se conhecem algum carteiro e o que sabem sobre o trabalho dele.

* Leitura : " O Carteiro Chegou" , de Janet e Allan Ahlberg

* Conversar sobre a história : Quem eram os personagens?  O que o carteiro fez? Por que a carta é importante?

* Atividade Prática : Cada estudante escreve uma carta para um colega da sala. Pode ser uma mensagem de amizade, um agradecimento ou um convite.

* Nomear um aluno como " Carteiro" para ajudar a distribuir as cartas ( atividade rotativa para que todos possam participar).

* Nomear um aluno como " Carteiro" para ajudar a distribuir as cartas ( atividade rotativa para que todos possam participar)

Para finalizar, fazer uma conversa sobre como foi a experiência de escrever e receber cartas. O que aprenderam ? O que acharam mais divertido?

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O gênero notícia ensina a relatar, descrever e informar fatos do dia a dia de forma breve e objetiva.

A notícia é um gênero textual jornalístico que tem como objetivo principal informar sobre acontecimentos recentes e cotidianos que são relevantes para a sociedade.

Neste encontro, foi abordada a estrutura de uma notícia de uma estudante do 5° ano.

Com isso, foram conversados os pontos principais, como evidência da sua escrita convencional e organização na produção Textual. Lembramos - nos, ao fazer a correção, de trazer uma reflexão da escrita aos estudantes e bilhetes motivadores para a melhoria de sua produção.

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Leitura do Livro : O Aniversário 🎂 do Senhor Alfabeto 

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Leitura do Livro : O Aniversário 🎂 do Senhor Alfabeto 

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Qual é o assunto do livro "O aniversário do seu alfabeto"?

Cada convidado leva para Seu Alfabeto um presente que representa a sua letra. No decorrer da festa há muita confusão e, de forma lúdica, aprende-se sobre regras gramaticais e de convivência. Indicada para crianças em fase de alfabetização, a obra estimula a reflexão e a criatividade e reconhecimento da sequências das letras e o que cada letra leva com sua letra inicial .

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O texto informativo é um texto em que o escritor expõe brevemente um tema, fato ou circunstância ao leitor. Trata-se de uma produção textual objetiva, normalmente em prosa, com linguagem clara e direta.

Os estudantes dos Segundos anos C e D após responderem algumas perguntas implícita e explícitas sobre Tartaruga Marinha, Jabuti e Cagados tiveram a oportunidade de conhecerem e pegar uma tartaruga 🐢 de verdade e manipular e analisar suas características.

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Gênero textual - Descrição: O Saci Pererê 

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Gênero textual - Descrição: O Saci Pererê 

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A descrição é um tipo textual que tem como objetivo expor, detalhar e especificar as características (de uma pessoa, de um objeto, de uma situação etc.) a fim de construir no leitor uma espécie de imagem mental.

Os estudantes em conjunto com a professora fizeram uma discrição do personagem do Saci Pererê e conheceram um pouco do elemento que faz parte do nosso folclore brasileiro, dando ênfase o seu dia comemorativo que é 31 de Outubro e estudaram sobre sua origem e que faz parte da nossa cultura .

Observação: Atividade em Conjunto com a Especialista - Meire

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Montagem:

*Em um pote de vidro, coloque água, uma colher de chá de detergente e uma colher de chá de vinagre;

*Feche bem o pote e mexa fazendo movimentos circulares;

Pronto! Agora é só observar o redemoinho do saci!

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Como fazer o experimento flores e das folhas que mudam de cor?

Colocar a flor na água com corante, de maneira que metade do caule fique num copo e a outra metade no outro copo. Aguardar. Em dias quentes os resultados começam a aparecer após cerca de 10 minutos. As pétalas começam a ganhar cor – azul ou vermelho – de acordo com o lado do caule pelo qual são irrigadas.

Assim como os seres humanos, as flores herdam sua aparência pelos genes. Pigmentos nascem nessas plantas, produzindo uma gama de cores através do espectro. O mesmo químico, carotenóide, que produz o pigmento em tomates e cenouras também produz as cores amarelo, vermelho, laranja em certas flores.

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O simulado para o Saresp é uma avaliação que imita as condições e o ambiente de uma prova oficial e ajuda a preparar os alunos e a escola para a prova:

O simulado é estruturado de forma similar ao exame real, com perguntas semelhantes e formatadas de acordo com o nível de ensino do aluno.

O objetivo é identificar as habilidades e competências dos alunos e a eficiência do currículo adotado.

Com os dados obtidos, é possível identificar as dúvidas dos alunos.

O Saresp, ou Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo, é uma avaliação anual aplicada pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. A prova avalia os conhecimentos dos alunos do 3º, 5º, 7º e 9º anos do Ensino Fundamental e da 3ª série do Ensino Médio.

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O Halloween pode ser comemorado na escola por ser uma oportunidade de diversão, criatividade e de integrar atividades educativas de forma lúdica. A data também pode ser educativa, já que tem origem em vários pontos históricos

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Qual o objetivo do gênero textual receita?

É um texto que vai oferecer a quem lê AS INSTRUÇÕES para fazer alguma coisa. No caso de uma RECEITA CULINÁRIA, ela apresenta duas partes claras: INGREDIENTES (Lista de coisas que será utilizada na receita) e MODO DE FAZER (Explicação passo a passo de como preparar o alimento).

Qual o objetivo do gênero textual carta?

A carta é um gênero textual dialógico, ou seja, ela tem como principal objetivo estabelecer uma conversa entre dois interlocutores específicos. Assim, a carta pode ser utilizada na comunicação entre amigos e familiares (carta pessoal), obtendo um caráter mais subjetivo e informal.

Observação: Os estudantes foram desafiados a criarem uma Receita da Porção Mágica para a Bruxa e uma Carta contando sobre a Festa do Halloween 🎃 para as Bruxarias de outras cidades .

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Como é feito um Vulcão?

Vulcões formam-se por meio do acúmulo de magma no interior da Terra, em áreas de contato das placas tectônicas. Essas placas estão sobre o magma, parte viscosa do manto responsável pelo movimento desses imensos blocos rochosos.

Montagem:

Coloque dentro da cratera duas colheres de bicarbonato de sódio, uma colher de detergente, três gotas de corante vermelho e três, de amarelo. E, por fim, acrescente uma colher de vinagre. - com a união desses elementos você verá o resultado.

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Estudando a estrutura de uma organização de uma sondagem, lista de palavras e complemento de uma organização de uma Bilhete .

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Visita do Mascote - Da Plataforma Matific 

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Visita do Mascote - Da Plataforma Matific 

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Com incentivo para que os estudantes entrassem mais nas plataformas, foi criado o Mascote do Matific. A cada dia, uma criança o leva para a casa e registra qual foi o jogo de que mais gostou e porquê. No outro dia, comenta com a sala como foi a visita e o jogo escolhido.

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Atendimento Pedagógico entre professores e pais dos estudantes , para rever as dificuldade enfrentadas pelos estudantes ao longo do bimestre e mostrar as pais o que espera dos alunos para a reta final de ano letivo.

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Tema : Peça teatral Super Heróis

Local : Biblioteca Anne Franco Bairro: Itaim Bibi

Público Alvo: Estudantes dos Segundos Anos da Escola - E. E. Professor Ceciliano José Ennes

Data do Evento: 23.10.2024

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O Dia dos Professores é uma data que vai além da simples celebração; é uma oportunidade para reconhecer e honrar a dedicação incansável desses profissionais que moldam o futuro das novas gerações. Com o compromisso de educar e inspirar, os professores desempenham um papel crucial na formação de cidadãos críticos e conscientes, contribuindo para o desenvolvimento social e emocional de seus alunos.

Reconhecimento dos Responsáveis dos familiares do Segundo C e D pelo trabalho dos bimestres com os estudantes .

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Leitura de Gibis ( Gênero textual : Histórias em Quadrinhos)

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Leitura de Gibis ( Gênero textual : Histórias em Quadrinhos)

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O gibi auxilia o desenvolvimento do hábito da leitura de forma eficaz. As histórias em quadrinhos (ou HQs), de forma geral, unem palavras e imagens, agradando tanto quem já lê quanto àqueles que ainda estão iniciando o processo de alfabetização.

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Ser Professora é entrar na onda dos estudantes e pagar mico. 😁🫢🤩

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Os brinquedos infláveis são ótimas opções porque desenvolvem o tato e a coordenação motora. Opções como tobogã de bolinhas e play pop, por exemplo, ajudam a trabalhar o equilíbrio e a mente. Além disso, ao subir as escadas, eles desenvolvem força e coragem para encarar os desafios.

Após a diversão nos brinquedos é hora de descansar assistindo um 🎥🎞️ filme: Divertidamente 2 com muita pipoca 🍿. Semana especial de dia das crianças.

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Através das receitas as crianças aprendem sobre noção de quantidade e de capacidade. Podendo também observar transformação de materiais.

A atividade de fazer slime ajuda a desenvolver a paciência, a imaginação, a criatividade, o raciocínio, a sensorialidade e o desenvolvimento motor e cognitivo.

Receita de Slime:

* 90 g de cola

* 2 Colheres de chá de tinta guache.

* 1 colher de chá de bicarbonato.

* 7 gotas de água boricada.

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Durante o Dia do Cabelo Maluco nas escolas, as crianças são incentivadas a explorar sua criatividade ao máximo, ostentando penteados extravagantes e inusitados. Usando uma combinação de gel, glitter, tintas coloridas, brinquedos e acessórios, os pequenos transformam seus cabelos em verdadeiras obras de arte. Esta brincadeira acontece na semana em homenagem ao dia das crianças.

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Dentro da programação da SEMANA DA CRIANÇA aconteceu o "Dia do Cabelo Maluco" tendo por objetivo incentivar as crianças a usarem a criatividade. As crianças foram encorajadas a irem para a escola com o penteado mais criativo possível.

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Premiação: Meninas

Alice Delfino (1° Colocada)

Heloísa Soares( 2° Colocada com )

Sofia Maia ( 3° Colocada)

Meninos:

Gustavo ( 1° Colocado)

Wanderson (2°Colocado )

Lucca( 3° Colocado)

No final todos receberam apenas certificados para incentivar os estudantes no uso da plataforma, portanto apenas os alunos acima tiveram o recebimento da

medalha ( Ouro, Prata e Bronze).

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Para incentivar os estudantes a entrar na Plataforma Matific tivemos a premiação de quem mais acesso a Plataforma entre mês de Agosto e Setembro como premiação de medalhas de primeiro ao terceiro colocado ( Meninas e Meninos).

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Bolinha de Sabão 🫧- Receita Instrucional 

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Bolinha de Sabão 🫧- Receita Instrucional 

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Receita de Bolinha de Sabão 🫧:

* 250 Ml de água

* 100 Ml de Detergente

* 2 Colheres de chá de açúcar

Modo de Preparo:

Misture água e açúcar com uma colher. Junte o detergente e misture com ajuda de uma colher, mas sem chocalhar ou mexer forte, para que as bolhas fiquem maiores . Se puder, espere dois dias para que a mistura fique ainda mais homogênea.

Boa diversão!

Observação: Para construir o canudinho para fazer a bolha usaremos ;

* Um rolo de espaguete de piscina( Corte em um dedo em pedacinhos)

* Estilete

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A boca do palhaço é outra brincadeira que testa a mira e a precisão. Ela funciona como uma espécie de tiro ao alvo, a diferença é que o objetivo do jogador é pegar as bolinhas e acertá-las na boca do palhaço posicionado à frente dele. Faz mais pontos quem tem a melhor 🎯 mira.

Os estudantes dos Segundos B, C e D disputaram entre si em momento de concentração em homenagem a semana do dia das crianças.

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Os estudantes do Quinto Ano- A foram ler suas coletâneas sobre Contos de Assombração, após os alunos do Segundo Ano- C terem construído um bilhete convidando - os a ler o gênero e comentar mais sobre o conto criado por eles próprios .

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Em duplas os estudantes foram desafiados a criarem frases de acordo com uma imagem misteriosa , onde ao observar os elementos que não poderia corresponder naquela imagem exposta teriam que escrever algo sobre elas.

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Premiação de Incentivo da Plataforma: Elefante 🐘 Letrado 

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Premiação de Incentivo da Plataforma: Elefante 🐘 Letrado 

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Gincana Alfabética proposta pela Fundação Abrinq - utilizando cards de adivinhas para os estudantes fazerem a leitura das perguntas e encontrar a respostas nos outros cards.

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Premiação na Plataforma- Elefante Letrado 

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Premiação na Plataforma- Elefante Letrado 

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Para incentivar os estudantes a entrar na Plataforma Elefante Letrado tivemos a premiação de quem mais acesso a Plataforma entre mês de Agosto e Setembro como premiação de medalhas de primeiro ao terceiro colocado ( Meninas e Meninos).

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Premiação: Meninas

Nicoly (1° Colocada com 101 livros lidos )

Maria Vitória ( 2° Colocada com 59 livros lidos )

Alice Araújo ( 3° Colocada com 51 livros lidos )

Meninos:

Gustavo ( 1° Colocado com 89 livros lidos)

Wanderson (2° Colocado com 80 livros lidos )

Arthur Xavier( 3° Colocado com 79 livros lidos)

No final todos receberam apenas certificados para incentivar os estudantes no uso da plataforma, portanto apenas os alunos acima tiveram o recebimento da medalha ( Ouro, Prata e Bronze).

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Um pequeno gesto de carinho para os pequenos aprendizes no seu dia.

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Primeiramente, a produção escrita ou produção de texto é um importante recurso no processo de aprendizagem do aluno, através desse tipo de criação o estudante passa a atuar ativamente como autor, expressando suas ideias através da linguagem escrita e desenvolvendo cada vez mais habilidades com a língua Portuguesa.

Aulas Ministrada: Grupo Redelê

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A leitura é uma prática que traz inúmeros benefícios aos leitores e quando estimulada desde a infância os impactos positivos podem ser muito maiores. Por meio dela, as crianças desenvolvem a concentração, memória, raciocínio e compreensão, estimulam a linguagem oral e ampliam a capacidade criativa.

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Os números serão sorteados e os estudantes só poderam marcar o números que corresponde a cartela. Exemplo : Os alunos das Cartelas Pares só podem marcar em sua cartela os números Pares sorteados ou se estiverem com as cartelas cujo estejam com números Ímpares marcam apenas na cartela correspondente os números sorteados. Ganha o jogo o jogador que gritar Bingo se fechar todos os números Pares ou Ímpar da cartela que está jogando.

O objetivo desta atividade é rever se os estudantes assimilaram os conhecimentos prévios do conteúdo abordado em sala de aula.

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Qual é o principal objetivo do Quiz?

O Quiz é um tipo de jogo em formato de questionário, com alternativas onde os alunos julgam qual a opção é a correta e tem como objetivo exercitar e avaliar os conhecimentos sobre determinado assunto.

Os estudantes na Plataforma-Word Wall foram desafiados a testarem seus conhecimentos prévios sobre os assuntos Calendário e Posição de Numeração e a sua decomposição.

Fonte da Plataforma- Word Wall

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PRIMAVERA, UM CONVITE AO FLORESCER

Estação que nos faz acreditar que novas experiências são possíveis!

Após o plantio os estudantes viram a plantação crescer e tiveram que cuidar do seu crescimento, fazendo uma reflexão: Assim como o outono, a primavera é uma estação de transição. Ela representa o tempo da despedida das frias paisagens e do preparo para entrar no tons quentes do verão. As flores são a marca principal da primavera. A natureza desabrocha e se enfeita para nos mostrar que um novo ciclo se inaugura.A nova estação chega assim, com promessa de inteireza, de luz, de brilho, de aromas renovados, de cantos de pássaros namorando no alto das árvores, de vento levando pólen para fertilizar os campos, de borboletas voando ligeiras com tantas flores para pousar. A primavera convida: abra-se, permita-se, aproveite as oportunidades dessa brisa nova, relacione-se, sinta a beleza que há lá fora, deixe seu perfume único exalar de dentro para fora, não tema as abelhas, deixe que elas a toquem levemente e polinizem a vida!

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Os estudantes depois que leram o livro: A eleição dos Bichos do Autor- André Rodrigues,Larissa Ribeiro, Paula Desgualdo e Pedro Markun e publicado pela Editora Companhia das Letrinhas, fizeram uma assimilação de uma eleição escolhendo o seu candidato a exercer o seu papel dentro dos cuidados da floresta.

Cansados dos abusos do Leão, os bichos farão uma eleição para decidir quem será o novo soberano da floresta.Mas, para que tudo aconteça da forma mais democrática possível, terão que aprender tudo sobre esse processo tão importante.

Sinopse:

No páreo estão a Macaca, a Preguiça, a Cobra e o próprio Leão. Mas o que exatamente acontece em uma eleição? Quais são as regras? Como o vencedor é eleito? Este livro explica o funcionamento das eleições de forma divertida e dinâmica para crianças. Prepare-se para descobrir tudo isso junto com os bichos e escolher o seu candidato preferido. Só não conte a ninguém: O voto deve ser secreto!

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É o documento que habilita a cidadã ou o cidadão a exercer o direito de votar e de ser votado. É um fundamental instrumento do exercício da cidadania.

Ao criar o documento de mentira os estudantes teriam que votar ao seu candidato para exercer o seu papel na floresta, assimilando uma eleição a escolha do seu candidato a exercer a democracia.

Com objetivo mostrar aos alunos desde cedo a importância da cidadania a construção do país.

Fonte da Leitura: A Eleição dos Bichos

O livro enviado para crianças de 7 a 9 anos assinantes do clube Minha Pequena Feminista em Janeiro de 2024 se chama A eleição dos bichos, escrito por André Rodrigues, Larissa Ribeiro, Paula Desgualdo e Pedro Markun e publicado pela Editora Companhia das Letrinhas

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Produção Textual - Proposta para os Candidatos para Prefeito da Floresta 

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Produção Textual - Proposta para os Candidatos para Prefeito da Floresta 

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Os estudantes foram desafiados a criar proposta para os candidatos ao cargo de prefeito da floresta.

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A leitura em voz alta envolve os alunos em atividades que dizem respeito à própria leitura, instiga a compreensão do conteúdo que está sendo lido e de como deve ser lido cada tipo de texto, além de esclarecer objetivos da leitura, ou para que se lê.

Fonte : Leitura de uma notícia do Jornal - Joca N° 229.

Estudantes: Marcondes

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Fechamento do Curso Redelê sobre Sistema de Numeração Decimal 

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Fechamento do Curso Redelê sobre Sistema de Numeração Decimal 

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O objetivo de um sistema de numeração é o de representar valores de forma consistente através da utilização de símbolos, dando significado ao posicionamento destes.

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Hora de colocar em prática o manuseio do brinquedo construido .

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O que é preciso para fazer um bilboquê?

Materiais :

*Garrafa PET;

*Fita adesiva;

*Barbante;

*Tesoura.

Quais são as regras do bilboquê?

Ele é um brinquedo muito antigo, encontrado em muitos países, desde o século XVI. Existem muitos tipos e o mais comum consiste em uma bola de madeira furada, presa a um bastão por um fio. Para brincar, você deve tentar encaixar o furo da bola na ponta do bastão, apenas jogando o bastão para cima, sem soltá-lo.

Os estudantes do Segundo D foram ensinar aos alunos do Segundo C como construíram o brinquedo e contar a sua origem, dando ênfase conteúdo interdisciplinar com a disciplina de História, pois era o brinquedo era usado pelo forma dos índios destruírem seus filhos na comunidade indígena.

Observação:Alunos Cássio e Bernardo Pimentel do 2° D replicaram a criação do Bilboquê com os estudantes do Segundo C.

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Comemorando mas um mês um aniversariante 🎉 🎂.

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Os estudantes tinham o desafio de encaixar as horas do Relógio Analógico correspondente ao Digital.

O objetivo desta atividade é compreender e relacionar as medidas de tempo: horas, minutos e segundos; perceber a importância das horas para as pessoas se programarem durante o dia. Identificar os relógios digital e analógico e diferenciar a forma de marcação de tempo entre eles.

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O boliche da multiplicação é um jogo que associa a multiplicação à adição de parcelas iguais. Para jogar, é necessário:

Garrafas PET

Etiquetas com multiplicações

Bola de plástico, papel ou meia

O modo de jogar é semelhante ao boliche tradicional, com as garrafas posicionadas conforme as regras do jogo. O objetivo é associar a multiplicação à adição de parcelas iguais.

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Os estudantes do Segundo Ano C foram desafiados a criar um convite para os alunos do Quinto ano para chamá- los para lerem histórias de conto de Assombração e irem visitar a nossa sala de aula.

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Os estudantes do 2° ano C conheceram e manusearam o jornal Joca. Estudaram a estrutura de uma montagem de uma notícia.

Por que o jornal é importante?

A importância do jornal no mundo é fundamental,pois ele é responsável por fornecer informações atualizadas sobre acontecimentos locais, nacionais e internacionais. Além disso, os jornais também contribuem para a formação de opinião, o debate de ideias, a promoção da cidadania e o fortalecimento da democracia.

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Criar um bilhete de agradecimento é uma forma de expressar gratidão e reconhecimento do que foi recebido pelo destinatário .

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Qual a importância da cantiga de roda como instrumento de aprendizagem?

A cantiga de roda é um tipo de canção popular diretamente relacionada com brincadeira de roda, faz parte do folclore brasileiro e é comum em todo o território. A brincadeira de roda reequilibra as emoções do ser humano, cria laços afetivos, contribui para a socialização e a iteração da criança.

Com isso, os estudantes no material digital Aula 20 até 23 do Currículo em Ação - Vol 2 estudaram vários tipos de Cantigas de Roda, explorando a sonalidade dos sons, rimas e construção de várias versões de Cantigas. Para finalizar o estudo, tiveram o desafio de organizar algumas cantigas estudadas em forma de texto em lacunas e fatiadas.

Fonte da Atividade: Drive da Coordenadora de Área.

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É muito importante a criança saber olhar a hora no relógio pois este conhecimento vai além da conta matemática,auxilia a criança a entender que o tempo está em constante movimento, identificar o ontem, hoje e amanhã e saber planejar o seu dia , sua rotina e até suas atividades semanais .

O professor pegou uma ficha,onde consta um horário conforme estava representado no relógio digital e os estudantes estavam sendo desafiados a registrar este horário no relógio analógico.

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O estudante estudaram na aula de Ciências sobre unidades sobre O Ciclo das vidas das Plantas e também sobre Plantio no material digital. Pensando nisso, os professores do Segundos anos resolveram envolver as crianças nas diferentes etapas do cultivo de plantas, onde permitiu a elas ter uma noção do ciclo da vida na natureza. Os alunos do Segundo B, C e D após a aula dada no material digital sobre plantio, colocaram na prática a experiência de fazer seu próprio plantio e devendo ter a responsabilidade de cuidar e vê- lo a crescer.

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Profissionais de Professores do 1° ano a 5 ° anos e especialistas.

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Roda da conversa sobre o processo de níveis leitores e metodologia para avançar com os estudantes neste processo de alfabetização.

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Qual o objetivo do incentivo à leitura?

Por que o incentivo à leitura é importante para a evolução na aprendizagem? Interpretação, criatividade, conexão, e senso crítico. Criar o hábito de ler desde cedo traz inúmeros benefícios e, por isso, o incentivo à leitura da vida dos alunos é tão importante para a evolução na aprendizagem.

Pensando nisso a Coordenadora de Área criou o Perfume do Cheirinho da Leitura, onde cada vez que usarmos ele é porque os estudantes irão entrar no mundo da descoberta da Leitura e aprender muito mais para inrequecer seu ensino .

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Leitura do Livro : A Cinderela e o Baile Dela

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Leitura do Livro : A Cinderela e o Baile Dela

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O que a história de Cinderela e o Baile Dela nos ensina?

A primeira reflexão moral trazida lendo os livros infantis ou assistindo à história de Cinderela é que, com humildade e fé nos sonhos, podemos chegar a qualquer lugar. Mesmo com todos os desafios da sua rotina e condição, Cinderela conquistou o que desejava e teve um final feliz! Os estudantes receberam da Fundação - Abrinq doações de vários livros e o escolhido para leitura foi o da Cinderela, onde o questionamento era estar estudando outras versões do conto conhecido por eles e também que não só existe personagens na história perfeitos e onde também podemos entrar nas estórias lidas pessoas negras.

Após a leitura em conjunto com a regente da sala construíram uma Reescrita Coletiva da História escolhida e fizeram bilhetes de agradecimento para fundação .

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Procedimento da Atividade:

Primeiro o estudante joga a bolinha e deve escrever uma palavra que iniciei com a letra que está marcado no lugar onde a bolinha caiu, sempre tendo o professor como mediador na sua escrita.

No segundo momento o estudante joga a bolinha e deve ler e marcar a palavra que inicia com a letra de onde caiu a bolinha.

O objetivo deste recurso de atividade é trabalhar: a identificação das letras do alfabeto e escrita de palavras.

Está atividade foi trabalhada na tutoria coletiva com os estudantes do 1° ano A e C.

Materiais:

Caixa de ovos

Letras em Eva

Bolinha

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O curso Redelê é uma turma formada por educadores de todo o Brasil que se reúne em torno de um único objetivo: trocar experiências e ajudar uns aos outros a resolver as questões mais difíceis do nosso dia-a-dia e troca de experiência com seu cotidiano profissional.

O sistema de numeração decimal é importante porque é a forma como representamos e compreendemos os números que usamos no dia a dia. Ele é usado para contar unidades, dezenas, centenas, e assim por diante.

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Uma ampulheta, também conhecida como relógio de areia, é um dispositivo utilizado para medir o tempo.

Os estudantes construíram sua própria ampulheta usando material reciclado. O objetivo desta atividade é os alunos conhecerem várias maneiras que era usado para medir o tempo naquelas épocas .

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Procedimento da Regras do Jogo:

O primeiro jogador lança o dado e "anda" pela trilha, com seu marcador, o número de casas do dado. Após, observa em que número da trilha ficou seu marcador, pega a carta deste número e segue as orientações desta carta. Depois é a vez do segundo jogador e assim por diante, até que alguém alcance a "chegada".

A trilha numérica envolve matemática e raciocínio na compreensão do sistema numérica dos estudantes.

Fonte: Drive da Coordenadora de Área

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Regras do Jogo:

Cada jogador joga uma vez o dado e anda com o seu peão, o número de casas indicada pelo dado.

Por exemplo, se tirar cinco no dado, deverá andar cinco casas.

Quando o jogador parar em uma casa colorida , ele deverá fazer a leitura e fazer leitura solucionada.

Vence o jogador que chegar primeiro no final do tabuleiro.

O uso deste recurso facilita o pensamento cognitivo e abre caminhos para pensar e compreender o sistema decimal.

Fonte : Atividade do Drive da Coordenadora de Área.

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O principal objetivo ao trabalhar o quadro numérico é permitir que os alunos possam perceber as regularidades do quadro e entender a formação.

Nesta atividade os estudantes teriam que montar corretamente a regularidade dos números e formar a sequência correta do Quadro Numérico.

Fonte da Atividade - Drive da Coordenadora de Área

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Um aparelho que imita um telefone e serve como auxilio no desenvolvimento da consciência fonológica, como também, a melhora da pronúncia das palavras e a fluência nos textos. Através dele as crianças conseguem ouvir sua própria voz em forma de sussurro, oportunizando o reconhecimento fonológico de letras e palavras.

Texto Lido - ( Avaliação de Fluência do 1° Semestre : O Presente de Anabela )

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Jogo: A Trilha da Independência do Brasil 

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Jogo: A Trilha da Independência do Brasil 

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O jogo de tabuleiro na Trilha da Independência simula a viagem do príncipe D. Pedro do Rio de Janeiro a São Paulo, até a proclamação da Independência. Para vencer as etapas, os jogadores precisam enfrentar desafios e obstáculos em forma de perguntas para vencer as etapas até concluir o trajeto e chegar à colina do Ipiranga onde ocorreu o célebre episódio do grito da Independência.

Após testaram seus conhecimentos sobre a aula através do jogo. Os estudantes estudaram sobre a importância da nossa Bandeira e sobre o nosso Hino Nacional e da Independência.

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Um pequeno carinho para os Aprendizes com o tema sobre a Independência do Brasil.

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Os estudantes estudaram a Importância da Independência do Brasil e os acontecimentos que marcaram aquela época.

Após a explicação, cada estudante recebeu números de um a vinte e quatro, e, com isso, teriam que ir a frente e pegar a ficha espalhada correspondente ao número, ler a palavra e, então , recordar os fatos históricos ligados ao que foi estudado.

Está atividade está levantando os conhecimentos prévios dos alunos relacionados ao conteúdo e o que aprenderam na explicação. O produto final foi um texto montado por eles com as palavras lidas, relacionado a história que marcou o nosso país.

Está aula foi trabalhada de forma interdisciplinar, com História e Língua Portuguesa

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Visita do Elefante Letrado 🐘 e livro de Leitura 

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Visita do Elefante Letrado 🐘 e livro de Leitura 

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Muitos registro e cuidado com o novo mascote da turma.

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Livro : O conto de Fadas- Cinderela e o Baile Dela ( Versão do Conto- Cinderela)

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Aluna - Alice Delfino ( 2° ano: C) para o seu irmão.

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Registros da visita do Elefante Letrado em casa 

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Registros da visita do Elefante Letrado em casa 

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Conto lido - Contos de Fadas: O Príncipe e o Sapo.

O hábito de ler em família ajuda no desempenho escolar durante a infância, contribuindo para a aprendizagem ao longo da vida. A leitura estimula o desenvolvimento da memória, emoções, percepção, raciocínio, concentração, criatividade, linguagem oral

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Qual objetivo de trabalhar o relógio?

Reconhecer os sinais do tempo no dia a dia,explorar diferentes funções dos relógios a relação entre hora e minuto , também identificar as horas em um relógio ou seja analógico ou digital.

Os estudantes colocaram em Prática na sala de Informática o estudos de Medidas de Tempo( Relógio ) na plataforma Matific.

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O jogo “Stop da Matemática” tem a mesma ideia do Stop de Letras, porém, ao invés de letras, sorteamos números. As lacunas que costumam ser nomes de cidades, animais, cores, etc., serão trocadas por operações matemáticas. A brincadeira pode ser feita com um ou mais jogadores.