# data[].attributes.body
La gestión educativa es una disciplina que aspira a fortalecer el desempeño de los planteles e instituciones educativos en un país determinado mediante la aplicación de técnicas, instrumentos y conocimientos. Se trata de una suerte de administración educativa, en el sentido de que intenta pensar el proceso educativo como un todo organizado.

# data[].attributes.body
Ricardo Gamarra García
Implica liderar y organiza al docentes y los recursos de los que se dispone para los desafíos cotidianos de la tarea escolar

# data[].attributes.body
Rosa Mabel Guerrero Espinola
La gestión educativa hace referencia a las acciones que llevan acabo para el óptimo funcionamiento de la institución y tiene cuatro dismenciones
* Dimencion didáctica pedagógica
* Dimencion comunitaria
* Dimencion administrativa
* Dismencion arganizacional

# data[].attributes.body
Nidia Raquel Montiel González
Implica liderar y organizar al docente y los recursos de los que se dispone para los desafíos cotidianos de la tarea escolar

# data[].attributes.body
La gestión escolar es el conjunto de acciones que emprende el equipo directivo de una institución educativa para promover y posibilitar la consecución de la intencionalidad pedagógica y tiene cuatro dimensiones que son:
Dimensión pedagógica curricular
Dimensión comunitaria
Dimensión administrativa financiera
Dimensión organizacional

Todas estas dimensiones mencionadas se contemplan en el PEI

# data[].attributes.body
La Gestión Administrativa es un procedimiento continuo que permite diseñar y poner marcha  diversos acciones.
Y tiene cuatro dimensiones
Dimensiones didáctica- pedagógica
Dimensiones comunitaria
Dimensiones Administrativa
Dimensiones organizacional

# data[].attributes.body
Gestión escolar
Busca fortalecer el desempeño de las escuelas  a través de diversas técnicas instrumentos y conocimientos para consolidar un buen desarrollo académico del estudiantado
La Gestión escolar comprende cuatros dimensiones
Estratégicas,administrativa,Pedagógica y comunitaria
Estas dimensiones son los ámbitos de operación que la gestión Escolar utiliza para organizar sus prioridades y acciones asi lograr ofrecer un servicio educativo de calidad

# data[].attributes.body
Claudia Cardozo Martinez
La gestión escolar es un proceso continuo y sistematico que permite diseñar y poner en marcha diversas acciones de manera articulada acompañar su desarrollo y monitorear su avance con la participación de todos.
Tiene como cuatro dimenciones y son

-Dimensión didáctica -pedagógica
-Dinensión comunitaria
-Dimensión administrativa
-Dimensión organizacional.

# data[].attributes.body
Lilian Noemi Ayala Jara:He aprendido que la
Gestión Escolar tiene cuatro dimensiones
Gestión pedagógica curricular: Se refiere a los fines y objetivos

Gestión Administrativa:Se vincula con las tareas
Gestión Institucional:Comprende un sistema de regla que introduce un orden
Gestión Comunitaria:establece la escuela con los padres.
Así el PEI y en el POA se debe utilizar estas dimensiones

# data[].attributes.body
Deisy fabiola Velázquez Alegre
Primero que nada es importante destacar que la gestión escolar  está conformada por cuatro dimensiones
1.Dimension didáctica pedagógica
2.Comunitaria
3.Administrativa
4.Organizacional

# data[].attributes.body
Deysi Soledad Martínez Caballero
La gestión educativa hace referencia a las acciones que se llevan a cabo para el óptimo funcionamiento de la institución...
Son 4 Dimensiones las que se complementan y son como ventanas que permiten ver lo que se hace y como se hace en una institución... Dimension institucional, administrativa, pedagógica y comunitaria.

# data[].attributes.body
Sandra Muñoz:
Como sabemos la utilización correcta de las dimensiones representan una enorme facilidad en la gestión escolar ya que facilitan la buena colaboración a nivel institucional,  la elaboración del PEI tiene una duración de 5 años .
La gestión escolar comprende cuatro dimensiones claves Estratégica, Administrativa, Pedagógica, Comunitaria.

# data[].attributes.body
Maida Benítez Aguirre
Como bien sabemos la gestión curricular son procedimientos y prácticas que lleva el director, el equipo técnico pedagògico y los docentes del establecimiento para coordinar.

# data[].attributes.body
MORELIA GALEANO FIGUEREDO
La gestion escolar:
Es un proceso continuo y sistemático que permite diseñar y poner en marcha diversas acciones de manera articulada, acompañar su desarrollo y monitorear su avance con la participación de todos.

La gestion escolar comprende cuatros dimensiones claves:
*Estrategica
*Administrativa
*Pedagógica
*Comunitaria

# data[].attributes.body
Adalicia Godoy Figueredo: Para que las instituciones tengan una buena gestión deben funcionar de manera correcta todas las dimensiones: Dimensión administrativa, estratégica, pedagógica, comunitaria para que funcionen de manera correcta en el ámbito que corresponde debería haber una buena comunicación entre los pares ya que si alguna de estas no funciona de manera en la que tiene que ser no habría una buena organización en la institución

# data[].attributes.body
Las dimensiones representan una enorme facilidad para la gestión escolar y con una buena colaboración del plantel educativo poder sobrellevar la institución a la mejora. La elaboración del PEI representa toda la actividad a ser realizada durante 5 años, y cabe resaltar que que mientras haya una buena organización, habrá gran mejora educativa.

# data[].attributes.body
Sara Mabel Campuzano Careaga.

La gestión escolar comprende cuatro dimensiones claves:
*Estratégica
*Administrativa
*Pedagógica
*Comunitaria.
Estas dimensiones son los ámbitos de operación que la gestión escolar utiliza para organizar sus prioridades y acciones y así lograr ofrecer un servicio educativo de calidad.

# data[].attributes.body
María Ramona Jara Silva
He aprendido que la Gestión Escolar tiene cuatro dimensiones;
Gestión pedagógica curricular: se refiere a los fines y objetivos específicos o razón de ser de la institución en la sociedad.
Gestión Administrativa: se vincula con las tareas que se requieran realizar para suministrar.
Gestión Institucional: comprende un sistema de regla que introduce un orden en el propio conjunto social.
Gestión Comunitaria: establece la escuela con los padres.
Así en el PEI y en el POA se debe utilizar estás dimensiones.

# data[].attributes.body
Lourdes Mercedes Morales Melo:
La utilización correcta de todas las dimensiones son fundamentales para el buen funcionamiento de la institución educativa ya que si una de las dimensiones no funciona de manera correcta no se podrá llevar a cabo de manera efectiva los proyectos educativos