# data[].attributes.headline
Ομαδική αφίσα με θέμ

# data[].attributes.body
Ομαδική αφίσα με θέμα: Το νερό πηγή ζωής.

# data[].attributes.headline
Επεμβαίνουμε εικαστι

# data[].attributes.body
Επεμβαίνουμε εικαστικά σε ένα τοπίο ξηρασίας και το μεταμορφώνουμε.

# data[].attributes.headline
Τα παιδιά καταν

# data[].attributes.body
Τα παιδιά κατανοούν πως πρέπει να γίνεται οικονομία στο νερό.

# data[].attributes.headline
Παίξαμε διαδυκτιακό 

# data[].attributes.body
Παίξαμε διαδυκτιακό παιχνίδι με εικόνες σπατάλης αλλά και εξοικονόμησης νερού.

# data[].attributes.headline
Το νερό είναι δ

# data[].attributes.body
Το νερό είναι δικαίωμα όλων.

# data[].attributes.headline
Η ζωή χωρίς πόσ

# data[].attributes.body
Η ζωή χωρίς πόσιμο νερό είναι πολύ δύσκολη.

# data[].attributes.headline
Παρακολουθήσαμε βίντ

# data[].attributes.body
Παρακολουθήσαμε βίντεο και είδαμε στον χάρτη που υπάρχει μεγάλη ξηρασία και έλλειψη πόσιμου νερού.

# data[].attributes.body
Συζητήσαμε τι σημαίνει και που παρατηρείται.

# data[].attributes.headline
Ομαδική αφίσα: Το νερό πηγή ζωής!

# data[].attributes.subject
Ομαδική αφίσα: Το νερό πηγή ζωής!

# data[].attributes.body
Κλείσαμε τον τρίτο κύκλο δεξιοτήτων με μια ομαδική αφίσα. Αντιληφθήκανε τα παιδιά πόσο σημαντικό είναι το νερό στη ζωή μας, γι' αυτό και υποσχεθήκαμε όλοι να μην το σπαταλάμε!!!!

# data[].attributes.body
Το νερό δεν είναι ανάγκη είναι δικαίωμα! Παρατηρούμε και συζητάμε διάφορες εικόνες..

# data[].attributes.headline
Ομαδική εργασία! Καθαρή και βρώμικη θάλασσα

# data[].attributes.subject
Ομαδική εργασία! Καθαρή και βρώμικη θάλασσα

# data[].attributes.headline
Με τη βοήθεια του υπ

# data[].attributes.body
Με τη βοήθεια του υπολογιστή καταγράψαμε σε ιδεόγραμμα για το τι πρέπει να κάνουμε και τι όχι για να διατηρήσουμε το πολυτιμότερο μας αγαθό το νερό.

# data[].attributes.headline
Μόλυνση του Νερού. 

# data[].attributes.subject
Μόλυνση του Νερού. 

# data[].attributes.body
Μιλήσαμε για τη μόλυνση του νερού. Τι σημαίνει. Αναρωτηθήκαμε για το πως μολύνεται το νερό. Συζητήσαμε για το ποια συμπεριφορά κατά τη γνώμη μας είναι σωστή και για ποιο λόγο.

# data[].attributes.headline
Ακούσαμε το τραγουδάκι, παίξαμε ρόλους διασκεδάσαμε!!!

# data[].attributes.subject
Ακούσαμε το τραγουδάκι, παίξαμε ρόλους διασκεδάσαμε!!!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
We can't seem to find the page you're looking for.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor.

Created with Sketch. Created with Sketch. Created with Sketch. Created with Sketch. Created with Sketch. Created with Sketch. Created with Sketch.

# data[].attributes.attachment_link.title
Watch and Share Youtube Videos Safely - For Teachers and Family

# data[].attributes.attachment_link.description
We can't seem to find the page you're looking for. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor. Created with Sketch. Created with Sketch. Created with Sketch. Created with Sketch. Created with Sketch. Created with Sketch. Created with Sketch.

# data[].attributes.headline
Μάθαμε το ποιηματάκι

# data[].attributes.body
Μάθαμε το ποιηματάκι :" Το ποταμάκι" του Ζαχαρία Παπαντωνίου.

# data[].attributes.attachment_link.title
ΠΟΤΑΜΑΚΙ.pptx

# data[].attributes.attachment_link.description
Το Ποταμάκι, Ζαχαρίας Παπαντωνίου Διδακτική Αξιοποίηση

# data[].attributes.attachment_link.title
Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ

# data[].attributes.attachment_link.description
Επιλέγω τη σωστή λέξη για κάθε σημείο της εικόνας.
( Δημιουργός: Γκοτζαμάνη Χρύσα)

# data[].attributes.attachment_link.title
Το νεράκι κύκλους κάνει!.mp4

# data[].attributes.headline
Μετά από συζήτηση, ανάγνωση παραμυθιού, παρακολούθηση βίντεο ζητήσαμε από τα παιδιά να αποτυπώσουν σε χαρτί τον κύκλο του νερού. 

# data[].attributes.subject
Μετά από συζήτηση, ανάγνωση παραμυθιού, παρακολούθηση βίντεο ζητήσαμε από τα παιδιά να αποτυπώσουν σε χαρτί τον κύκλο του νερού. 

# data[].attributes.attachment_link.title
κυκλος του νερου

# data[].attributes.headline
O κύκλος του νερού.

# data[].attributes.subject
O κύκλος του νερού.

# data[].attributes.headline
ΤΟ ΝΕΡΟ ΠΗΓΗ ΖΩΗΣ

# data[].attributes.subject
ΤΟ ΝΕΡΟ ΠΗΓΗ ΖΩΗΣ

# data[].attributes.body
Εμείς τώρα ξέρουμε τι πρέπει να κάνουμε...

# data[].attributes.headline
 Ομαδική αφίσα με σύνθημα " Το νερό πηγή ζωής!"

# data[].attributes.subject
 Ομαδική αφίσα με σύνθημα " Το νερό πηγή ζωής!"

# data[].attributes.body
παρατηρούμε την εικόνα.. συγκρίνουμε και αποφασίζουμε: Το νερό δεν είναι ανάγκη είναι δικαίωμα.

# data[].attributes.headline
Καταιγισμός ιδεών

# data[].attributes.subject
Καταιγισμός ιδεών

# data[].attributes.body
προσπαθούμε να καταλάβουμε...τι συμβαίνει;

# data[].attributes.headline
Σώσε το νερό!

# data[].attributes.subject
Σώσε το νερό!

# data[].attributes.body
Όλα τα παιδιά έχουν αντιληφθεί πόσο σημαντικό είναι το νερό στη ζωή μας και ότι δεν πρέπει να το σπαταλάμε άσκοπα και συμμετέχουν για να γίνει ομαδική αφίσα με σύνθημα " Το νερό πηγή ζωής!"

# data[].attributes.headline
Κάθε εικόνα και μια 

# data[].attributes.body
Κάθε εικόνα και μια ιστορία.
Περιγράφουμε και δίνουμε ένα τίτλο σε κάθε εικόνα.

# data[].attributes.body
Το νερό δεν είναι ανάγκη, είναι δικαίωμα!

# data[].attributes.headline
Κάνουμε την καθαρή κ

# data[].attributes.body
Κάνουμε την καθαρή και τη βρώμικη θάλασσα και σε ατομικό φύλλο εργασίας

# data[].attributes.headline
Ομαδική αφίσα καθαρή - βρώμικη θάλασσα 

# data[].attributes.subject
Ομαδική αφίσα καθαρή - βρώμικη θάλασσα 

# data[].attributes.headline
Παρατηρούμε τις εικό

# data[].attributes.body
Παρατηρούμε τις εικόνες
Τί νομίζουμε ότι συμβαίνει;
Ποια συμπεριφορά είναι κατά τη γνώμη μας σωστή και γιατί ;

# data[].attributes.headline
Μόλυνση του νερού 

# data[].attributes.subject
Μόλυνση του νερού 

# data[].attributes.headline
"Το ποταμάκι "

# data[].attributes.subject
"Το ποταμάκι "

# data[].attributes.body
Μαθαίνουμε το ποίημα του Ζαχαρία Παπαντωνίου " Το ποταμάκι" και το αξιοποιούμε διδακτικά

# data[].attributes.headline
Ομπρέλες στη βρ

# data[].attributes.body
Ομπρέλες στη βροχή - τα παιδιά αντιστοιχούν τις καρτέλες με τους αριθμούς με τις αντίστοιχες σταγόνες κάτω από τις ομπρέλες

# data[].attributes.headline
Ψηφιακά παιχνίδια 

# data[].attributes.subject
Ψηφιακά παιχνίδια 

# data[].attributes.body
Τα παιδιά επιλέγουν τη σωστή λέξη για κάθε σημείο της εικόνας

# data[].attributes.headline
Τα παιδιά αποτυ

# data[].attributes.body
Τα παιδιά αποτυπώνουν σε χαρτί το ταξίδι του νερού

# data[].attributes.headline
Μαθαίνουμε για τον κ

# data[].attributes.body
Μαθαίνουμε για τον κύκλο του νερού μέσα από βίντεο

# data[].attributes.headline
Ο κύκλος του νερού 

# data[].attributes.subject
Ο κύκλος του νερού 

# data[].attributes.headline
Ζωγραφίσαμε την

# data[].attributes.body
Ζωγραφίσαμε την καθαρή και την βρώμικη θάλασσα .

# data[].attributes.headline
Αν θέλουμε καθα

# data[].attributes.body
Αν θέλουμε καθαρές και υγιείς θάλασσες και ακτές δεν πρέπει να πετάμε ποτέ σκουπίδια.

# data[].attributes.headline
Ομαδικό κολάζ. 

# data[].attributes.subject
Ομαδικό κολάζ. 

# data[].attributes.body
Η καθαρή και η μολυσμένη θάλασσα .

# data[].attributes.headline
Μόλυνση από σκο

# data[].attributes.body
Μόλυνση από σκουπίδια και επικίνδυνα χημικά.

# data[].attributes.headline
Ρύπανση από πετ

# data[].attributes.body
Ρύπανση από πετρέλαιο , φυτοφάρμακα και βιομηχανικά απόβλητα.

# data[].attributes.headline
Ειδαμε πολλά βί

# data[].attributes.body
Ειδαμε πολλά βίντεο και εικόνες μόλυνσης του νερού.

# data[].attributes.headline
Μόλυνση του νερού. 

# data[].attributes.subject
Μόλυνση του νερού. 

# data[].attributes.body
Συζητήσαμε για το τι είναι μόλυνση και πως οι άνθρωποι ρυπαίνουν το περιβάλλον τους .

# data[].attributes.headline
Αριθμοσυννεφάκια&nbs

# data[].attributes.body
Αριθμοσυννεφάκια .

# data[].attributes.headline
Το δραματοποιήσ

# data[].attributes.body
Το δραματοποιήσαμε.

# data[].attributes.headline
Μάθαμε το ποίημα του

# data[].attributes.body
Μάθαμε το ποίημα του Ζαχ. Παπαντωνίου Το ποταμάκι. και το παίξαμε ψηφιακά.

# data[].attributes.headline
Παίξαμε ψηφιακά παιχ

# data[].attributes.body
Παίξαμε ψηφιακά παιχνίδια αντιστοίχησης.

# data[].attributes.headline
Το ταξίδι του νερού στη βρύση μας.

# data[].attributes.subject
Το ταξίδι του νερού στη βρύση μας.

# data[].attributes.body
Είδαμε πως έρχεται μέσω αγωγών (αφού καθαριστεί) στο σπίτι μας.

# data[].attributes.headline
Ακούσαμε και χο

# data[].attributes.body
Ακούσαμε και χορέψαμε το παραδοσιακό τραγούδι: Κίνησε η Γερακίνα .

# data[].attributes.headline
Ζωγραφίσαμε ατο

# data[].attributes.body
Ζωγραφίσαμε ατομικά τον κύκλο του νερού.

# data[].attributes.headline
Συνθέτουμε τον κύκλο

# data[].attributes.body
Συνθέτουμε τον κύκλο του νερού με δικές μας εικόνες.

# data[].attributes.headline
Μιλήσαμε για την εξά

# data[].attributes.body
Μιλήσαμε για την εξάτμιση, την συμπύκνωση, την κατακρήμνιση (με βροχόπτωση, χιονόπτωση και χαλαζόπτωση) και την συγκέντρωση του νερού. Παίξαμε το ψηφιακό παιχνίδι, επιλέγοντας τη σωστή λέξη για κάθε σημείο της εικόνας.

# data[].attributes.headline
Ο κύκλος του νερού. 

# data[].attributes.subject
Ο κύκλος του νερού. 

# data[].attributes.body
Παρακολουθήσαμε βίντεο με τον κύκλο του νερού και συζητήσαμε το ταξίδι του .

# data[].attributes.body
με την βοήθεια του υπολογιστή!

# data[].attributes.body
ΠΑΡΑΤΗΡΟΥΜΕ ΚΑΙ ΑΝΑΡΩΤΙΟΜΑΣΤΕ:
Τι νομίζουμε ότι συμβαίνει;

Ποια συμπεριφορά είναι κατά τη γνώμη μας σωστή και γιατί;

# data[].attributes.attachment_link.title
The Water. Looking after our Planet | Educational Video for Kids.

# data[].attributes.headline
ANAΣΤΟΧΑΣΜΟΣ

# data[].attributes.subject
ANAΣΤΟΧΑΣΜΟΣ

# data[].attributes.body
Προσπαθήσαμε και αποτυπώσαμε στο χαρτί τον δικό μας "δρόμο του νερού.". πως φτάνει στο σπίτι μας.. παρατηρούμε τα έργα μας και διαπιστώνουμε ότι: ναι το καταλάβαμε...

# data[].attributes.headline
Ο ΔΡΟΜΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ-ΥΔΡΟΔΟΤΗΣΗ

# data[].attributes.subject
Ο ΔΡΟΜΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ-ΥΔΡΟΔΟΤΗΣΗ

# data[].attributes.body
Γινόμαστε ντεντέκτιβ και ψάχνουμε. Πως έρχεται το νερό στο νηπιαγωγείο μας...;

# data[].attributes.headline
ΑΠΟ ΠΟΥ ΕΙΣΑΙ ΠΟΤΑΜΑΚΙ

# data[].attributes.subject
ΑΠΟ ΠΟΥ ΕΙΣΑΙ ΠΟΤΑΜΑΚΙ

# data[].attributes.body
Παιχνίδια ρόλων...ποιητές και ποταμάκια