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Asignatura: Tegnología de la Información aplicada a la Educación. Grupo VI (Derlin C, Inaide B, Marieli C, Génesis M. Janiela C.)

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Asignatura: Tegnología de la Información aplicada a la Educación. Grupo VI (Derlin C, Inaide B, Marieli C, Génesis M. Janiela C.)

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Somos el grupos número seis y estaremos presentando el tema: Estrategias educativas para la evaluación en línea.

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Son aquellas que favorecen la memorización de la información suministrada por el docente por medio del repaso simple. Algunas de las tácticas más empleadas son: el subrayado, resumen, esquemas, cuestionarios, mapas conceptuales y otras. En cuanto a que son estrategias educativas nos encontramos con dos variables; las estrategias de enseñanza, que son aplicadas por docentes; y las estrategias de aprendizaje, que son aplicadas por el estudiante, podemos considerar que estás significan camino o vía, en educación se refiere al procedimiento o serie de pasos definidos con anticipación que establece pautas y se emplea para alcanzar un propósito educativo. Las estrategias educativas en general se pueden definir como todos aquellos métodos y procedimientos que buscan lograr el aprendizaje significativo en los alumnos, mediante la aplicación de técnicas específicas empleadas por el docente o el estudiante.

Derlin Catalino Guillen.

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¿Cuáles son las estrategias educativas para la evaluación en línea?

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¿Cuáles son las estrategias educativas para la evaluación en línea?

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La evaluación en línea es aquella que se realiza fuera del recinto escolar, empleando recursos del internet y la tecnología. Ahora bien, ¿qué estrategias utiliza? Se puede decir que los foros, exámenes virtuales, formularios digitales, videoconferencias, entre muchos otros son estrategias que se utilizan para la evaluación, aunque es importante destacar que su principal estrategia es la implementación de las tecnologías para el desarrollo del aprendizaje, esto quiere decir que el estudiante no tiene que dejar de aprender por el hecho de estar fuera del centro educativo. Para comprobar estos aprendizajes se utilizan: los foros, formularios digitales, portafolios digitales de contenido, creación de informes en Word con relación a lecturas, análisis de libros digitales y páginas web, etc. Todas estas estrategias imprescindibles para que el maestro compruebe lo aprendido por el estudiante y no sólo esto sino que conocer sus dificultades ayuda al maestro y al mismo estudiante a saber en que mejorar, para mayor beneficio de ambos gracias a las tecnologías tienen en sus manos los medios para hacerlo.

Inaide Beras Patiño

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Funciones de la evaluación de aprendizajes.

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Funciones de la evaluación de aprendizajes.

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Diagnóstica: Proporciona información sobre  los conocimientos previos de los estudiante ,es decir, poder valorar los conocimientos adquiridos hasta el momento de la evaluación. Sirve también para identificar las causas de las deficiencias reiteradas en el logro de aprendizaje. Es muy útil en el momento inicial de  cursos o niveles educativos para planificar la enseñanza .

Formativa: Esta observa y analiza el proceso puesto que tiene como función mejorar  el proceso de enseñanza aprendizaje ya que provee retroalimentación sobre el mismo. En la educación en  línea resulta imprescindible este tipo de evaluación, la cual debe de ser constante y ser muy bien diseñada para apoyar realmente el aprendizaje. También esta función de la evaluación puede ser utilizada como parte de la información a utilizar para la  evaluación sumativa.

Sumativa: Valora los resultados identificando el grado de aprendizaje de un estudiante en cierto tiempo del proceso educativo .Se utiliza al finalizar el periodo de enseñanza o cierto conjunto de contenidos  que forman un período  académico.

Génesis Gabriela Mejía

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La COVID-19 provocó el cierre de escuelas y universidades en todo el mundo, las cuales se vieron prácticamente forzadas a adoptar un modelo de aprendizaje remoto. Los maestros tuvieron poco tiempo para adaptarse al aprendizaje en línea y continuar las clases desde casa.

El termino de evaluación en línea término engloba cualquier herramienta, capacidad o plataforma de evaluación alojada en Internet. En general, las evaluaciones en línea pueden ofrecer una alternativa fiable, receptiva y flexible a las pruebas tradicionales de lápiz y papel.

Es un proceso sistemático que se sustenta en el modelo educativo de cada institución educativa, por lo que los facilitadores deben buscar estrategias adecuadas así como herramientas idóneas para lograr los objetivos y competencias establecidas en el plan de la asignatura .

Para evaluar en línea podemos implementar las siguientes practicas:
1-Cuestionarios en línea.
2-Preguntas tipo ensayo
3-Actividades de arrastrar y soltar.
4-Simulaciones de diálogos.
5-Encuestas en línea.

Algunas de las plataformas para evaluar en línea son:
Kahoot!
Zaption.
Plickers.
Moodle.
Edmodo.
Trivinet.
Quizzizz.

Marieli Carpio

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Las estrategias educativas son muy importantes, porque ayudan a memorizar información suministrada por el docente por medio del repaso.
Entres estas estrategias esta la evaluación en línea que esta no es más que la que se realiza fuera del recinto escolar utilizando los recursos de la tecnología.
Las funciones de evaluación de aprendizaje diagnóstica y proporciona información para el conocimiento previo de todos los estudiantes.

Janiela Antonia concepción de la cruz