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Se clasifica en:

-Memoria a corto plazo.
- Memoria a lagro plazo.
- Memoria explicita.
- Memoria implicita.

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Se clasifica en:
- Atención Sostenida.
- Atención Involuntaria.
- Atencion Voluntaria.

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Manrique, M. S. (2020). Tipología de procesos cognitivos. Una herramienta para el análisis de situaciones de enseñanza. Educación,    29(57),   163-185.

https://dx.doi.org/10.18800/educacion.202002.008

Motta, L. (2022). OVI, Los procesos cognoscitivos básicos y su tipología. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/50806

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La principal funcion de la memoria es codoficar, almacenar y recuperar informacion de los datos percibidos, esto en la vida cotidiana nos sirve para acordarnos de una fecha especial, en el momento en el que estamos aprendiendo algun tema para alamcenar esa informacion, sin embargo en la memoria encontramos informacion recolectada verbalmente, a raves de actividades motoras y de experencias o vivencias.

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La atencion esta muy presente en nuestra vida diaria, en el momento en que estamos en una clase, o capacitacion, cuando escuchamos a alguien, esta infuido por los intereses personales  frente a un tema determinado y el entorno en que se encuentre.

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La percepcion es la encargada de organizar, integrar reconocer e interpretar la informacion recibida por la sensacion con el fin de comprenderla de la mejor manera.

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La sensacion cumple funciones de ingresar y detectar informacion que ha sido recepcionada por los receptores sensoriales, que son los 5 sentidos, es decir, los colores recepcionados por los ojos, los sonidos recepcionados por los oidos, los olores recepcionados por la nariz, los gustos recepcionados por la lengua y la temperatura o la dureza recepcionadas por el tacto.

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“Capacidad de adquirir y retener información de si mismos e su entorno y de las consecuencias de su comportamiento. Está información se almacena en determinada estructuras neuronales e forma que pueda recuperarse en ocasiones posteriores”(Bernabeu,2017,p.18), se clasifica en memoria a corto plazo, a largo plazo, explicita e implícita.

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“Es un proceso selectivo en el procesamiento de información que implica un aumento de eficiencia sobre una tarea determinada y la inhibición de tareas concurrentes” (Valencia & Bernardo, 2016 como se citó en Pimiento et al., 2020, p.51), la atención se clasifica en 3, sostenida, involuntaria y voluntaria.

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Un proceso cognitivo es una forma en la que la mente recibe y procesa la información que le genera conocimiento a un ser humano, “los procesos cognitivos permiten a los individuos seleccionar, organizar, criticar, producir y aplicar la información pertinente para la solución de problemas que enfrente” (González & León, 2014 como lo cito primero Pimiento et al., 2020, p.50)

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Se dividen en 4 procesos basicos:

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Percepción: “consiste en el reconocimiento, interpretación y significado para la elaboración de juicios en torno a las sensaciones obtenidas del ambiente físico y social” (Pimiento et al., 2020, p.51), las percepciones se dividen en 5, visuales, auditivas, olfativa, del gusto y del tacto

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“Hace referencia al ingreso y la detección de la información que ha sido registrada y recepcionada por los receptores sensoriales que se encuentran alojados en los órganos sensoriales” (Sanchez-Marquez, 2019, p.9), los objetos que son sentidos por órganos de la sensación son: los colores, los sonidos, los olores, los gustos, la temperatura y la dureza.