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Mi nombre es Tesalia Chuquiyanqui Fara tengo 22 años me gusta las manualidades,viajar y escuchar música.

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Mi nombre es Mary Carmen, tengo 21 años. En mi tiempo libre me gusta ver documentales sobre historias, guerras, crimenes, leyendas, etc, hay ratos en las que hago jardinería(planto todo tipo de verduras o flores).

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Mi nombre es Lucía, tengo 20 años. Me gusta todo lo relacionado al arte, tocar piano, pintar y dibujar, hacer teatro y bailar. Me gusta ver películas y hacer postres.

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Traduce cantidades a expresiones numéricas

Comunica su comprensión sobre los números y las operaciones

Usa estrategias y procedimientos de estimación y cálculo

Argumenta afirmaciones sobre las relaciones numéricas y las operaciones

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Resuelve problemas referidos a acciones de juntar, separar, agregar, quitar, igualar y comparar cantidades

Expresa su comprensión del valor de posición en números de dos cifras y los representa mediante equivalencias

expresa mediante representaciones su comprensión del doble y mitad de una cantidad

Emplea estrategias diversas y procedimientos de cálculo y comparación de cantidades

Explica por qué debe sumar o restar en una situación y su proceso de resolución.

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Competencia: Resuelve problemas de cantidad 

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Competencia: Resuelve problemas de cantidad 

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El estudiante es capaz de resolver problemas de cantidad donde se necesita que el estudiante conozca la noción del número, sus operaciones y propiedades; el estudiante puede utilizar estrategias y procedimientos para llegar a una solución. En esta competencia se usa el razonamiento lógico cuando el estudiante hace uso de comparaciones, analogías, ejemplos, etc.

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Estrategias: En un proceso regulable, conjunto de las reglas que buscan una decisión óptima en cada momento.

Problemas:Planteamiento de una situación cuya respuesta desconocida debe obtenerse a través de métodos científicos.

Razonamiento lógico: Es un proceso de lógica mediante el cual, partiendo de uno o más juicios, se deriva la validez, la posibilidad o la falsedad de otro juicio distinto.

Conceptos numéricos:Que se realiza o se expresa con números

Estimación:Afecto o consideración hacia alguien o algo

Representación:Cosa que representa otra

Cantidad:Aspecto o característica de las cosas en virtud de la cual estas son contables o mensurables.

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http://www.minedu.gob.pe/curriculo/pdf/programa-nivel-primaria-ebr.pdf