# data[].attributes.body
1. 연결로 시작하기 (15분)   https://padlet.com/sangsengnlp/inmvesy692tju3bu

Q1. 오늘의 느낌?
Q2.나에게 진로교육이란?
Q3. 투표했던 내용 중 가장 높은 점수 또는 낮은 점수 주었던 내용

# data[].attributes.body
우리의 진로교육 경험나누기(본인의 직접/간접 경험바탕)
*직접 경험이 아닌 경우 관련 내용  공유
1. 진로 상담
2.진로 정보 제공
3. 진로 수업
4. 진로 체험

조별 논의 링크
1.제 1의제 관련 (우리의 경험에서 지혜찾기)
1조: https://docs.google.com/presentation/d/1AogS_6FzHamDAxwx37-5Lt-0fDEYTsz5gCDuvsCRc6Y/edit?usp=sharing

2조: https://docs.google.com/presentation/d/1XNsyYmw1XOn_hzAVsrxyOkfChG82mHTYdLaaYnE5xz8/edit?usp=sharing

3조: https://docs.google.com/presentation/d/1Sde8EdLewXkyTUmnEn39xdQ4jE-kEnea1lVGMpvDtAM/edit?usp=sharing

4조: https://docs.google.com/presentation/d/1d31aUfuJfs07ZgJfqjiqwja0_KjcYpovq7z2B8wOiPw/edit?usp=sharing

5조: https://docs.google.com/presentation/d/1Jb_VqnjrU1ATf6m2WTow07YeSb961Y54CWoYg--eBbQ/edit?usp=sharing

6조: https://docs.google.com/presentation/d/1mMpmErchsnmBVSBselJZihaoNpj6uqtbgggY9p3wBOo/edit?usp=sharing

7조: https://docs.google.com/presentation/d/171gh1VLrI3nh-y6cFeQxgPxg6v97uXaecXMpPiwMwfY/edit?usp=sharing

8조:  https://docs.google.com/presentation/d/13Fksyp5yqIPRH8FE81lvEOhS3Lhw3VXE9Z6_GvhHbg8/edit?usp=sharing

9조: https://docs.google.com/presentation/d/172LzUu-0ad2kCXb4c728YmBPx4GAa4QeU5bTcOl-iTQ/edit?usp=sharing

10조: https://docs.google.com/presentation/d/15VUBUZHCfcLnDQIrArKP_XfWjLTAWJFT6j4hfdFEhB4/edit?usp=sharing

# data[].attributes.headline
 1. YEEP 창업 플랫폼 활용 기업가 정신 활성화 방안 (학생 동아리 및 수업 연계 활성화) 

# data[].attributes.subject
 1. YEEP 창업 플랫폼 활용 기업가 정신 활성화 방안 (학생 동아리 및 수업 연계 활성화) 

# data[].attributes.body
*관련 링크 논의 진행 방향

1. 링크 살펴보기 (ZiGSAW)
2.살펴본 내용 공유하기(ORID)
3.우리의 적용점 (학생 동아리 활성화, 수업 연게활성화) 방안
살펴보기

# data[].attributes.body
-참가자 소감

- 종료 및 만족도 설문 안내

-기념 촬영

# data[].attributes.body
-전체 입장 안내 (1시 30분 공식 입장 시작)

( 인사말, 관련 정책 소개)
-교육감 인사
-의제 안내 (진로교육 관련 만족도 조사)

# data[].attributes.body
1) 전체 목적 및 진행 순서 소개

2) 제 1의제 관련 안내 및 조별 연결

# data[].attributes.body
진로교육 우리의 경험 *돌림판 Random 3개조

# data[].attributes.body
1. 전체 참여 링크   (사전 리허설 링크 동일)
https://us02web.zoom.us/j/89968174247?pwd=SDU0Qy9FQjFFNXZMdUg4QytrMklCUT09

회의 ID: 899 6817 4247
암호: 2021

2. Open 카카오톡 초대 당일 12월 6일 오후 초대  https://open.kakao.com/o/gTxUsbNd 암호:2021

# data[].attributes.headline
2. 대전형 진로교육종합교육기관 구상해보기  

# data[].attributes.subject
2. 대전형 진로교육종합교육기관 구상해보기  

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논의 진행 방향
1. 타시도 교육기관 내용 살펴보기(10')
2.관련 내용 나누기(15')
3.핵심 반영 희망 내용 정리하기

# data[].attributes.headline
진로 교육하면 무엇이 떠오르세요?  (멘티미터) 

# data[].attributes.subject
진로 교육하면 무엇이 떠오르세요?  (멘티미터) 

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https://www.menti.com/713s7ikyvg

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소그룹 별 (주제별 링크 안내) *사전설문 후 임의 배정 

# data[].attributes.subject
소그룹 별 (주제별 링크 안내) *사전설문 후 임의 배정 

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1. YEEP 청소년 기업가정신 활성화 관련 (1조~ 4조) *로그인시 보다 자세한 정보를 보실 수 있습니다. 

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1. YEEP 청소년 기업가정신 활성화 관련 (1조~ 4조) *로그인시 보다 자세한 정보를 보실 수 있습니다. 

# data[].attributes.body
1.해당 홈페이지
https://yeep.go.kr/

2. 조별 논의 링크
1조 1~4조 YeeP기업가 정신(학생 동아리 및 활성화 방안)

1조:   https://padlet.com/fridako0942/D2_1

2조:  https://padlet.com/fridako0942/D2_2

3조:  https://padlet.com/fridako0942/D2_3

4조: https://padlet.com/fridako0942/D2_4

# data[].attributes.headline
2. 대전형 진로교육전문기관 참고자료 (5조~8조)

# data[].attributes.subject
2. 대전형 진로교육전문기관 참고자료 (5조~8조)

# data[].attributes.body
1. 해당 관련 정보링크
강원진로교육원 (gwe.go.kr)
충청북도진로교육원 (cbe.go.kr)

2. 조별 논의 링크
5조~8조 진로교육전문기관
5조: 이윤정 * https://padlet.com/fridako0942/D2_5

6조: 조진희   https://padlet.com/fridako0942/D2_6

7조: 김재인*  https://padlet.com/fridako0942/D2_7

8조: 권기영   https://padlet.com/fridako0942/D2_8

# data[].attributes.attachment_link.description
(24812) 강원도 속초시 미시령로3337번길 30 (교동) / 안내 033-639-9810 Copyright © 강원진로교육원 Gangwon Career Education Institute All Rights Reserved.

# data[].attributes.headline
3.교과연계 진로캠프 구상 관련 자료 (9조~10조) 

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3.교과연계 진로캠프 구상 관련 자료 (9조~10조) 

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*링크는 1의제 링크과 연결되어 진행됩니다. 퍼실리테이터에게 요청해 주세요!!
9조: https://docs.google.com/presentation/d/172LzUu-0ad2kCXb4c728YmBPx4GAa4QeU5bTcOl-iTQ/edit?usp=sharing

10조: https://docs.google.com/presentation/d/15VUBUZHCfcLnDQIrArKP_XfWjLTAWJFT6j4hfdFEhB4/edit?usp=sharing

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대전교육청 만족도 조사 

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대전교육청 만족도 조사 

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https://forms.gle/RpYjE5o7EFyzUpKp9

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2022 제 1회 대전교육공감원탁회의

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본 만족도조사는 2021년12월 7일 화 (14:00~17:00) 진행된 제 5회 대전교육공감원탁회의 만족도 조사입니다. 설문에 응해 주심에 감사드립니다. *^^* 지속적으로 발전하는 대전교육공감원탁회의가 되겠습니다.

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전체 소감 나누기(멘티미터) 

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전체 소감 나누기(멘티미터) 

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https://www.menti.com/713s7ikyvg

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진로교육 만족도 조사 (멘티미터) 

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진로교육 만족도 조사 (멘티미터) 

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https://www.menti.com/pqcxepy64w

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우리의 경험 조별 내용 올리기(조별 그룹 포토 & 결과물) 

# data[].attributes.subject
우리의 경험 조별 내용 올리기(조별 그룹 포토 & 결과물) 

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제목: 1조 1의제 논의 결과물
내용:
1. 좋았던 점 (핵심 공감내용)
2.아쉬웠던 점(핵심 공감내용)

* 조별 진행(그룹)사진 올리기

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1. 좋았던 점
(진로상담) 특목고를 준비하고 있는데 생활기록부 점검도 해주시고 앞으로 해야 할 것들을 잘 정리해서 알려주셔서 좋다.

(진로체험) 직접 관련 직업 현장을 방문하여 체험 할 수 있어서 기억에 오래 남을 수 있어서 좋았다.

(진로체험) 진로 체험하는 학생들의 모습을 통해 진로는 스스로 좋아하고 관심이 있어야 된다는 점을 깨닫게 됩니다.

2. 아쉬웠던 점
(진로상담) 일반 교사들은 다양한 진로에 대해 잘 모를 수 있고, 반대로 진로 상담 교사는 학생과 레포형성이 어려운 경우가 있습니다.

(진로수업) 획일적인 진로수업보다는 본인이 진로에 필요한 수업을 활용할 수 있는 자율시간을 주는 것이 바람직하다고 생각함.

(진로체험) 대면으로 하는 체험들이 코로나 때문에 축소된 것이 아쉽다.

# data[].attributes.body
1. 좋았던 점 (핵심 공감내용)

(진로수업)수업연계활동 : 업무포털에서 올라오는 많은 공모들(현대자동차와 함께 한 안전한 자동차 만들기(환경과 안전, 키트제공), 대전세종 경제교육연구센터 연계 수업, 미디어리터러시)

(진로체험)대전시와 함께하는 직업체험(3D펜, 드론), 대전교육정보원(SW체험)

(진로수업)교과 연계된 재구성 수업

2.아쉬웠던 점(핵심 공감내용)

(진로체험)1회성이 아쉽다

(진로수업)동기부여가 잘 안된 점

(진로상담)학부모와 연계해서 많이 이루어지도록

(진로체험) 자유로운 선택지가 없는 견학활동

# data[].attributes.headline
조별 즐거운 우리의 협력 사진 올려주기 *^^* 

# data[].attributes.subject
조별 즐거운 우리의 협력 사진 올려주기 *^^* 

# data[].attributes.headline
3.교과연계 진로캠프 구상해보기(교사 대상) 

# data[].attributes.subject
3.교과연계 진로캠프 구상해보기(교사 대상) 

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1. 교과 연계 진로캠프 구상 계획 이해하기(3시간~ 종일 교육)/80만원 지원(5')
2.수업안 설계해보기(15')
3.설계안 상호 공유하기(20')개별 2분~3분
4.핵심 알아차림 및 상호 공유 속 공감 및 추천 내용 나누기(5분)

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진로교육종합포털  로그인 안내 

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진로교육종합포털  로그인 안내 

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통합회원 로그인 | 진로교육정보망 통합회원 (career.go.kr)

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통합회원 로그인 | 진로교육정보망 통합회원

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진로교육정보망 통합회원서비스에 오신 것을 환영합니다.

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 (대전교육청) 2021학년도 학교진로교육 추진계획

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 (대전교육청) 2021학년도 학교진로교육 추진계획

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(교육부) 진로교육 만족도 제고를 위한 2021년 진로교육 활성화 지원 계획

# data[].attributes.subject
(교육부) 진로교육 만족도 제고를 위한 2021년 진로교육 활성화 지원 계획

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참여시 배경 화면으로 변경하시고 입장가능합니다. 

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참여시 배경 화면으로 변경하시고 입장가능합니다. 

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조별 배정 안내(확인) 

# data[].attributes.subject
조별 배정 안내(확인) 

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*중요!!!* 이름을 바꾸어 입장해 주세요 !!
조 확인해주시고
1. 줌 입장 후 자신의 이름 을 참가자클릭
2. 옆 더보기 클릭
3.이름 바꾸기  옆에와 같은 형식으로 바꾸기 예)3조_박주연(학생)

# data[].attributes.headline
의견을 남기실 수 있습니다

# data[].attributes.subject
의견을 남기실 수 있습니다

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5조 제 1의제 논의 결과물

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5조 제 1의제 논의 결과물

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1. 좋았던 점

영상활용의 수업이 좋았습니다

학생들이 접근하기 편한 정보가 많아서 좋았습니다

2. 아쉬웠던 점

진로 상담의 경험이 거의 없었습니다

진로수업의 재미와 수업 양이 적었습니다

진로 체험 시 필요한 부분(학생 맞춤형 진로 정보 제공)들이 부족한 것 같았습니다

# data[].attributes.body
1. 좋았던 점

A) 교육청에서 나누어주는 자료를 활용하면, 아이들 적성에 대해 다양한 접근을 할 수 있다.

나의 적성 탐색하기, 뇌구조 그려보기 활동 등이 많음. -> 다양한 자료를 통해 다양한 활동으로 뻗어나가길 바란다. 이런 것들을 한번에 모아보면, 자신에 대해 알아볼 때 특성, 성향, 선호 등을 알아보기에 도움이 된다.

B) 자신을 찾는 활동을 많이 하며 아이들 스스로 찾을 수 있도록 돕는다.

폭넓은 활동이 많아지면 좋겠다.

학생들이 접하기 어려운 활동이 있다면 학교에서 이러한 기회를 도와주거나 지원해주면 더 좋겠다.

2. 아쉬웠던 점

A) 학부모와 선생님들에게 진로와 관련된 다양한 정보를 제공해주면 좋겠다.

커리어넷 등 정보가 있지만 선생님들에게도 다양한 자료가 제공되면 좋겠다. (새로운 직업에 대한 리스트와 정보, 산업의 변화 등)

학부모입장에서는 학교에서 선생님들이 어떻게 상담을 하는지 알 수가 없다. (아이들의 관심사의 경우 학교에서 나눈 것과 가정에서 나눈 것이 다를 수도 있기 때문에, 상담한 내용에 대하여 선생님-학부모 간에 중간중간에 정보공유를 하면 더 도움이 될 것 같다.)

B) 전국적으로 체험할 수 있는 시설이 많은 편이다.

대전에도 꿈길, 위캔센터 등을 이용할 때 자유롭게 시설을 이용하고 싶다. 예약보다는 자유롭고 폭넓은 사용 기회를 주면 좋겠다.

학교별로 지원하는 반의 수가 정해져 있다보니 학교 학생수나 반 수가 많은 학교는 모두 체험하기 쉽지 않다. 활동에 따라서 반 수를 정해서 지원하기 보다는 학교마다 모든 학생이 전체적으로 지원해주면 좋겠지만 힘들다면, 학년 전체라도 지원이 되었으면 좋겠다.

C) 학생들의 학령기, 시기에 맞는 진로체험, 교육, 상담 등이 더 다양하게 이루어지길 바란다.

중3 학생들 경우 2학기 기말고사가 끝나고  시간이 붕뜨는 경우가 있다. 그 시간에 지원이 가능한 진로체험프로그램 등이 있으면 좋겠다.

저학년에게는 나라에 대한 공부를 할 때도 자료를 구해와라 라고만 전달하기 보다는 기억하고 생각하기 쉽게 가이드를 하며 접근성을 높이면 좋겠다.

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7조 1의제 논의 결과물

# data[].attributes.subject
7조 1의제 논의 결과물

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1.좋았던 점:(진로체험) 전문가분이 오셔서 생생한 경험, 프로들을 만나서 유익하고 새로왔고 특히

(진로정보)대기업이나 학교에서 진행하는 교육시간은 큰 도움이 된다. 실질 직업체험 중 EX)PD

아이들에게 직업에 대한 직접경험이되고 있음

2.아쉬웠던 점: (진로체험) 기회가 다양하게 제공되면 좋겠다. 했던 친구가 또다시 체험하게 됨-맞벌이 가정에는 기회를 자주 가질 수 없음
(진로수업)이론수업을 제대로 하지 않는 것 같다. 진로수업이 체험 빼고는 전문적이지도 , 제대로 학습되고 있지 않다

요즘의 진로만이 아닌 정확한 가치관을 기를 수 있거나 긍정적 사고 기르기 등의 수업이 필요하다.

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10조 1의제 논의 결과물 

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10조 1의제 논의 결과물 

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1. 좋았던 점:

(진로 수업) 커리어넷을 통해 다양한 직업 찾아보기 /  장애학생이 향후 취업 기회가 많은 제과제빵, 단순 공예, 조립활동 등을 교실에서 직접 접해볼 기회 제공 / 원격영상진로멘토링 활용 / 초등 저학년이라서 자신이 좋아하는 것, 취미, 장점 등을 알아보면서 진로에 대해 탐색해 봄

(진로 정보) 초등 저학년이라서 자신이 좋아하는 것, 취미, 장점 등을 알아보면서 진로에 대해 탐색해 봄 . 주니어커리어넷을 통해 다양한 직업정보를 찾아보았고, 아침자습시간을 이용하여 이색직업정보를 소개하였음.

(진로 체험) 4차산업교육(오조봇) , 미니어쳐만들기, 무드등 만들기, 금융교육, 숲체험 등

2. 아쉬웠던 점 :

(진로 체험) 코로나 상황으로 진로체험을 많이 할 수 없었던 점이 아쉬움. 비용이 충분하다면 전체 학년 대상으로 진로체험활동이 이루어지면 좋을 것 같음. (예산을 고려하여 일부 학년 중심으로 이루어짐)

(진로 수업) 특수학급에서 진로 수업 시 활용할 수 있는 진로교육 관련 가이드라인이나 각종 자료가 좀더 개발보급되면 좋겠습니다

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8조 제1의제 논의 결과물

# data[].attributes.subject
8조 제1의제 논의 결과물

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1. 좋았던 점
-진로에 관한 수업 자체가 좋았다.
-담임선생님과 진로선생님과의 상담(현실적 조언, 단순히 대학이 목표가 아닌 나의 관심사를 물어주는 상담)

2. 아쉬웠던 점
-뭘 하는 지 모르겠다.
-개인이 알아서 받는 정보가 더 풍부할 때가 있다.
-1회성의 체험으로 끝나는 게 아쉽다.
-형식적이다

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6조제1의제 논의 결과물

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6조제1의제 논의 결과물

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1.좋았던 점
-진로에 대해 누구나 관심을 가지고 있기때문에 정보를 얻을 수 있는 곳이 많음

-진로체험활동, 자유학기제, 동아리,영재원 활동을 통해 다양한 경험을 할 수 있었음

-저학년인 경우 아이들을 위한 진로수업보다  학부모 대상 교육이 많음
2.아쉬웠던 점
자주 수시로 상담해서 변하는 세상에 발 맞추어 갈 수 있으면 좋겠음.

-일반적이고 보편적인 정보보다학생에 대한 정보를 바탕으로 개개인에 맞는 상담을 구상하는 것이 필요

-직업의 좋은 점만이 아니라그 직업의 어려운 점도 알려 주는 체험이나 정보가 필요함.

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3조 1의제 논의 결과물

# data[].attributes.subject
3조 1의제 논의 결과물

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1. 좋았던 점

(진로상담) 선생님과의 일대일 상담이 현실적인 조언을 받을 수 있는 기회

(진로정보) 여러 대학의 정보를 비교해 볼 수 있어서 좋았다.

(진로수업) 체계적인 수업과 반 친구들 모두가 궁금증을 해소할 수 있는 부분

(진로체험) 직업의 다양성에 대한 체험

2. 아쉬웠던 점

(진로체험) 한정되어 있는 직업의 체험으로 학생들의 욕구가 반영되지 못함.

(진로상담) 부족한 상담선생님과 상담시간(수업시간을 빼서 상담 받는 것에 대한 부담감)

(진로체험) 1년에 한번 뿐인 체험 시간으로는 다양한 직업의 체험을 하지 못함.

(진로수업)현실적인 진로 수업이 이뤄지지 못함

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9조 제 1의제 논의 결과물 

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9조 제 1의제 논의 결과물 

# data[].attributes.body
1. 좋았던 점

(진로상담)줌을 활용한 상담이었지만 실제처럼 느껴졌다는 반응이 좋았음/ 카카오채널 활용으로 진로 정보 업데이트, 정보 노출없이 채팅가능.

(진로수업)블랜디드 수업(구글 클래스룸, 패들렛, 멘티미터등 도구 활용/ 명함만들기 )으로 학습의 의미 부여 가능하며 참여가 더 좋았고 학습효과 높았음

온라인 진로체험. 새로운 경험! 예) 재료 배부 후 유튜브 보며 만들기

직업인 진로특강

1. 아쉬웠던 점

(진로상담)교사개인의 재량에 의존하지 말고 시스템화하여 모든교사가 진로상담을 실천할 수 있는 구조로 변화하길~

(진로정보)선생님의 역량에 따라 다르게 제공되는 부분있음
교사의 관심 분야에 따라 제공 분야가 다르지 않을까?

(진로체험)코로나19상황이라 외부로 나가는 체험이 제한적이라 아쉬움