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ENTREVISTA
-En tu docencia, las conductas de hijos con padres divorciados, son diferentes a las de otros niños?
-Desde el punto psicológico, crees que el hijo yendo al psicólogo acabe con las secuelas del divorcio de sus padres?
-Se le debe tomar una atención especial a niños con padres divorciados?

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¿En algún momento de tu vida has deseado pertenecer a algún tipo de grupo social ?
¿Te parece importante  la aceptación social ?
¿Conoces a alguien que le gustaría pertenecer a un grupo determinado ?

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ENCUESTA

1.- ¿ Actualmente trabajas y estudias?

2.- ¿ Si tuvieras que salirte de la escuela por cual de estos motivos seria?

a) Buscar un empleo                           b) falta de tiempo                     c) falta de dinero

3.- ¿ Utilizas la becas para solventar gastos de tu estudio?

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ENTREVISTA

1.- Desde tu experiencia personal como docente, ¿qué comportamientos presentan los jóvenes que tienen un trabajo y estudian al mismo tiempo?

2.- Desde tu conocimiento profesional, ¿Qué consecuencias podría detonar la pobreza como factor criminológico?

3.- Desde tu conocimiento profesional, ¿Cómo podría afectar la deserción escolar a un estudiante en su desarrollo emocional y aspiraciones?

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Entrevista

¿Cómo que tipo de conductas puede llegar a desarrollar el adolescente que es violentado por sus compañeros y no tenga el apoyo de su familia?

¿Cuáles son los rasgos de personalidad de los adolescentes que violentan?

¿Cómo cree usted que afecta la personalidad del adolescente el sufrir bullying?

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ENCUESTA:
Te angustias cuando cometes algún error o ante la posibilidad de equivocarte ?

Te valoras como persona ,en función de tus éxitos o fracasos ?

Mis padres eran difíciles de complacer y generalmente son críticos conmigo.
*No
*Poco
*Si
*Mucho

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Entrevista.
Cuáles son las causas de carácter psicológico que pueden desarrollar un perfeccionismo  disfuncional en una persona?

Crecer rodeado de gente que continuamente está elogiando cada cosa que haces puede ser otro de los motivos por lo  que se desarrolle una personalidad perfeccionista ? Por qué?

De qué manera puede afectar este perfeccionismo en el círculo social ?

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ENCUESTA.
* ¿Te sientes protegida(o) por los directivos de la institución educativa en dado caso que se te presente una situación  similar ?

* ¿Te has sentido acosado alguna vez por un alumno?

* ¿ Has denunciado el acoso a los directivos?

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ENTREVISTA.

* Con base en su experiencia profesional, ¿Le ha tocado brindar asesoría jurídica a un docente sobre esta problemática o alguna similar ? ¿Cómo fue?

* ¿Cuáles son los  factores que intervienen  o que causan que un adolescente cometa algún tipo de acoso al docente?

* ¿Por que es importante la intervención de un criminólogo en el ámbito educativo?

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Encuesta

¿Cual de las siguientes afirmaciones representa mejor la relación que tienes con tus papás?
●Me siento querido y apoyado
●Me siento querido y apoyado solo por mi mamá
●Me siento querido y apoyado solo por mi papá
●No me siento querido y apoyado solo por mis papás

¿Cual de las siguientes afirmaciones representa mejor el ámbito que se vive en tu casa?
●Ambiente tranquilo
●Hay muchos problemas
●Cuando hay problemas nos ayudamos
●No nos hablamos mucho

¿Cual de las siguientes afirmaciones representa mejor la relación entre tus padres?
●Se tratan con mucho cariño y respeto
●Tienen poca comunicación
●Se han llegado a agredir físicamente delante de mí
●Están separados/solo vivo con uno de mis padres

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Entrevista

¿Qué tipo de intervención se presta a adolescentes víctimas de violencia y violación de derechos humanos?

¿Cuál es la estructura general o fases de la intervención de este modelo?

¿Qué conductas antisociales podrían destacar en estudiantes que viven de violencia intrafamiliar?

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ENTREVISTA:
¿Qué tipo de comportamiento en un adolescente se considera como una advertencia?

De acuerdo a su experiencia en los años de enseñanza, ¿Podría hablarme acerca de los diferentes tipos de malos comportamientos que los adolescentes suelen adaptar de sus padres frente a la sociedad?

¿Qué tipo de factores detonantes considera que debe de ocurrir en un adolescente como para que decida desertar de la escuela definitivamente?

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ENCUESTA:
¿Consideras que en el núcleo familiar en el que vives es completamente estructurado y sano?

¿Has pensado en alguna ocasión en dejar la escuela?

¿Cómo es la relación que llevas con tu familia?

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Encuesta:
¿Cada que periodo de tiempo tus padres asisten a la escuela para preguntar sobre tus avances académicos?

¿Cuál es la estructura familiar en la que vives?

¿ cuál es la escolaridad que tienen tus padres?

¿ Cómo reaccionan tus padres cuando le desobedeces?

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Encuesta

1.-   Identifica qué es violencia física

2.- ¿ Cómo es la convivencia con tus padres ?

3.-  ¿De que manera te corrigen tus padres cuando haces algo incorrecto?

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Entrevista

1.- ¿ Cuáles  son las conductas que puede presentar un infante  con transtorno de amnesia disociativa en el ámbito escolar?

2.- ¿ Qué tanto afecta el transtorno de amnesia disociativa en el proceso de aprendizaje de un estudiante ?

3.- ¿ Que consecuencias tiene  un  niño al tener un evento traumático en su etapa de desarrollo ?

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ENCUESTA:
1.    ¿Has recibido críticas, burlas o violencia por alguno de tus compañeros o maestros a cerca de tu peso?

2.    ¿Te sientes comod@ y segur@ con tu peso y tu alimentación?

3.    ¿Te has sentido incomod@ por comentarios acerca tu peso en la escuela que has pensado en ya no ir?

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ENCUESTA

1.   Durante tu estancia dentro de la institución  ¿has sido acosado por alguno de tus docentes?

2.   ¿Has hablado con alguien de confianza sobre ser acosado?

3.   ¿Sabes si alguno de tus compañeros ha sido agredido o insultado alguna vez por algún docente de tu institución?

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ENTREVISTA:

1.    De acuerdo a su experiencia como docente, ¿Cuáles son las principales conductas que considera focos rojos en los estudiantes para la detección de trastornos alimenticios?

2.    ¿Cuáles son las acciones que efectúa para evitar las conductas anteriores?

3.    ¿Usted como promueve buenos hábitos alimenticios?

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ENCUESTA
1.- ¿Consideras importante tener información libre de prejuicios para poder defenderte si estas siendo atacado al ser discriminado?

2.-¿ Alguna ves has sido sexualizado   por tu apariencia física?

3.-¿ Te has sentido amenazado por comentarios de tu físico en la escuela que has pensado en abandonar tus estudios?

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ENTREVISTA
1.-¿Con que frecuencia ha tratado casos de sexualización prematura en pacientes y que tan importante considera ser tratada al instante?

2.-¿Considera relevante la influencia de los padres como causantes de este tipo de problema?

3.-¿ Como implementaría usted como profesional métodos para incluir a los jóvenes en el ámbito educativo para evitar el fracaso escolar?

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ENTREVISTA
1.-Desde su experiencia laboral ¿Cuál son los efectos consecuencias del hostigamientos sexual?
2.-¿cuál es la manera correcta de abordad el tema con la victima sin caer en la revictimización?
3.-¿Cómo influye en el rendimiento escolar?

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ENTREVISTA

1.    De acuerdo a su experiencia laboral ¿Cuáles son los factores que llevan al agresor a cometer este tipo de acoso?

2.    ¿hay alguna ley en nuestro estado que tipifique y castigue este tipo de acoso?

3.    ¿Qué consecuencias a largo y a corto plazo se pueden observar en ambas partes, tanto en el agresor como en la víctima?

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ENCUESTA
1.- ¿tienes nociones de instituciones que proporcionan ayuda a victimas de hostigamiento sexual?
2.- ¿has percibido en tu entorno escolar el hostigamiento sexual del docente hacia un alumno?
3.-¿si sufrieras hostigamiento sexual denunciarías?

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Encuesta
¿Conoces el trastorno negativista desafiante?

¿Te sientes identificado con el TND?

¿Sabes que la desobediencia y las malas conductas son lo primordial dentro de este trastorno?

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ENTREVISTA
¿Cuáles son los factores de riesgo  que favorecen la aparición y el desarrollo de las conductas disruptivas?

¿ Cómo es el comienzo de las conductas disruptivas en los niños de entre 6 y 12 años de edad?

¿Cómo influyen las conductas disruptivas en el aprendizaje de los alumnos?

¿ qué tipo de comportamientos presenta un alumno con conductas disruptivas dentro del aula?

¿ De que manera podemos detectar a un alumno con conductas disruptivas en el aula?

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Entrevista
¿Cómo podemos identificar a un niño con TND?

¿Porqué desarrollan ese tipo de conductas durante el nivel básico de estudios?

¿Influye la familia dentro de este trastorno?

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ENCUESTA:
¿En que grado se da esta situación en su institución o aula?

¿ Tu has sido victima de violencia escolar alguna ves?

¿los docentes intervienen para hacer algo al respecto frente a estos casos?

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ENTREVISTA:
¿Desde su perspectiva profesional que factores cree que influyan en directamente en esta problemática?

¿A participado o sido victima de violencia escolar en alguna etapa de su vida?

¿Cómo docente (o de acuerdo a su especialidad) qué medidas a tomado al enfrentarse con esta problemática?

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1.-¿Qué es una droga puente?

2.-¿Cuál es la razón de que consumas o hayas consumido alguna vez la marihuana?

3.-¿Cuál es la droga que consumiste posterior a la marihuana?

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ENCUESTA
¿Qué conductas consideras que son más fáciles de detectar en estudiantes  que han sido víctimas de una agresión sexual?

¿Cuáles son los métodos de prevención que consideras mas factibles para las instituciones escolares?

¿Por qué consideras que el abuso sexual debe de ser un tema tratado desde el nivel primaria?

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Entrevista
¿Qué conductas pueden reflejar los alumnos que han sido víctimas de un abuso sexual?

¿Cuál es el modus operandi que utiliza el victimario para tener un fácil acceso a la víctima y cometer en ella un abuso sexual?

¿Cómo considera que se puede identificar a un de alumno con  algún problema de abuso sexual?

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1.-¿Cómo identificamos a un estudiante de educación media superior que consume alguna droga como marihuana, cocaína o metanfetamina?

2.-¿cuales son los factores exógenos repelentes para el consumo de marihuana en los estudiantes de educación media superior?

3.-¿cuales son las razones de que la marihuana sea una droga puente utilizada por los estudiantes de educación media superior?

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Entrevista
¿Qué estrategias implementa para enseñarle a sus alumnos?

¿Cuál es su reacción cuando sus alumnos le solicitan otro tipo de métodos de enseñanza?

¿Cómo percibe a los alumnos que presentan conductas de frustración en clase y qué las reflejan?

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Encuesta
¿Alguna vez te has sentido frustrado por las estrategias enseñanzas de tu docente?

¿De que manera enfocas tu frustración?

¿Cómo consideras que debe ser la actitud del docente ante problemáticas como esta?