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Chicos. Ha llegado a su término mi carrera profesional. Prontito van a designar a una reemplazante.
Lamento profundamente no poder despedirme de ustedes como yo quisiera por el contexto tan complejo que nos rodea.
De todas manera, sepan que me llevo a todos y a cada uno de ustedes en mi corazón porque fueron mis últimos alumnos después de una larga etapa de mi vida dedicada a la docencia. Siempre lo hice con el más profundo amor y respeto hacia ustedes.                                        Espero que sean adultos inteligentes, capaces de adaptarse a sus circunstancias pero, también, de superarlas. Sean felices y honren su existencia.
Nunca paren hasta lograr sus nobles objetivos.
LOS QUIERO MUCHÍSIMO. SEÑO ADRIANA

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del 2/3 al 16/3

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Para comenzar el nuevo año, les hago llegar un video que cuenta sobre lo importante que es el área de educación plástica para desarrollar la imaginación, la creatividad y habilidades, a través de la expresión. ¡Espero que les guste!
En los próximos días estarán recibiendo las actividades de este nuevo año.
Un abrazo grande!!
Seño Adriana

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Prácticas del lenguaje.

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Hola, chicos. Les comparto la última actividad que me corresponde para que tengan sus registros al día. Prontito van a continuar con una nueva maestra. Comienzan a analizar el mundo de las HERRAMIENTAS. Deberán enviar, como siempre las fotos del registro de dicha clase. Los quiero mucho. Seño Adriana

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" Cuentos con animales"

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Ciencias Sociales.

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Cartografia y calendarios. Canal Encuentro.

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Hola, chicos. Al grupo violeta y a los alumnos exceptuados les comparto esta actividad para que, a pesar de la virtualidad en la que debemos trabajar por incompatibilidad horaria, podamos todos avanzar a la par del grupo que recibe la clase presencial. Sé que es un esfuerzo extra pero debemos hacerlo para seguir, a pesar de todo. Si tienen alguna duda, consulten. Registren todo lo explicado en la actividad y envíen foto de este registro. Las estaré esperando por esta plataforma o por mi mail. . Espero poder verlos pronto. Cariños. Seño Adriana

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FROM 22/02 TO 05/03

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from 08/03 to 12/03

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Semana 22/02

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Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

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from 15 to 19-03

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Wordwall - Cree mejores lecciones de forma más rápida

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MATERIALES SÓLIDOS - LÍQUIDOS - GASEOSOS

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1) SOY.. ¿ SÓLIDO, LÍQUIDO O GASEOSO? 2) MI FORMA DEPENDE DEL RECIPIENTE QUE ME CONTIENE. PUEDO FLUIR Y MOJAR.

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Matemática

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Wordwall - Cree mejores lecciones de forma más rápida

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1) Número que tiene un 4 en los dieces a) 14.009 b) 14.840 c) 4.076 2) NÚMERO QUE TIENE UN DOS EN LOS CIENES a) 2.620 b) 8.245 c) 4.821 3) NÚMERO QUE TIENE UN CINCO EN LOS MILES a) 5.987 b) 6.567 c) 1.905 4) NÚMERO QUE TIENE UN DOS EN EL LUGAR DE LOS UNOS a) 3.002 b) 4.623 c) 1.234 5) NÚMERO QUE TIENE UN SIETE EN EL LUGAR DE LOS MILES a) 4.789 b) 3.007 c) 7.900 6) Número que tiene un cuatro en los cienes a) 3.456 b) 4.098 c) 2.904 7) Número que tiene un 8 en los miles a) 7.789 b) 8.098 c) 2.854 8) Número con un 3 en los unos a) 3.021 b) 2.003 c) 1.345 9) Número que tiene un 4 en los cienes a) 2.674 b) 4.098 c) 2.455 10) Número que tiene un 1 en los dieces a) 2.871 b) 4.910 c) 1.001 11) Número que tiene un 9 en los unos a) 2.987 b) 9.123 c) 5.009 12) Número que tiene un 5 en los cienes a) 2.567 b) 5.987 c) 2005 13) Número que tiene un 2 en los miles a) 2.987 b) 4.234 c) 1.002 14) Número que tiene un 9 en los unos a) 9.876 b) 2.976 c) 1.659 15) Número que tiene un 0 en los cienes a) 1.290 b) 3.087 c) 1.204 16) Número que tiene un 7 en los miles a) 3.007 b) 4.789 c) 7.342 17) Número que tiene un 1 en los cienes a) 3.123 b) 1.871 c) 3.841 18) Número que tiene un 6 en los cienes a) 2.678 b) 6.921 c) 2.006 19) Número que tiene un 8 en los miles a) 3.890 b) 2.768 c) 8.021 20) Número que tiene un 3 en los cienes a) 2.388 b) 3.903 c) 1.003 21) Número que tiene un 0 en los unos a) 3.098 b) 1.022 c) 2.390 22) Número que tiene un 4 en los cienes a) 2.904 b) 4.821 c) 3.455 23) Número que tiene un 9 en los unos a) 4.789 b) 9.456 c) 3.988 24) Número que tienen un 6 en los dieces a) 6.988 b) 3.678 c) 2.862 25) Número que tiene un 1 en los dices a) 3.001 b) 1.987 c) 3.012

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1) Número que tiene un 4 en los dieces a) 14.009 b) 14.840 c) 4.076 2) NÚMERO QUE TIENE UN DOS EN LOS CIENES a) 2.620 b) 8.245 c) 4.821 3) NÚMERO QUE TIENE UN CINCO EN LOS MILES a) 5.987 b) 6.567 c) 1.905 4) NÚMERO QUE TIENE UN

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Estados de la materia para niños - ¿Cuáles son los estados de la materia? Sólido, Líquido y Gaseoso

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Actividad del 17/3 al 30/3

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from 22 to 31-03

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DÍA DE LA MEMORIA POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA. 24 DE MARZO.

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from 12 to 23-04

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from 5 to 9 -4

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Cuestionario de practicas del lenguaje.

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Envío una nueva actividad,para realizar del 6/4 al 20/4,donde
continuamos trabajando con el entorno y también con la imaginación.
¡Vamos a ver de que se trata!

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2 de abril, Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas

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Ciencias Sociales y Naturales.

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Aprendemos jugando.

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Wordwall - Create better lessons quicker

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1) Cual de estas formas de gobierno no es una forma de gobierno a) Republicana b) Representativa c) Federal d) Nacional 2) Como se eligen los representantes en la Argentina a) Por medio del Sufragio b) lo elige la constitución c) lo elige el mismo presidente d) lo elige la cámara de diputados 3) En que se basa la forma de gobierno Representativa a) Se basas en los poderes del estado b) Se basa en el presidente c) Se basa en el principio de la Soberanía Popular 4) que características tienen la forma de gobierno federal que las otras no a) Que convivan 2 clases de gobiernos b) Se basa en el principio de la soberanía popular c) El poder del estado pertenece al pueblo d) que haya representatividad y que la soberanía popular se encuentre en el pueblo e) Todas son correctas f) Todas son incorrectas

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1) Cual de estas formas de gobierno no es una forma de gobierno a) Republicana b) Representativa c) Federal d) Nacional 2) Como se eligen los representantes en la Argentina a) Por medio del Sufragio b) lo elige la constitución c) lo elige el mismo presidente d) lo elige la

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Wordwall - Create better lessons quicker

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Πατήστε στη σωστή απάντηση για να την εξαλείψετε. Επαναλάβετε μέχρι να φύγουν όλες οι απαντήσεις.. Oro, Plata, Cobre, Acero, Aluminio.

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Matemática y practicas del lenguaje

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La Multiplicación | Videos Educativos Aula365

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¡Practicamos las tablas!

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Wordwall - Create better lessons quicker

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¡ Nos divertimos aprendiendo!

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Wordwall - Create better lessons quicker

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Corre hacia la zona de respuesta correcta, evitando los enemigos.. 1) 5x3 2) 5x8 3) 5x0 4) 5x10 5) 5x6 6) 5x2 7) 5x7

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Los Sustantivos, Género y Número | Videos Educativos para Niños

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Wordwall - Create better lessons quicker

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SUSTANTIVOS PROPIOS: Marcela, Lupe, Carlos Paz, La Tablada, Argentina, Madrid, SUSTANTIVOS COMUNES: pelota, flor, plaza, casa, cuadro, termómetro .

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¡ Jugamos con los sustantivos!

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Wordwall - Create better lessons quicker

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1) GUITARRA a) GÉNERO FEMENINO b) GÉNERO MASCULINO 2) FLOR a) GÉNERO FEMENINO b) GÉNERO MASCULINO 3) MOTOS a) FEMENINO - SINGULAR b) FEMENINO - PLURAL c) MASCULINO - SINGULAR d) MASCULINO - PLURAL 4) BANANA a) FEMENINO - SINGULAR b) FEMENINO - PLURAL c) MASCULINO-SINGULAR d) MASCULINO-PLURAL 5) PARACAÍDAS a) FEMENINO - SINGULAR b) FEMENINO - PLURAL c) MASCULINO - SINGULAR d) MASCULINO - PLURAL

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1) GUITARRA a) GÉNERO FEMENINO b) GÉNERO MASCULINO 2) FLOR a) GÉNERO FEMENINO b) GÉNERO MASCULINO 3) MOTOS a) FEMENINO - SINGULAR b) FEMENINO - PLURAL c) MASCULINO - SINGULAR d) MASCULINO - PLURAL 4) BANANA a) FEMENINO - SINGULAR b) FEMENINO - PLURAL c) MASCULINO-SINGULAR d) MASCULINO-PLURAL 5) PARACAÍDAS a) FEMENINO - SINGULAR b) FEMENINO - PLURAL c) MASCULINO - SINGULAR d) MASCULINO - PLURAL

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¡ Cuánto aprendimos!

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¡ Cuánto aprendimos 4A! 22/04 - Google Jamboard

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The version of the browser you are using is no longer supported. Please upgrade to a supported browser. Dismiss

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Actividad del 23/4 al 4/5
Hola chicos! Espero que se encuentren bien.
En esta nueva actividad,vamos a trabajar con las formas y los colores.
Vamos...

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from 26 to 30/04

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from 03 to 07/05

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Círculo y Circunferencia | Videos Educativos para Niños

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Uso del compás.

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Ficha online de Circunferencia y Circulo para 4°

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Actividad online de Geometría para 4°. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Ejercicio de -Cosita linda-, de Anthony Browne

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Ficha online de Comprensión lectora para grade 2. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Ficha interactiva de Las tablas de multiplicar para Cuarto grado primaria. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Actividad del 4/5 al 18/5

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from 10 to 14-05

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Practicamos la tabla pitagórica.

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Ficha interactiva de Las tablas de multiplicar para Tercero de Pimaria. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Cuentos con animales " Las Medias De los Flamencos"

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Comparto 'LAS MEDIAS DE LOS FLAMENCOS LETRA IMPRENTA MAYÚSCULA' contigo

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from 17 to 21/05

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Ciencias naturales.

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0:00 / 0:53•Watch full video

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Ciencias sociales.

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La Revolución de Mayo - Años Decisivos 1810

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Ciencias Sociales.

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Actividad del 18/5 al 1/6

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Hola chicos, familia, mi nombre es Juan, soy el profesor de música.

Voy a estar subiendo actividades en esta columna del padlet para que puedan trabajar en casa.

En esta oportunidad vamos a hacer una presentación de lo que es nuestro espacio sonoro.

?Qué quiere decir esto?

Les dejo mi presentación con algunos instrumentos y objetos que elegí.

La tarea es adivinar que instrumentos y objetos son los que se escuchan.

Luego armar una presentación para que yo pueda adivinar los sonidos que encuentran en sus casas.

Recibo sus trabajos en juan.clases.musica@gmail.com

Saludos.

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from 24/05 to 04/06

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Segmentos corporales, ubicación en el espacio y aproximación al Handball 

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Segmentos corporales, ubicación en el espacio y aproximación al Handball 

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Actividad del 24/5 al 4/6

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Semana

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Semana 8/06

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La tabla de las tablas de multiplicar worksheet

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Liveworksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

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Prácticas del lenguaje.

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El árbol de los ruidos y las nueces.S. Schujer.pdf

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"El árbol de los ruidos y las nueces"
Capitulo 1.“ LA PUNTA DEL OVILLO”

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“ BUENA MADERA”

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Capítulo 3: “ ESCOFINA”

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Para vivir de forma saludable no es suficiente con cuidar la calidad de los alimentos y el agua que tomamos, debemos tener en cuenta además, los materiales de los que están hechos los utensilios de cocina con los que preparamos los alimentos, ya que algunos pueden ser perjudiciales para la salud.

Siguiendo en la línea de cultivar la salud, debemos plantearnos no sólo lo que comemos y qué tipo de fuego usamos sino en qué recipientes cocinamos nuestros alimentos. Cada vez hay más personas con sensibilidad alimentaria y con sensibilidad ambiental, el llamado Síndrome Químico Múltiple (SQM), por eso hoy abordamos este tema.

Es bueno saber que algunos de los materiales utilizados en la fabricación de cacerolas, sartenes y demás utensilios, pueden tener efectos adversos sobre la salud. Los llamados metales pesados son elementos químicos que tienden a acumularse en el cuerpo y producen toxicidad, entre ellos están el mercurio, el plomo, el cadmio, el arsénico, y el selenio. A veces también se habla de contaminación por metales pesados incluyendo otros elementos tóxicos más ligeros, como el berilio o el aluminio.
El barro
Las cazuelas de barro tradicionales y los pucheros de esmalte suelen llevar plomo u otros metales pesados. En estos últimos debemos tener cuidado cuando se desconchan ya que los materiales que hay en la base pueden no ser inocuos.
El aluminio
Los utensilios de aluminio deben ser descartados ya que el aluminio es neurotóxico y está reconocido como uno de los factores relacionados con la enfermedad de Alzheimer. Está prohibido para uso culinario en muchos países y sin embargo en nuestro país todavía de venden recipientes de aluminio y se usan sobre todo en las cocinas industriales de escuelas, restaurantes, hospitales, etc.

Existe en el mercado un aluminio anodizado, es decir sellado, que impide la incorporación del aluminio a los alimentos, luego antes de comprar es recomendable leer e informarse.
El hierro colado (fundido)

Las cazuelas de hierro colado serían una buena opción, si no fuesen tan pesadas y por lo tanto poco manejables y si no requiriesen tantos cuidados para evitar que se oxiden.
El acero inoxidable
Las ollas de acero inoxidable son una aleación de hierro y carbono a la que se le añaden diferentes proporciones de metales pesados, por ejemplo el acero 18/10 lleva 18 partes de cromo y 10 de níquel, por lo que lo más indicado sería buscar ollas fabricadas con acero quirúrgico y o con acero japonés.
El teflón
El teflón es un material sintético que se usa como antiadherente en muchos utensilios de cocina de forma generalizada, este material contiene una sustancia el APFO, que se acumula en el cuerpo, que no es biodegradable y que produce alteraciones graves en los seres vivos (esterilidad, hipotiroidismo, cáncer...).

A pesar de las evidencias médicas, se sigue usando impunemente; pero existen alternativas, por lo que tendremos que informarnos antes de comprar una sartén. En el mercado existen muchas marcas donde dice libres de APFO.
Si utilizamos sartenes con teflón es muy importante que no se rayen y que no se desprenda el revestimiento.
Los plásticos
Los materiales plásticos son altamente contaminantes en su producción y la mayoría no son biodegradables, muchos actúan como disruptores endocrinos alterando las funciones hormonales tanto en hombres como en mujeres.

Nos referimos al bisfenol A que proporciona resistencia y dureza a muchos recipientes plásticos y a los ftalatos que les confieren elasticidad. La OMS el único plástico que recomienda para uso alimentario es el polipropileno, luego una vez más se trata de leer la composición de los productos que llevamos a la cocina.

Hoy en día, prácticamente todos los recipientes que utilizamos tienen sustancia químicas nocivas en mayor o menor cantidad. Esto no nos debe alarmar sino hacernos reflexionar, que en el siglo XXI, hay unos materiales que no son tan naturales como las vasijas de barro de las excavaciones arqueológicas, pero que nos permiten vivir con las condiciones que nos marca esta etapa de la historia.

Continuará en el post: "Utensilios de cocina y toxicidad II"

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Para vivir de forma saludable no es suficiente con cuidar la calidad de los alimentos y el agua que tomamos, debemos tener en cuenta además, los materiales de los que están hechos los utensilios de cocina con los que preparamos los alimentos, ya que algunos pueden ser perjudiciales para la salud.

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Actividad del 1/6 al 15/6

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from 7 to 18-06

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Hola chicos, familia.

Para esta actividad vamos a armar un instrumento con recipientes de vidrio y agua.

Al menos 3 recipientes y un máximo que puede decidir cada uno.

Vamos a llenar cada recipiente con agua y organizarlos en el espacio teniendo en cuenta cual es el mas grave, cual el mas agudo y como se ubican los que quedan en el medio.

Para hacer sonar los recipientes podemos usar una varilla que puede ser un lapiz u otro objeto con esta forma, de madera u otro material tambien.

Una vez que esta armado el instrumento vamos a buscar la sonoridad que podemos producir melódicamente usando todos los recipientes.

Para la tarea les voy a pedir un audio de la melodia que armaron y una foto de su instrumento.

Les dejo una pequeña búsqueda que arme yo.

Recibo sus trabajos en juan.clases.musica@gmail.com

Saludos.

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from 22-06 to 2-07

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EDUCACIÓN FÍSICA EN RED 1: ATLETISMO (22/6)

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EDUCACIÓN FÍSICA EN RED 1: ATLETISMO (22/6)

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Hola chic@s y familia, soy Cecilia, la profe de Ed.Física. Les comparto las propuestas para estos días.
Nos vemos!
Saludos.

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0:00 / 6:15•Watch full video

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Ciencias Naturales.

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IMANES PERMANENTES, CAMPO MAGNÉTICO Y LÍNEAS DE FUERZA

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Actividad del 29/6 al 13/7
¡Hola chicos y familias! En esta oportunidad vamos a trabajar el retrato y la proporción a partir de la simetría.
Recuerden que estas actividades deben realizarlas los alumnos que no asisten a las clases de la materia en forma presencial y luego enviarlas al mail de plástica  o por classroom.
¡Vamos a ver de que se trata!

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from 5 to 9/7

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Ejercicio de Nº2 EL ÀRBOL DE LOS RUIDOS Y LAS NUECES

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Ficha online de Novela histórica para TERCERO. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

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Hola familias y alumn@s, les comparto las actividades para estos días.
No duden en escribir ante cualquier inquietud.
Saludos, Cecilia