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Es el conjunto de comportamientos, prácticas o actuaciones que tienen como objetivo la perturbación del orden social o la agresión a este.
Esta conducta siempre estará asociada con el vandalismo e incumplimiento de las normas sociales.

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Es un comportamiento que facilita las interacciones positivas con los otros; incluyendo la ayuda, el compartir, la colaboración y/o el apoyo a las demás personas.

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El comportamiento social puede ser entendido por medio de 2 conductas:
CONDUCTA PRO-SOCIAL
CONDUCATA ANTI-SOCIAL

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Fuerzas sociales que influyen en nuestras vidas

Influencias culturales:

Impacto de las etnias

Escuelas

Grupos pares

Medios de comunicación

Lugar de trabajo

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Depende de distintas situaciones como lo genético, social, emocional y espiritual. Esto se relaciona con la supervivencia y adaptación social

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El comportamiento se desarrolla variando del lugar en que se encuentra y por sus creencias dependiendo de su cultura

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El comportamiento hace referencia a la conducta que mantiene y desarrolla el sujeto dentro de un entorno con más individuos similares.

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La vejez está considerada como la etapa del ciclo vital que empieza alrededor de los 65 años y que finaliza con la muerte.
Se divide en 3 etapas.
Prevejez: de los 55 a 65 años
Vejez: 65 a 79 años
Ancianidad: de los 80 años en adelante

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Es una etapa donde se evidencia con claridad el proceso de envejecimiento. Proceso complejo, probablemente definido por una serie de sucesos que aún no han sido totalmente explicados, dentro de los que se describen errores o daños fortuitos del vivir o de sucesos de desarrollo programado y ordenado genéticamente.

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Se trata de una etapa exploratoria, una época de posibilidades, una oportunidad para probar nuevas y diferentes formas de vida.

Los rasgos y estilos de personalidad se estabilizan, aunque las etapas y sucesos de la vida generan cambios de personalidad.

Se establecen relaciones íntimas y estilos de vida personales, pero no siempre son duraderos.

Casi todos se casan y muchos tienen hijos.

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Es el periodo de crecimiento y desarrollo humano. Incluye algunos cambios grandes, tanto en el cuerpo como en la forma en la que un joven se relaciona con el mundo. Comienzan a tener cambios físicos así como hormonales. Unos cambios comunes son:

La búsqueda de identidad, incluyendo la sexual, es un objetivo central.

En general, las relaciones con los padres son buenas.

El grupo de pares ejerce una influencia positiva o negativa

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A esta edad, los niños ya pueden vestirse por sí solos, atrapar una pelota más fácilmente solo con las manos, comienzan a ser un poco más independientes y desarrollan rápidamente habilidades físicas, sociales y mentales.

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es la etapa del descubrimiento, donde el niño está en plena exploración, está en contacto con su medio ambiente, está descubriendo todo lo que le rodea.

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Es la fase de desarrollo caracterizada por el aprendizaje de capacidades y habilidades psico motrices, como del lenguaje y el comienzo del desplazamiento primero gateando para después caminar.

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(Concepción al nacimiento)
Es la etapa del desarrollo que se lleva a cabo en el vientre materno y en la que el embrión comienza su proceso de desarrollo hasta convertirse en un neonato completamente formado.