# data[].attributes.body
lubiszk@wp.pl

# data[].attributes.body
justynabyd@interia.pl

# data[].attributes.body
sp2jang@gmail.com

# data[].attributes.body
justynab.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
justynab.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
vadamowska.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
solejniczak2105@gmail.com

# data[].attributes.body
arli77@wp.pl

# data[].attributes.body
hmarek491@gmail.com

# data[].attributes.body
hmarek491@gmail.com

# data[].attributes.body
wf.sp2.bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
Drodzy Uczniowie, oto wyzwania dla Was na czwartek i piątek.

# data[].attributes.body
ks.grzegorz1203@gmail.com

# data[].attributes.body
lubiszk@wp.pl

# data[].attributes.body
Nauczyciele będą umieszczać na tej tablicy zadania dla klasy 6d.
W treści zadania mogą pojawić się linki prowadzące do innych stron.
Mogą również pojawić się karty pracy do pobrania w formie plików doc, pdf lub innych.
Po uzupełnieniu uczniowie odeślą wypełnione pliki na podany adres e-mail nauczyciela lub poprzez wiadomość w e-dzienniku.

# data[].attributes.headline
Czy wykorzystujemy nasze możliwości? Dyskusja po filmie

# data[].attributes.subject
Czy wykorzystujemy nasze możliwości? Dyskusja po filmie

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=BoohNb-BPPw

# data[].attributes.body
19.06.2020

Wykonaj zadania z powtórzenia
w ćwiczeniach str. 149 – 150
Nie wysyłaj!!!

# data[].attributes.body
Temat: Logomocja – utrwalenie materiału.

Dzień dobry.

W ramach utrwalenia materiału proszę przeanalizować (przeczytać, przemyśleć) temat z podręcznika od strony 87 do strony 110.

Pozdrawiam.

# data[].attributes.body
Temat: Ruch obrotowy Ziemi i jego następstwa.

Ziemia wykonuje ruch dookoła własnej osi. Jak szybko się kręci? W którą stronę? Czy są tego jakieś następstwa?  Co by było gdyby nie było ruchu obrotowego?

Na podstawie dowolnego źródła wiedzy geograficznej odpowiedz powyższe 4 pytania.

Nie wysyłaj do mnie odpowiedzi.

Powodzenia!!!

# data[].attributes.body
Temat: Znaczenie ssaków i ich ochrona.

W podręczniku strona 140-141.

Wykonaj w zeszycie ciekawy plakat o tym, jakie znaczenie mają ssaki. Podaj przykłady zwierząt.

Zapisz też 5 przykładów jak każdy z nas na co dzień może chronić zwierzęta. Podaj ciekawe i ważne sposoby. Miłej pracy. Nie wysyłaj!

# data[].attributes.body
Temat: Odkrycia geograficzne - powtórzenie wiadomości.
Dzień dobry, dzisiaj utrwalamy wiadomości o przyczynach, przebiegu i skutkach odkryć geograficznych.

# data[].attributes.body
Dzień wolny od zajęć dydaktycznych.

# data[].attributes.body
Topic: Functional language - ćwiczenia zwrotów.

Dzień dobry!

W tym tygodniu zostawiam Wam dwa krótkie ćwiczenia. Nie są obowiązkowe, ale zachęcam do spróbowania swoich sił!

Ćw. 6 / str. 43 - Zakreśl właściwe słowa.
Ćw. 1 / str. 44 - Uzupełnij każdą rozmowę brakującą wypowiedzią a, b lub c.

Powodzenia!

# data[].attributes.body
Powodzenia!

# data[].attributes.headline
15 i 19.06.2020 r.                              Gry i zabawy rekreacyjne z całego świata.                               

# data[].attributes.subject
15 i 19.06.2020 r.                              Gry i zabawy rekreacyjne z całego świata.                               

# data[].attributes.body
Drodzy Uczniowie! W tym tygodniu obchodzimy Międzynarodowy Dzień Dziecka. W związku z tym chciałabym abyście poznali zabawy i gry rekreacyjne z różnych stron świata. Zabawcie się sami w nie na podwórku z kolegami lub z rodzeństwem. Oczywiście przed zabawą najpierw zróbcie rozgrzewkę, aby w trakcie nie ulec kontuzji. Wykonajcie ją samodzielnie wg własnego pomysłu, pamiętając o zachowaniu bezpieczeństwa i higieny. Następnie otwórzcie poniższy link
i obejrzyjcie filmik. Następnie proszę abyście odesłali na mojego maila odpowiedź na pytanie: Jak nazywają się i z jakiego kraju pochodzą zabawy przedstawione w filmie. Miłej zabawy i wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Dziecka!.

https://www.youtube.com/watch?v=08QnBJkjakI

Źródło Youtube