# data[].attributes.headline
La Socialización Primaria y sus agentes:

# data[].attributes.subject
La Socialización Primaria y sus agentes:

# data[].attributes.body
Las relaciones con padres y hermanos, aportan una información esencial para el niño sobre cómo interactuar con otras personas, generando así patrones de comportamientos básicos que le permitarán en un futuro adaptarse mejor a la sociedad.

# data[].attributes.body
Por otra parte, una vez que el niño comienza la etapa academica, la escuela se convierte en otro agente spcial primordial. La escuela otorga la oportunidad de relacionarse diariamente con amigos e iguales, haciendo consciente al niño de que pueden existir diferencias en la manera de proceder, actuar y pensar de los otros.

# data[].attributes.body
Finalmente, un agente socializador que cada vez adquiere más importancia son los medios de comunicación. Además de los medios tradicionales como la televisión, la prensa o la radio; el avamce de internet y las redes sociales está ejerciendo un importante efecto sobre la manera de socializar las personas.

# data[].attributes.body
Los infantes se concentran en tomar e incorporar el mundo exterior. Obtienen especial placer de la lactancia y de mamar, y pondrían virtualmente cualquier cosa dentro de sus bocas.

# data[].attributes.body
Su atención cambia para mantener la unidad de su cuerpo y sus partes. Encuentra placer en liberar o controlar sus intestinos.

# data[].attributes.body
Los niños buscan demostrar su dominio sobre el mundo externo, su habilidad para hacer que sucedan cosas. Descubren sus genitales y se enteran de las diferencias entre los sexos. En esta etapa ocurren los "conflictos edípicos".

# data[].attributes.body
Los intereses sexuales se adormecen y la curiosidad del niño se enfoca en desarrollar las habilidades para dominar el ambiente.

# data[].attributes.body
Empiezan en la adolescencia, los deseos resurgen y la joven persona comienza a buscar relaciones sexuales, de mutua satisfacción y amor maduro.

# data[].attributes.body
Esta segunda fase se da durante la ultima etapa de la adolescencia, despues de la cual la persona se inicia en la adultez y pone en práctica todo lo aprendido en el hogar y en el contexto educativo. En esta socialización posterior, la persona (que ya posee habilidades sociales anteriores) se incorpora en otros sectores de la sociedad, los cuales le permiten un aprendizaje de nuevos recursos en otros ámbitos en principio desconocidos.

# data[].attributes.headline
Proceso permanente de aprendizaje de pautas y reglas de convivencia que dura toda la vida; en el contacto con:

# data[].attributes.subject
Proceso permanente de aprendizaje de pautas y reglas de convivencia que dura toda la vida; en el contacto con:

# data[].attributes.body
- Instituciones Educativas.
- Instituciones Recreativas.
- Instituciones Religiosas.
- Instituciones Laborales.
-Grupos de Amigos.