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"Cada institución educativa y en ella, cada docente puede decidir actuar en cada situación para ofrecer oportunidades a todos." El curso me hizo reflexionar muchísimo en cuanto a la realidad en la que me desenvuelvo. Además, la interacción con otros docentes me resultó sumamente enriquecedora y verdaderamente te ayuda a ampliar conocimientos. Por otro lado, considero que el curso me dio la oportunidad de conocer y recordar mis fortalezas y limitaciones. Que todos somos diferentes, que tenemos habilidades, destrezas que no siempre son iguales, me permitió conocer los diferentes desafíos que tienen mis colegas y otras formas de aprender con interesantes proyectos educativos.

Mis felicitaciones y quedo a la espera de compartir otros momentos de formación con uds. saludos y gracias!!

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Otro desafío importante..Existe en la escuela una dimensión que tiene que ver con los valores, saberes, vivencias, contar experiencias, ser escuchados..la idea es volcar todo ello concretándolo en actividades y juegos recreativos, para construir nociones de valores como el respeto, la solidaridad, la igualdad entre chicos y chicas, la sexualidad. También se ha comenzado a tratar el tema Bullying a través de talleres, imágenes, textos periodísticos, videos y actividades en murales...

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Otro desafío importante..Existe en la escuela una dimensión que tiene que ver con los valores, saberes, vivencias, contar experiencias, ser escuchados..la idea es volcar todo ello concretándolo en actividades y juegos recreativos, para construir nociones de valores como el respeto, la solidaridad, la igualdad entre chicos y chicas, la sexualidad. También se ha comenzado a tratar el tema Bullying a través de talleres, imágenes, textos periodísticos, videos y actividades en murales...

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Emilio Fanfani:"Las actividades escolares juegan un papel relevante: los niños de los sectores populares complementan su jornada con trabajo doméstico o remunerado, mientras que los demás participan de espacios de formación o recreación que enriquecen su formación..."En nuestra comunidad educativa ocurre esto en gran medida, pero además un pequeño grupo de pre adolescentes al estar solos ya que sus padres trabajan todo el día, suelen ir a plazas del barrio y adquieren otras costumbres no sanas como por ej. toman contacto con el alcohol y las drogas. Por ello otro desafío que estamos poniendo en práctica, es la organización de talleres extraescolares (música, pintura, teatro, etc) para que estos niños asistan y no estn en la calle...

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Emilio Fanfani:"Las actividades escolares juegan un papel relevante: los niños de los sectores populares complementan su jornada con trabajo doméstico o remunerado, mientras que los demás participan de espacios de formación o recreación que enriquecen su formación..."En nuestra comunidad educativa ocurre esto en gran medida, pero además un pequeño grupo de pre adolescentes al estar solos ya que sus padres trabajan todo el día, suelen ir a plazas del barrio y adquieren otras costumbres no sanas como por ej. toman contacto con el alcohol y las drogas. Por ello otro desafío que estamos poniendo en práctica, es la organización de talleres extraescolares (música, pintura, teatro, etc) para que estos niños asistan y no estn en la calle...

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Phillippe Meirieu dice:"Transmitir saberes emancipadores: pienso que uno de los principales objetivos de la educación es transmitirles a los alumnos que los saberes fueron y siguen siendo una herramienta de emancipación para los hombres y mujeres." En relación a esto, uno de mis desafíos como maestra de Lengua y Literatura, consiste en que los niños y niñas por sí mismos aprendan y disfruten con la lectura que les permita liberarse, emocionarse y enriquecerse, ya que no tienen el hábito constante de leer, que no sea una imposición sino que descubran con entusiasmo, motivarlos, con los diferentes textos y sobretodo que disfrute con ellos cada día. Por cierto, dentro de unos das se realizará en mi escuela una Maratón de Lectura...

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Phillippe Meirieu dice:"Transmitir saberes emancipadores: pienso que uno de los principales objetivos de la educación es transmitirles a los alumnos que los saberes fueron y siguen siendo una herramienta de emancipación para los hombres y mujeres." En relación a esto, uno de mis desafíos como maestra de Lengua y Literatura, consiste en que los niños y niñas por sí mismos aprendan y disfruten con la lectura que les permita liberarse, emocionarse y enriquecerse, ya que no tienen el hábito constante de leer, que no sea una imposición sino que descubran con entusiasmo, motivarlos, con los diferentes textos y sobretodo que disfrute con ellos cada día. Por cierto, dentro de unos das se realizará en mi escuela una Maratón de Lectura...

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He echado mucho de menos ejercer como docente, por ello estoy a full realizando cursos y tratando de actualizarme, algunas cosas cambiaron mucho...Les dejo una foto con mis alumnos, cuando hicimos el maravilloso viaje a Tecnopolis!!

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He echado mucho de menos ejercer como docente, por ello estoy a full realizando cursos y tratando de actualizarme, algunas cosas cambiaron mucho...Les dejo una foto con mis alumnos, cuando hicimos el maravilloso viaje a Tecnopolis!!

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Me considero una persona inquieta, ambiciosa, luchadora y con muchos sueños... hace un año retornamos después de haber vivido casi 14 años en diferentes provincias de España...demasiado tiempo lejos de la flia.!!

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Me considero una persona inquieta, ambiciosa, luchadora y con muchos sueños... hace un año retornamos después de haber vivido casi 14 años en diferentes provincias de España...demasiado tiempo lejos de la flia.!!

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Mis amores: mis hijos Franco, Shaira y Martina, y mi compañero de la vida: Alejandro....son mi motor, los amo!

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Mis amores: mis hijos Franco, Shaira y Martina, y mi compañero de la vida: Alejandro....son mi motor, los amo!

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Me llamo Liliana Vilchez, soy docente de escuela primaria, áreas Lengua y Ciencias Sociales. Actualmente trabajo en una escuelita de Cipolletti, Rio Negro en séptimo grado.

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Me llamo Liliana Vilchez, soy docente de escuela primaria, áreas Lengua y Ciencias Sociales. Actualmente trabajo en una escuelita de Cipolletti, Rio Negro en séptimo grado.