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1.(시흥) 계수초 5학년 1반
2.업무 : 기초학력, 학교폭력, 소방
3.2020년9월 발령받은 신규입니다ㅎㅎ 모든게 낯설고 어렵네요 학교생활이 적응되지 않았는데 벌써 개학이라니 싱숭생숭합니다 오늘 많이배우겠습니다 감사합니다^^

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아이들과 교실에서 토론하고 싶은데 머뭇거리고 계신가요?  조금 부족해도 쑥스러워도 괜찮아요. 따뜻한 교실 토론은 아이들과 교사가 함께 배우고 성장하는 시간이에요. 1학년부터 6학년까지 아이들 눈높이에 맞게 얼마든지 가지치기하며 함께 할 수 있어요. 우리 같이 고민하고 공부해요.

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그림책을 좋아하는 거북이입니다. 혼자 그림책을 읽을 때보다 함께 읽을 때 더 좋았던 적이 많습니다. 학급에서 아이들과 그림책을 함께 읽다보면 아이들과 저 사이에 하나의 끈이 만들어지는 것 같아요. 수 많은 끈 중에 하나지만 튼튼한 기억의 끈으로 남을 때가 많았습니다. 배움터에서 나누는 그림책 중  한 권이라도 선생님들 마음에 가 닿는 책이 있기를 바라며..

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3학년 2반 친구들의 숲속의 재판

# data[].attributes.subject
3학년 2반 친구들의 숲속의 재판

# data[].attributes.body
줌으로 공연한 연극 영상 올립니다.

# data[].attributes.body
주제 : 문제기반학습 (PBL)

강사 : 주한경 선생님
때 : 3월 24일 수 저녁 6시반 ~ 8시
6시 20분에 들어와주세요~!!
곳 : 원격 (줌) 회의 ID: 533 711 7895  암호: 1004
문의사항 : 010-7637-5914

# data[].attributes.body
#주최 : 초등참사랑, 초등토론교육연구회, 서울경기글쓰기교육연구회

#초등토론교육연구회 카페 : https://cafe.daum.net/debateedu

#초등참사랑 : chocham.com

#서울경기글쓰기교육연구회 카페 : https://cafe.daum.net/seoulgul

# data[].attributes.body
1) 줌 1반  https://zoom.us/j/5337117895?pwd=emoxbHJXeWRLRWUxUUZhRDZzUGVQdz09

-회의 ID: 533 711 7895

-암호: 1004
-여는 이야기, 놀이(변채우), 글쓰기(주한경), 그림책, 학급운영

2) 줌 2반
https://zoom.us/j/6442511573?pwd=bUwwWk1kNnZBOFBvMnJqYUE4UWs4QT09
회의 ID: 644 251 1573
암호: 1234
-줌놀이(한샘이), 토론(문지우)

# data[].attributes.body
최정현 이정민 신미애 김정란
유준희 장양선 김민지 김재진
성미경 오중린 최연진 김선경
변주희 이아름 박은아 김영훈
최미순 김지영 윤영선 조희대
허현정 홍은주 장세정 이숭선
고선진 김은영 고복주 김현정
이혜린 이인경

# data[].attributes.body
차미혜 이정원 전용삼 김수빈
변미옥 편정인 한샘이 신지원
문지우 이지수 김경아 김성경
김미연 양한별 곽현경 김유일
이정아 김미진 이가연 임선영

# data[].attributes.body
이정민 차미혜 이정원 변미옥
편정인 한샘이 유준희 신지원
김민지 오중린 김경아 김성경
변주희 김미연 김영훈 곽현경
김유일 이정아 최미순 윤영선
조희대 이가연 홍은주 고선진
김현정 이혜린

# data[].attributes.body
최정현 신미애 전용삼 김수빈
김정란 장양선 김재진 성미경
문지우 최연진 이지수 김선경
이아름 박은아 양한별 김미진
김지영 허현정 장세정 이숭선
엄선영 김은영 고복주 이인경
최은영

# data[].attributes.body
10:00~10:20 : 여는 이야기 + 초대가수

10:20~11:20 : 1강(선택) : 놀이(변채우), 줌놀이(한샘이)
11:20~11:30 쉬는시간
11:30~13:00 2강(선택) : 토론(문지우), 글쓰기와 문집(주한경)

13:00~14:00 점심시간

14:00~15:20 3강 : 그림책(최미순)
15:20~15:30 쉬는시간

15:30~17:00 4강 : 학급운영(이영근) + 초대가수

# data[].attributes.body
1. 성화초등학교 6학년 6반
2. 담임은 업무 없는 혁신학교/ 학년이 함께 만들어가는 교육과정
3.하고 싶은 말
-학교를 옮겼습니다. 설렙니다.
-새학기준비기간동안 동학년샘들과 교육과정과 곧 만날 아이들에만 집중했어요. 엄청 피곤한데 엄청 좋아요.
-새학기 배움터 그림책을 맡았습니다. 전 슈퍼거북이 아니에요. 그림책을 좋아하는 거북이가🐢잘 못해도 토닥토닥 부탁드려요. 벌써 잠이 안 와요.

# data[].attributes.body
1. 둔대초 3학년 1반
2. 교무부장
3. 쉼을 즐길 때, 있는 그대로 살아가는 때

# data[].attributes.headline
1학년 아이들과도 토론을 할 수 있을

# data[].attributes.body
1학년 아이들과도 토론을 할 수 있을까요?

# data[].attributes.headline
안녕하세요. 이영근입니다. 인사드려요. 

# data[].attributes.subject
안녕하세요. 이영근입니다. 인사드려요. 

# data[].attributes.body
학급살이는 첫 만남부터 헤어질 때까지 삶, 모두라 할 수 있어요. 3월 첫 만남에는 모든 반이 비슷해요. 학급살이가 쌓일수록 우리 반 빛깔이 드러나고 우리 반 분위기가 생겨요. 어떤 빛깔과 분위기이길 바라시나요? 이번 배움터가 찬찬히 생각해보는 시간이었으면 해요.

# data[].attributes.headline
1학년 아이들과 읽을 그림책 두세권만

# data[].attributes.body
1학년 아이들과 읽을 그림책 두세권만
이라도 추천해주세요!

# data[].attributes.headline
왕따를 없애는 좋은 방법이 있을까요?

# data[].attributes.body
왕따를 없애는 좋은 방법이 있을까요?

# data[].attributes.body
1. 지축초 3학년
2. 학년 부장은 처음이에요. 교육과정 짜면서 안전시수 맞추는데 미분 적분보다 어려웠어요. 저를 슈퍼맨처럼 바라보는 옆반 새내기샘들 실망시키지 않으려 구르고 뛰고 날고 있어요. 근데 저도 새학기가 두려워요. 흐그극.

# data[].attributes.body
안녕하세요. 글쓰기 강사를 맡은 교사 주한경입니다.
빈교실 아이들 글을 읽고 있으면 마치 그 아이와 이야기를 나누는 것 같습니다. 그 아이가 무엇을 보고 있는지 아니면 어떤 마음인지를 알 수 있는 작은 조각을 찾는 기분입니다.  아이가 쓴 단 한 줄에 글에도 그 아이의 마음이 담겨 있습니다. 그런 글을 읽고 읽다 보면 조금씩 그 아이에게 다가 갈 수 있습니다.
글쓰기 교육을 한다면 문집을 많이 떠올립니다. 문집이라... 어렵고 애를 많이 써야 하는 일이라 쉽게 마음이 가지 않습니다. 그리고 교사인 나 부터 글쓰기가 두렵습니다. 맞습니다. 글쓰기 지도는 생각보다 교사의 노력과 정성 꽤 필요합니다. 그나마 무엇을 어떻게 해야하는지 안다면 한결 나을 텐데요.
이번 연수에서 제가 그동안 겪은 일을 나누고자 합니다. 만나서 반갑습니다 ^^;

# data[].attributes.body
1. 조안초등학교 5학년
2. 올해도 5학년입니다. 작은 학교라 우리반은 9명입니다. 교실에 학생을 이렇게 적게 맡은 적은 처음입니다.

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1. 덕장초등학교 1학년
2. 1학년, 방과후
3. 하고 싶은 말
두근두근 설레는 첫 1학년
콩닥콩닥 걱정되는 첫 방과후 업무
절레절레 후회되는 대학원 첫 학기
토닥토닥 응원이 필요해요..♡

# data[].attributes.headline
1.변화된 것 알기
10초 시간을 주고 변화된 것 채킹창에 쓰기
표정보다 물리적인 변화를 알아보기
1단계: 자기 모습 바꾸기
2단계: 자기모양+ 주변환경
두명씩 하기

2. 참가자 한명 정해 따라하기
전체활동 3명정도 해 보기
짝과 함께 해보기
손동작 몸동작 가능
관찰의 효과
핀고정으로 말하는 사람이 바뀜~~~

3.줌 대장놀이
한 사람만 대기실에 가기 나머지 사람들 중 리더를 정해서 따라하고  대기실에서 들어와 리더를 찾기
집중력이 생김
거울뉴런과 관련.

4. 즉흥표현놀이
1단계:음식정하기, 대화는 안되고 소리만 가능함.
미션을 줄 수도 있음.
2단계:직업
3단계:장소

# data[].attributes.subject
1.변화된 것 알기
10초 시간을 주고 변화된 것 채킹창에 쓰기
표정보다 물리적인 변화를 알아보기
1단계: 자기 모습 바꾸기
2단계: 자기모양+ 주변환경
두명씩 하기

2. 참가자 한명 정해 따라하기
전체활동 3명정도 해 보기
짝과 함께 해보기
손동작 몸동작 가능
관찰의 효과
핀고정으로 말하는 사람이 바뀜~~~

3.줌 대장놀이
한 사람만 대기실에 가기 나머지 사람들 중 리더를 정해서 따라하고  대기실에서 들어와 리더를 찾기
집중력이 생김
거울뉴런과 관련.

4. 즉흥표현놀이
1단계:음식정하기, 대화는 안되고 소리만 가능함.
미션을 줄 수도 있음.
2단계:직업
3단계:장소

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문집을 꼭 만드시는 까닭이 무엇인가요

# data[].attributes.body
문집을 꼭 만드시는 까닭이 무엇인가요? ^^어떤 좋은 점이 있나요?

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줌수업에서도 효과적으로 아이들과 그림

# data[].attributes.body
줌수업에서도 효과적으로 아이들과 그림책 수업을 할 수 있는 방법이 있다면 소개부탁드려요.. 아이들과 직접 얼굴 마주하며 수업을 하지 못하는데 화상수업에서라도 그림책과 연결되고 싶어서요

# data[].attributes.headline
아이들의 삶의 이야기를 나누는 글쓰기

# data[].attributes.body
아이들의 삶의 이야기를 나누는 글쓰기를 해보고 싶은데 어떻게 다가가야할지 모르겠어요.. 아이들이 글쓰기와 친해지는 첫 단추가 무엇일까요?

# data[].attributes.headline
저는 올 해 5학년 맡았습니다.

# data[].attributes.body
저는 올 해 5학년 맡았습니다.
아이들과 나도 작가 책쓰기를 하라고 하네요.
예산도 있습니다. 해보고 싶기는 했는데 막상 엄청 부담 되네요.
글쓰기 경험 잘 들어보고 싶어요.

# data[].attributes.headline
올해 복직이라 줌수업이 처음이예요. 

# data[].attributes.body
올해 복직이라 줌수업이 처음이예요. 당장 2일 줌으로 개학식하거 처음 만나는데 넘 긴장돼서 애들에게 첫인상 망칠까봐 걱정돼요. 줌으로 수업 잘 하면서 지루하지 않게 하는 방법 궁금해요.

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6학년 아이들은 토론 주제는 깊이가 

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6학년 아이들은 토론 주제는 깊이가 생기고 수준있는 애들과 그렇지 않은 애들의 차이가 심해서 토론을 어떨게 진행해야 의미있는 토론이 될지 어려워서 시도할 엄두를 못내는 경우가 많습니다. 고학년 토론지도 궁금해요ㅡ

# data[].attributes.headline
올해 복직이고 6학년 담임입니다. 이

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올해 복직이고 6학년 담임입니다. 이전까지는 아이들과 함께 규칙도 만들고 감정읽기, 글똥누기도 해보며 새롭게 학급경영 하려고 선생님들의 좋은 것들 많이 배우고자 하고 실천해보고자 하고 했는데... 올해는 복직에 개학식부터 줌으로 하고.. 2일만 대면, 3일은 온라인으로 만나야하니 그런것들 준비하느라 아직 학급경영 손도 못대고 생각도 정리 못했습니다.ㅜㅜ 올해는 글똥누기며 뭐며 다 할 엄두가 안나고 무섭기만 하네요... 비접톡, 온라인으로 학급 운영할 때 처음부터 하나씩 해 나간다면 무엇무엇을 차근차근 해보면 좋을지... 비접촉 온라인 학급경영 노하우가 궁금합니다..

# data[].attributes.headline
1. 서현초6학년2. 중입배정

# data[].attributes.body
1. 서현초6학년
2. 중입배정
3. 복직하고 3일 온라인, 2일 대면수업하는 준비를 해야 하니 멘붕입니다... 휴직동안 나름 긴장하소 준비해야겠다 야심에 찼는데 18일에서야 근무시작하면서 올해도 다들 우왕좌왕하는 학교현장에서 안정감있게 학급경영을 고민하고 수업을 고민할 시간이 없네요...개학이 낼모렌데요.ㅜㅜ 야심차게 올 한해 멋진 토론 경영을 해보겠다 보다는 올한해 서투르지 않게 학급경영하고 비접촉으로도 잘 할 수 있도록 배우고 싶네요.

# data[].attributes.body
1. 덕장초 5학년
2. 민주자치부장
3. 새로운 구성원들과 함께 하게 되어 설렘과 걱정이 반반~ 허나 올해는 그래도 아이들을 자주 볼 생각에 설레요.
교실 정리 마무리를 안해서 3.1절에 교실가서 정리 끝내야 만세를 부를 수 있을 거 같아요.

# data[].attributes.body
1. 우정초등학교  2학년
2. 업무 = 방과후, 예체능
3. 하고 싶은 말
-발령 2년차입니다. 올해 2학년을 맞게 되어서, 학급경영에 고민이 많아 동료선생님께 추천받아 참여하게 되었습니다. 잘 부탁드립니다.

# data[].attributes.body
1. 군포 둔대초 6학년
2. 혁신..
3. 하고 싶은 말
- 작년 함께 한 아이들과 같이 6학년 올라었어요. 작년 아쉬움을 만회할 기회란 생각이 들어요. 벼르고(?) 있습니다. ^^

# data[].attributes.body
1. 경기 군포 둔전초 자율연수휴직
2. 업무=딸래미 학교적응, 내 성장
3. 아이가 1학년이면 학부모도 1학년. 1학년 담임해봤는데도 뭘 모르겠고 떨려요. 내 시간이 생기면 뭘할까 계획중이어서 설레어요.

# data[].attributes.body
1. 오산양산초 6학년 담임
아이들과 함께하는게 너무 행복한 교사입니다. 근데 올해도 주2회 등교라 아이들을 많이 못보는게 너무너무 속상합니다. 온라인에서도 교실에서도 우리 아이들과 행복한 교실 만들어가고 싶어 연수에 참석했습니다.

# data[].attributes.body
1. 충남 비인초등학교 3학년 담임
2. 업무 : 도서관, 평가, 영어, 학습준비물 등 기타
3. 지역도 옮겨서 처음 혁신학교에 근무하게 되었네요. 떨려요. 자주 초참 연수에 참여하는데 늘 하고 나면 용기도 얻고, 기운도 솟아나요~

# data[].attributes.body
1. 고양 화중초 6학년 담임
2. 업무 없는 6학년이에요!
3. 하고 싶은 말
교과서 배부하느라 처음 본 아이들이 생각보다 애기애기(?)하고 귀여워서 새 학기 긴장감이 조금 풀렸어요! 작년에는 우왕좌왕하느라 아이들을 제대로 바라보지 못해서 아쉬웠어요ㅠㅠ올해는 아이들과 더 많은 추억을 쌓고 싶네요!

# data[].attributes.body
1. 당동초등학교 5학년 과학  여반, 5학년 체육 한 반
2. 대토론회 운영
3. 하고싶은 말
복직해서 두렵기도 하지만
내 마음이 그런거겠지요.
오늘 연수로 마음을 달래며
시작하려고요~
힘 주세용

# data[].attributes.body
1. 부산 반여초 3학년
2. 업무 =블렌디드 수업, 학교 공간, (기초학력)
3. 작년 아이들과 온라인 수업 후 아이들과의 따뜻함을 많이 잃어버린 것 같아 아쉬웠습니다. 올해는 아이들과 화단도 나가고 삶을 나누는 글쓰기를 배우고 싶어 이렇게 왔습니다.

# data[].attributes.body
5학년 담임
지금 이순간 아들 새 노트북 적응이 어려워요~ㅎㅎ
그 어떤 것도 도움이 될듯하여 연수 신청하였습니다.  감사합니다.^^

# data[].attributes.body
1. 대구강동초 2학년2반
2. 2학년교육과정
3. 지난 겨울 무봉산 토론캠프이후 오랜만에 뵙는 얼굴이 많아 무척 반갑습니다.
특히 한재경 선생님 궁금했어요.
많은 선생님들이 뭐할때마다 한재경샘이 있었어야 하는데...하셔서..^^

# data[].attributes.body
1. 학교: 영양 수비초등학교
2. 업무: 6학년, 방과후, 돌봄, 도서...
3. 하고 싶은 말:
학교를 옮겨서 긴장이 많이 됩니다. 낯선 환경과 많은 업무 때문에 스트레스만 받게 되네요. 교사로서 스스로 나태해지지 않기 위해서 배움터에서 배우고 따뜻한 기운을 얻고 가고 싶습니다.

# data[].attributes.body
1. 대구동신초 3학년
2. 정보교육
3. 대구에는 혁신학교가 없다. 뭔가 변화를 일으켜 볼만한 기회조차 없어진지 오래다. 함께 공부하는 사람들과 학급 운영, 아이들의 삶을 도우기 위해 배운 것을 실천하려고 하고 있어요.

# data[].attributes.body
1. 세종 온빛초 교무
2. 2월 내내 근무하고 막판에 학적에 초과 근무를 일주일 했네요. 과학교과전담이예요. 초참배움터에 늘 찾아가고 싶었는데 오늘 줌으로 해서 참여했습니다.

# data[].attributes.body
글쓰기 여러 갈래가 있지만, 시 쓰기는 아직 엄두조차 못 내고 있어요. 시 쓰기 지도는 어떻게 하시나요?

# data[].attributes.body
1. 창원 남양초 2학년
2. 작년에 이어 두번째
3. 아이들과 준비된 만남으로 행복한 일년을 보내고 싶어요

# data[].attributes.headline
올해 5학년 부장 맡았습니다.

# data[].attributes.body
올해 5학년 부장
맡았습니다.
저학년을 오래했는데 갑자기 고학년 하려니 긴장의ㅈ나날입니다.

# data[].attributes.body
1. 군포 곡란초 시간제로 전담
2. 업무 : 안전
3. 시간제 교사를 신청해서 20시간만 근무하고 수업은 11시간이에요. 1,2,3학년 아이들을 만나는데 몸으로 재미나게 놀 생각에 기대가 가득합니다. 오전에만 근무해서 여유로운 오후 시간도 기대됩니다.

# data[].attributes.body
1. 나룰초1학년
2. 교원능력개발평가
3. 1학년 맡았어요. ^^
2년간 부장 업무 맡았다가 올해는 내려놓았어요. 아이들하고 좀 더 재미있는 시간을 보낼 수 있지 않을까 기대합니다.

# data[].attributes.body
1. 올해 5학년을 오랜만에 맡았습니다. 토론 수업을 하고 싶은데 주5일 등교라 어떻게 해야할지 고민입니다.
2. 업무는 학생자치입니다. 늘 하던 일이지만 코로나 상황에서 어떻게 해야할지는 여전히 막막하네요.
3. 하고 싶은 말
-논문학기입니다. 아직 제대로 쓰지도 못했는데 개강입니다.ㅠ
-줌으로 노는 법, 토론하는 법 열심히 배웠는데 전체 전일 등교합니다.
-오랜만에 5학년부장인데 동학년 선생님 잘 챙겨드릴 수 있을지 모르겠네요. 제몸하나 건사하기도 벅차서ㅠ

# data[].attributes.body
1. 군포초 5학년
2. 업무= 교통안전교육, 녹색봉사회
3. 지난 해 코로나라는 핑계로 아이들에게 최선을 다하지 못했어요. 초참배움터에서 마음을 다잡고 아이들과 함께할 즐거운 한 해를 준비하고 싶어요! :)

# data[].attributes.body
1. 보성초 4학년 2. 신규부터 저학년을 쭉 하다가 처음으로 제일 높은 학년에 도전입니다..기대되고 떨립니다.

# data[].attributes.body
1. 파호초 6학년
2. 인문독서
3. 3년 째 이어 6학년을 하고 있습니다. 올 한 해도 아이들과 잘 연결되고 싶고.. 문집과 토론에 관심이 있어 참가하게 되었습니다.^^

# data[].attributes.body
1. 고양 용두초 1학년
2. 방과후 전학공 영어 생태
3. 1학년 처음으로 해서 며칠동안 입학식준비  환경하느라 바빴지만 초임이후 처음으로 설래요.
4. 삶 말 학급경영 모두 나답게 슬림화 하는게 목표 1학년적응이 우선과제
5. 그림책과 함께하는 이야기, 글쓰기 하고싶어요.
6. 올해는 반에 나팔꽃대신 봉숭아를 심어볼까해요. 물들이기도하고 씨도 받고~~^^

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유독 1명의 아이가 문자해독력이 떨어져 글쓰기가 안되는데, 이 경우  이 아이는 어떻게 함께 가야 좋나요?                                                                                                                                                                    

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유독 1명의 아이가 문자해독력이 떨어져 글쓰기가 안되는데, 이 경우  이 아이는 어떻게 함께 가야 좋나요?                                                                                                                                                                    

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1. 도래울초등학교  1학년
2. 업무 = 긴급돌봄!!
3. 하고 싶은 말
-학교를 옮겼습니다. 긴장됩니다.
-1학년 처음입니다. 떨립니다.
-긴급돌봄 15개 반입니다. 돌겠습니다.

4. 줌 사회를 보고, 배움터 챙기는 이를 동시에 하니 때때로 쩔쩔매게 되었어요.

# data[].attributes.body
저도 이렇게 재미있는데 아이들은 얼마나 즐거워할까요? ㅎㅎ 함께 놀이해 주신 선생님들 정말 즐거웠어요. ^^

# data[].attributes.body
오늘 배운 놀이 너무 재밌었습니다~오늘 배운 놀이를 등교수업에서 활용할 수 있을지 궁금하네요. 아이들 15분 연극한 것도 보고싶습니다~

# data[].attributes.body
비디오기능을 사용하지 않는 사용자 숨기기 기능이 참 유용하네요.
모두가 같이 짝 활동하는게 짝토론 할 때와 느낌이 비슷해요. 유용한 놀이 직접 해 보니 아이들과도 할 수 있다는 자신감이 생기네요.

# data[].attributes.body
채우샘! 줌으로 고민하지만, 채우샘 연수로 생각하지 못한 부분을 일깨워주시네요. 생각이 넓어졌어요. 고맙습니다. 채우샘!

# data[].attributes.body
선생님 덕분에 아이들이 몸을 자연스럽게 표현하는 놀이들을 알게 되었습니다.^^

# data[].attributes.headline
줌놀이 너무너무 유익하고 재미있었어요

# data[].attributes.body
줌놀이 너무너무 유익하고 재미있었어요.
화요일부터 당장 써야겠어요.
비디오 핀고정과 비디오숨기기는 최고꿀팁

# data[].attributes.body
아이들과 함께 즐겁게 놀고 배우는 활동이 참 좋았습니다. 놀이 하나마다 의미도 있네요!

# data[].attributes.body
재미를 위해 놀이를 하기도 하지만, 놀이를 하며 아이들의 에너지를 변화시킨다는 이야기가 와 닿았어요. 짧은 시간에 즐거운 놀이 함께 나눠주셔서 감사해요! :>

# data[].attributes.body
글쓰기를 싫어하는 아이들
짧게 몰라요 그냥요 하는 아이들에게 글쓰기 지도를 어떻게 하면 좋을까요?

# data[].attributes.body
1. 화성 우정초 3학년
2. 과학, 안전
3. 1년 전담하다가 담임 맡으니 감이 떨어지네요. 잘 할 수 있길 바라요.

# data[].attributes.body
학교에서 서평을 해마다 내는데 그때마다 참 힘드네요. 아이들도 저도. 즐겁게 쓸 수 있는 방법이 있을까요?

# data[].attributes.headline
샘이샘~  고맙습니다. 용기를 얻어갑

# data[].attributes.body
샘이샘~  고맙습니다. 용기를 얻어갑니다.

# data[].attributes.headline
토론은 말하는 시간이 많은데 우리반에

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토론은 말하는 시간이 많은데 우리반에 사회불안이 심해서 말을 아예 안하는 학생이 있어서 걱정입니다. 토론을 수업을 하실 때 이러한 학생들은 어떻게 지도하셨는 지 궁금합니다!

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저학년을 하다보니 줌은 처음이라 선생

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저학년을 하다보니 줌은 처음이라 선생님의 강의를 듣고 줌이 조금 가까워진 기분입니다. 죄송하지만, 선생님의 ppt 강의 자료를 어떻게 받을 수 있을까요? 수업이 끝나고 회의 나가기를 해서 그 이후에 듣지를 못했네요..ㅠㅠ

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같은 동작 만들기(제시어)

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같은 동작 만들기(제시어)

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따뜻한 교실 토론 아주 큰 도움이 됐어요. '아, 이 부분에서 내가 더 신경써야겠구나!' 라는 걸 알 수 있었구요. 아이들과 작은 것 하나하나 소통하며 토론을 삶으로 만들어가는 모습이 아름다웠고 저에게 도전이 됐습니다. 

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따뜻한 교실 토론 아주 큰 도움이 됐어요. '아, 이 부분에서 내가 더 신경써야겠구나!' 라는 걸 알 수 있었구요. 아이들과 작은 것 하나하나 소통하며 토론을 삶으로 만들어가는 모습이 아름다웠고 저에게 도전이 됐습니다. 

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짧은 시간 참 많이 배웠습니다. 무엇보다 비디오 숨기기 기능이 가장 도움이 됐습니다. 핀고정도 좋았구요.

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짧은 시간 참 많이 배웠습니다. 무엇보다 비디오 숨기기 기능이 가장 도움이 됐습니다. 핀고정도 좋았구요.

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선생님 연수 들을 때마다 참 따뜻한 분이라고 느껴요. ^^ 선생님 모습만 보아도 배움이 생깁니다. ^^ 올 해도 아름다운 교실 잘 꾸미시겠지요? 다음에 또 연수 듣고 싶어요. 고맙습니다. 

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선생님 연수 들을 때마다 참 따뜻한 분이라고 느껴요. ^^ 선생님 모습만 보아도 배움이 생깁니다. ^^ 올 해도 아름다운 교실 잘 꾸미시겠지요? 다음에 또 연수 듣고 싶어요. 고맙습니다. 

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변채우선생님 제가 다른 강의 신청했는데 선생님이 너무 궁금해서 거기에 머물렀었는데, 재미있었어요. 갑자기 총각이시냐고 여쭤봐서 너무 죄송해요..광고해드릴라고...^^광고비주세욥

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변채우선생님 제가 다른 강의 신청했는데 선생님이 너무 궁금해서 거기에 머물렀었는데, 재미있었어요. 갑자기 총각이시냐고 여쭤봐서 너무 죄송해요..광고해드릴라고...^^광고비주세욥

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쉬운 설명으로 토론이 막막하던 제게 희망을 주셨네요~^^ 그런데 선생님 안내해주신 대로 제대로 하려면 시간이 많이 걸려서 제대로 교육과정 재구성을 해야 할 거 같은데요... 교육과정 재구성을 제대로 해본적이 없어서 막막합니다...ㅜㅜ 

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쉬운 설명으로 토론이 막막하던 제게 희망을 주셨네요~^^ 그런데 선생님 안내해주신 대로 제대로 하려면 시간이 많이 걸려서 제대로 교육과정 재구성을 해야 할 거 같은데요... 교육과정 재구성을 제대로 해본적이 없어서 막막합니다...ㅜㅜ 

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실천한 게 잘 드러나서 좋았어요. 우리 문지우 선생님 토론 이야기는 늘 좋아요. 사실 다른 교실 이야기도 궁금하긴 해요. 애썼어요. 정말 좋은 강의였어요. 저도 많이 배웠어요.

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미순선생님그림책 저도 많이 읽

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미순선생님
그림책 저도 많이 읽는 편인데 새로운 책 많이 소개해 주시니 참 좋아요.
활용팁까지 주시니 짱짱짱!
입니다.

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미순샘 강의 사이사이에 나오는
<논제 대장경> 링크입니다.
https://cafe.daum.net/debateedu/DMo8ㄷ

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영화와 다큐

1 그림책 <동물원> 관련 다큐 이름이 뭘까요?

2 또 추천해주셨던 영화... 이름이... 기억이 안나요.

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미순샘  덕분에 그림책과 만나게 됐어요. 아이들에게 읽어줄 그림책을 찾고 먼저 읽어보면서 저를 위로하고 다독이게 돼요. 이렇게 아름다운 책들을 소개해주셔서 고맙습니다. 전 이제 "그림책 하나가 왜 이리 비싸?"하는 생각을 버렸답니다.ㅎㅎ 다 미순샘 덕분이에요.
미순샘이 들려주는 그림책은 울림이 있어요. 따스하다가 뭉클해지다가 눈물이 나요. 미순샘이 그림책과 들려주시는 아이들 이야기, 미순샘 이야기 모두 참 좋아요. 미순샘 건강하세요. 오래오래 함께 해요. (문지우)

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울다가 웃다가 ....  울림이 큰 연수였어요. 어릴 적 생각, 가족 생각... 참 많은 생각이 흘러갔어요.
미순샘, 고맙습니다.

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여러번 울컥 했어요. 선생님도 참아가며 강의하셨지요? 오늘 강사님들은 어쩜 이리 마음이 예쁘실까요? 상담 공부를 하면 내가 공부를 하는지 상담을 받는건지 헷갈렸는데 오늘은 제가 교사인지 학새인지 헷갈렸어요. 많이 위로 받고 응원 받았습니다. 고맙습니다. 

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여러번 울컥 했어요. 선생님도 참아가며 강의하셨지요? 오늘 강사님들은 어쩜 이리 마음이 예쁘실까요? 상담 공부를 하면 내가 공부를 하는지 상담을 받는건지 헷갈렸는데 오늘은 제가 교사인지 학새인지 헷갈렸어요. 많이 위로 받고 응원 받았습니다. 고맙습니다. 

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한결같이 실천하는 모습...존경합니다. 문집 이야기 들으며 올해 글쓰기 교육을 더 고민하게 됐어요~

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진짜 코끝이 찡해지는 순간들이 많았네요. 이렇게 좋은 그림책들이 많은지 몰랐어요. 6학년 아이들도 그림책 이용하여 수업을 많이 할 수 있겠지요? 그림책은 저학년한테만 많이 이용될 거라 생각했는데.. 무궁무진한 거 가네요. 그런 사례들도 많이 들을 수 있음 좋겠어요. 그리고 온라인수업을 할 때 그림책 공유를 어디까지 하는 게 안전한건지도 궁금하네요. 제가 그림책 사서 사진찍어 아이들에게 보여주며 수업을 하고 동학년에서 수업 공유할 때 공유하는 것까지는 저작권침해 문제에 괜찮은 걸까요..?

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진짜 코끝이 찡해지는 순간들이 많았네요. 이렇게 좋은 그림책들이 많은지 몰랐어요. 6학년 아이들도 그림책 이용하여 수업을 많이 할 수 있겠지요? 그림책은 저학년한테만 많이 이용될 거라 생각했는데.. 무궁무진한 거 가네요. 그런 사례들도 많이 들을 수 있음 좋겠어요. 그리고 온라인수업을 할 때 그림책 공유를 어디까지 하는 게 안전한건지도 궁금하네요. 제가 그림책 사서 사진찍어 아이들에게 보여주며 수업을 하고 동학년에서 수업 공유할 때 공유하는 것까지는 저작권침해 문제에 괜찮은 걸까요..?

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선생님..그림책이어서가 아니라 강의를 들으면서 선생님의 따뜻한 마음을 듣는 것 같아 너무 좋았어요..^^ 새학년 첫 날 아이들에게 들려주면 좋을 그림책 소개해주신다면 어떤게 있을까요?

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선생님..그림책이어서가 아니라 강의를 들으면서 선생님의 따뜻한 마음을 듣는 것 같아 너무 좋았어요..^^ 새학년 첫 날 아이들에게 들려주면 좋을 그림책 소개해주신다면 어떤게 있을까요?

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그리고.. 혐오에 관한 6학년 프로젝트 내용도 살짝 궁금합니다.

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너무 감동적이어서 여러번 쿨쩍거렸던 시간이었습니다. 올해 처음으로 1학년을 맡았는데, 용기를 얻고 갑니다. 그림책 덕분에, 그리고 그림책을 함께 읽을 얼굴 모를 아이들 떠올리면서 두려움보다 설렘이 1그램정도 앞서고 있습니다..

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너무 감동적이어서 여러번 쿨쩍거렸던 시간이었습니다. 올해 처음으로 1학년을 맡았는데, 용기를 얻고 갑니다. 그림책 덕분에, 그리고 그림책을 함께 읽을 얼굴 모를 아이들 떠올리면서 두려움보다 설렘이 1그램정도 앞서고 있습니다..

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강의너무 좋았습니다. 미순선생님이 함께 책 읽어주셔서 특히 좋았어요.
5~6학년 친구들에게 그림책을 읽어줄 때 아이들이 시시해하면 어쩌지 생각이 들어요 아직 시도를 안해봐서 그렇겠지요^^;; 5~6학년은 글밥이 많은 책을 읽어줘야하나? 생각이 들더라구요ㅜㅜ

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너무 따뜻한 그림책 연수였어요. 듣는 내내 행복했고 아이들과 그림책을 소재로 어떻게 만나갈 수 있는지도 알게 되었습니다. 깊이 있는 그림책 연수 최고였어요.

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너무 따뜻한 그림책 연수였어요. 듣는 내내 행복했고 아이들과 그림책을 소재로 어떻게 만나갈 수 있는지도 알게 되었습니다. 깊이 있는 그림책 연수 최고였어요.