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Se dice que surge junto con el pensamiento social y político. Sin embargo, pensadores antiguos como Platón y Aristóteles han ofrecido acercamientos y principios al pensamiento socio-psicológico dentro de sus concepciones filosóficas, los cuales han tenido grandes repercusiones en el curso posterior de la psicología social.  Aristóteles sienta los principios básicos de la influencia y la persuasión social. Se interesó en cómo las personas se relacionan con el mundo, a través de los sentidos, en los que la realidad deja sus huellas.

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Surgimiento de la psicología como ciencia (1879)

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Surgimiento de la psicología como ciencia (1879)

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Entendiendo que la psicología social es una rama de la psicología, debemos destacar el surgimiento de esta última como ciencia, que se le atribuye a Wilhelm Wundt con la fundación del primer laboratorio de psicología experimental en Alemania. Wundt también escribió acerca de una "psicología de los pueblos" , cuya unidad central era el pueblo o grupo de cultura homogéneo caracterizado por una conciencia colectiva.

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Algunos teóricos destacan a Gabriel Tarde como uno de los precursores de esta disciplina, quien se enfocó en el papel del individuo y sus innovaciones en el desarrollo social, también le daba gran importancia a la imitación, pues para él somos el resultado de la combinación de una multiplicidad de otros. Sus ideas están relacionadas a los antecedentes de la tradición individual de la psicología social, fuertemente impulsada en Estados Unidos (Quiróz, 2011).

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Resaltaba lo social antes que lo individual, pues posee características peculiares y antecede a la existencia del individuo.  “La causa determinante de un hecho social debe ser buscada en otros hechos sociales precedentes y no en los estados de conciencia individual” (Durkheim, 1894), punto en el cual polemizó con G. Tarde. Sus ideas están relacionadas a los antecedentes de la tradición grupal de la psicología social, surgida en Europa (Quiróz, 2011). También se asocian con los postulados de Gustav Le Bon, destacando a la masa y los colectivos como un ente que difiere de los individuos que la conforman.

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Primer experimento de psicología social (1897)

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Primer experimento de psicología social (1897)

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Norman Triplett encontró que la velocidad de los ciclistas aumentaba cuando estos corrían con otros (facilitación social).

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Influenciado por Tarde postula una psicología encaminada a estudiar las conductas producidas por las influencias e interacciones sociales, introduciendo a la psicología como una parte de la sociología, que estudiaría las uniformidades conductuales producto de causas sociales

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Primeros textos: William McDougall (1908)

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Primeros textos: William McDougall (1908)

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Consideró a los instintos como la causa de la conducta individual o social. Cada instinto corresponde a una conducta específica y a una expresión emocional particular, por ejemplo, el instinto de huída corresponde al temor. Esta concepción fue criticada por su evidente inclinación a la biología. Estos dos últimos autores dieron origen a la psicología social norteamericana.

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Floyd Allport: otro autor en la psicología social norteamericana

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Floyd Allport: otro autor en la psicología social norteamericana

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Representa el principal desacuerdo en cuanto al énfasis en fenómenos colectivos. Aunque sus ideas derivan del conductismo, incluye a la conciencia en el estudio de la conducta, argumentando que esta y los mecanismos comportamentales son fundamentales para comprender la interacción entre individuos.

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Surge la Psicología Social Psicológica (principios del siglo XX)

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Surge la Psicología Social Psicológica (principios del siglo XX)

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Corriente vinculada al conductismo (escuela dominante en Estados Unidos durante la época), este fue una reacción a las teorías de Wundt y McDougall. La psicología deja de ser la ciencia de la mente y se transforma en la ciencia de la conducta. Desde el positivismo lógico se enfatizó en la posibilidad de estudiar la conducta observable y se usó el método experimental para intentar formular leyes sobre la conducta social, por lo que la psicología social se desarrolló como una disciplina empírica y experimental.

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Corriente más empapada de la sociología, vinculada al interaccionismo simbólico, escuela que surgió a principios del siglo XX. Para este grupo, las influencias más importantes sobre la conducta son las simbólicas, derivadas del uso del lenguaje en la interacción, que dota de significado a la conducta social. Se destacan las ideas de George Mead, quien propone que las personas internalizan desde su infancia las expresiones y gestos de su cultura, es decir, los símbolos esenciales de su cultura.

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La Teoría del Campo de Kurt Lewin (primeros años de la década de los 30)

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La Teoría del Campo de Kurt Lewin (primeros años de la década de los 30)

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Enfatiza la importancia de explicar la conducta humana a partir de los hechos presentes en la situación: el espacio vital, apuntando a una psicología ecológica. El espacio vital hace referencia al ambiente subjetivo tal como lo representa cada persona en su mapa mental. Sus ideas tuvieron un alto impacto, por lo que a Lewin se le conoce como el padre de la psicología social moderna.

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Fundación de la Sociedad para el Estudio Psicológico de Temas Sociales (1936)

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Fundación de la Sociedad para el Estudio Psicológico de Temas Sociales (1936)

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Se empezó a contemplar la investigación no solo como estudio de fenómenos separados, sino como forma de poner a prueba teorías generales, sobre el comportamiento humano. La psicología social entra en su etapa moderna.

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Período de gran importancia para el desarrollo de la psicología social, pues los daños ocasionados por la guerra generaron problemas humanos que requerían solución por parte de esta disciplina

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Los daños ocasionados por la guerra estimulan estudios sobre conformidad y otros temas

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Los daños ocasionados por la guerra estimulan estudios sobre conformidad y otros temas

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En 1956, Arsh nos habla de la conformidad, destacando el comportamiento humano ante la presión social. Su experimento consistió en estudiar la reacción de un estudiante ante el comportamiento de un grupo, con la finalidad de evaluar las condiciones que inducen a los individuos a permanecer independientes o a someterse a la presiones del grupo, siendo estas contrarias a las propias.

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Teoría de la disonancia cognitiva (1957)

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Teoría de la disonancia cognitiva (1957)

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Planteada por Festinger, sugiriendo que los individuos tienen una fuerte necesidad de que sus creencias, actitudes y su conducta sean coherentes entre sí, por lo que al darse cuenta de que sus creencias no coinciden con lo que hacen se presenta una incomodidad.

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Heider formula la primera de estas teorías, en la que plantea que hacemos inferencias sobre las causas de los sucesos para entender la conducta de los demás y predecir eventos futuros.

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La Segunda Guerra Mundial generó consecuencias atroces que la psicología social intentó resolver, al principio, fue complicado ya que esta disciplina no tenía un foco específico, y es ahí donde era preciso cuestionarse para qué servía la psicología social y a qué problemas daba respuesta. Según Ibáñez (1990), factores tanto internos como externos contribuyeron a su aparición, incluyendo fracturas sociales de los 60 (crisis de valores, cambio en la estructura productiva mundial, etc), pero también la crítica a los modelos dominantes de la época en las ciencias sociales y la rutinización de la investigación experimental

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Para Althusser, estas crisis se dan cuando en un momento dado de su desarrollo una ciencia choca con problemas científicos que son irresolubles por los medios teóricos existentes. Por otro lado, el reciente desarrollo científico de la disciplina dentro del laboratorio no permitía enmarcar esos conocimientos dentro de los conflictos sociales asociados a la guerra (evidenciando poca validez externa), aumentando los cuestionamientos y demandas hacia la psicología social (Panyella y Rodríguez, 1984)

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Otros temas estimulados por las épocas de guerra

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Otros temas estimulados por las épocas de guerra

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Relaciones intergrupo, liderazgo, propaganda, organizaciones, comportamiento político (por ejemplo, votar), conducta económica (por ejemplo, consumo) y psicología ambiental... (Pepitone, 1988, p. 86). Por otro lado, se destaca la posterior aparición de nuevas teorías psicológicas a partir del fenómeno de la guerra, pues este contribuyó por la migración de científicos sociales europeos a Estados Unidos.

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Experimento de Stanley Milgram (1960-1963)

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Experimento de Stanley Milgram (1960-1963)

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Se destaca como crucial en la historia de esta disciplina. Evaluó la obediencia, la compulsión a hacer el mal, a causa de la presencia de una autoridad legítima encargada de las decisiones, el alejamiento de la víctima y el procedimiento escalonado, por etapas en el cumplimiento de órdenes criminales. Milgram quiso explicar cómo desde el comportamiento de personas que individualmente eran “buenos ciudadanos” se llegó a un programa de exterminio masivo: el Holocausto.

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Intenta explicar los fenómenos ocurridos en la segunda mitad del siglo XX, mediante el conflicto como cambio social. La minoría contradice a la mayoría a modo de ejercer influencia social. Además, plantea la teoría de las representaciones sociales, refiriéndose a la forma en que el grupo piensa de sus experiencias, formas en que la sociedad se representa a sí misma, diferente de las representaciones individuales.

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Interés por cómo se perciben los fenómenos sociales, conduciendo al desarrollo del cognoscitivismo.

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Mayor interés por la cultura sobre el comportamiento, por lo que surgen nuevos temas como la identidad sexual. También surgen temas de género, prevención en salud, etc.