# data[].attributes.attachment_link.title
Arbeitsblätter zur Europäischen Union | Politik für Kinder, einfach erklärt - HanisauLand.de

# data[].attributes.attachment_link.description
Diese Arbeitsblätter behandeln die Inhalte des HanisauLand-Spezials zur Europäischen Union.

# data[].attributes.body
Quiz und Spiele über Europa

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Toporopa bietet spannende Spiele mit Karten für Kinder, Schüler und Erwachsene, mit denen du dein Wissen über Europa testen und erweitern kannst. Die kniffligen Quizfragen über den europäischen Kontinent fordern jedes Gehirn. Hier bist du richtig, egal, ob du für eine Geografieprüfung lernst, ein kostenloses interaktives Whiteboard verwenden willst oder nach deinem nächsten Ferienziel suchst.

Die Lernressourcen auf diesen Seiten sind gratis und für Schüler in der Grundschule und weiterführenden Schulen sowie für das Homeschooling und den Fernunterricht geeignet. Diese Website ist für alle gedacht, die mehr über Europas Geografie wissen wollen. Viel Spaß!

# data[].attributes.attachment_link.description
Wie gut kennst du die Geografie Europas? Mit spannenden Quizfragen lernst du spielend die Länder, Hauptstädte, Flaggen, Meere, Flüsse, Gebirge usw. von Europa kennen.

# data[].attributes.body
Mit diesen Materialien setzen sich die Schülerinnen und Schüler spielerisch mit den komplexen Themen Europa und Europäische Union auseinander und erarbeiten sich ein Grundwissen über geographische, kulturelle, wirtschaftliche und politische Besonderheiten.

# data[].attributes.attachment_link.title
Unterrichtsmaterial ‘Unser Europa’ | Lehrer-Online - Lehrer-Online

# data[].attributes.attachment_link.description
Kopiervorlagen für den Fach- oder Vertretungsunterricht zu Europa und der EU. Länderkunde, interkulturelle Erziehung und Spiele ✅ Auf Lehrer-Online!

# data[].attributes.body
Quiz und Spiele über Europa

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Toporopa bietet spannende Spiele mit Karten für Kinder, Schüler und Erwachsene, mit denen du dein Wissen über Europa testen und erweitern kannst. Die kniffligen Quizfragen über den europäischen Kontinent fordern jedes Gehirn. Hier bist du richtig, egal, ob du für eine Geografieprüfung lernst, ein kostenloses interaktives Whiteboard verwenden willst oder nach deinem nächsten Ferienziel suchst.

Die Lernressourcen auf diesen Seiten sind gratis und für Schüler in der Grundschule und weiterführenden Schulen sowie für das Homeschooling und den Fernunterricht geeignet. Diese Website ist für alle gedacht, die mehr über Europas Geografie wissen wollen. Viel Spaß!

# data[].attributes.attachment_link.description
Wie gut kennst du die Geografie Europas? Mit spannenden Quizfragen lernst du spielend die Länder, Hauptstädte, Flaggen, Meere, Flüsse, Gebirge usw. von Europa kennen.

# data[].attributes.body
Im Unionslabor machst du gemeinsam mit deinen Freunden europäische Politik. In welchem Europa wollt Ihr leben? Ihr lernt, Konflikte auszutragen und Kompromisse einzugehen. So bildet Ihr Euch ein eigenes Urteil über die Europäische Union.

# data[].attributes.attachment_link.description
Die Einführung digitaler Bildungskonzepte an Schulen scheitert oft an der fehlenden technischen Ausstattung. Eine Antwort darauf ist das BYOD-Prinzip: "Bring your own device" bedeutet, private digitale Geräte im Unterricht zu nutzen. So auch im Unionslabor: Das Handy wird vom Ablenkungs- und Störfaktor zum modernen Lernbegleiter.

# data[].attributes.headline
Große Frage, kleine Pause: Was interessiert mich die EU?

# data[].attributes.subject
Große Frage, kleine Pause: Was interessiert mich die EU?

# data[].attributes.attachment_link.title
Was interessiert mich die EU? – Pause mit Nini Tsiklauri

# data[].attributes.attachment_link.description
bpb - Große Frage, kleine Pause – ein fluter-Podcast

# data[].attributes.attachment_link.metadata.album
Große Frage, kleine Pause – ein fluter-Podcast

# data[].attributes.attachment_link.metadata.title
Was interessiert mich die EU? – Pause mit Nini Tsiklauri

# data[].attributes.body
Die Europäische Union, kurz EU, beeinflusst unser Leben in vielen Bereichen. Zum Beispiel beim Telefonieren, beim Reisen und beim Bezahlen. Aber wer ist die EU überhaupt? Warum ist sie wichtig? Wer entscheidet in der EU? Das Hörbuch erklärt diese Fragen.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Dorothee Meyer, Katrin Ehrenberg, Liza Holetzek

# data[].attributes.attachment_link.description
Die Europäische Union, kurz EU, beeinflusst unser Leben in vielen Bereichen. Zum Beispiel beim Telefonieren, beim Reisen und beim Bezahlen. Aber wer ist die EU überhaupt? Warum ist sie wichtig? Wer entscheidet in der EU? Das Hörbuch erklärt diese Fra

# data[].attributes.headline
Unterrichtseinheit "Das Europäische Parlament - was ist das?"

# data[].attributes.subject
Unterrichtseinheit "Das Europäische Parlament - was ist das?"

# data[].attributes.attachment_link.title
Unterrichtseinheit "Das Europäische Parlament - was ist das?"

# data[].attributes.body
2015 sind viele Flüchtlinge nach Deutschland gekommen. Auch jetzt fliehen Menschen aus ihrer Heimat. Deshalb wird über Flüchtlinge gesprochen. Um sich eine eigene Meinung zu bilden, ist es wichtig sich zu informieren. Das Hörbuch erklärt das Thema Flucht und Asyl. In einfacher Sprache.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
2015 sind viele Flüchtlinge nach Deutschland gekommen. Auch jetzt fliehen viele Menschen aus ihren Heimatländern. In Deutschland sprechen die Menschen deshalb viel über Flüchtlinge. Um sich gut eine eigene Meinung zu bilden, ist es wichtig sich zu informieren. Das Hörbuch "einfach Politik: Flucht und Asyl" informiert und gibt in verständlicher Sprache Antworten auf Fragen wie diese:

Was sind Flüchtlinge? Welche Rechte haben Menschen, die vor Krieg und Verfolgung fliehen? Was geschieht, wenn Flüchtlinge nach Deutschland kommen? Was bedeutet Asyl, Duldung, Abschiebung? Welche unterschiedlichen Meinungen über Flüchtlinge gibt es in Deutschland und Europa?

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Dorothee Meyer, Bettina Lindmeier, Sarah Dreyer, Mia Lücke 

# data[].attributes.attachment_link.description
2015 sind viele Flüchtlinge nach Deutschland gekommen. Auch jetzt fliehen Menschen aus ihrer Heimat. Deshalb wird über Flüchtlinge gesprochen. Um sich eine eigene Meinung zu bilden, ist es wichtig sich zu informieren. Das Hörbuch erklärt das Thema Fl

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dieses Rätsel eignet sich für den Einstieg, Vertretungsstunden oder auch, um Lernende allgemein an das Thema Europäische Union und deren Institutionen heranzuführen. Durch die intensive Arbeit mit den Inhalten der Webseite wird zudem die Medienkompetenz der Lernenden geschult. Mithilfe des Lösungswortes können die Lernenden ihre Arbeitsergebnisse selbstständig überprüfen.
Das Arbeitsmaterial steht zum Ausdrucken bereit und lädt zum Durchforsten der HanisauLand-Seiten ein.

Das Politik-Rätsel 2 zum EU-Rundgang

# data[].attributes.attachment_link.title
Rallye zum EU-Rundgang | Politik für Kinder, einfach erklärt - HanisauLand.de

# data[].attributes.attachment_link.description
Dieses Rätsel eignet sich für den Einstieg, Vertretungsstunden oder auch, um Lernende allgemein an das Thema Europäische Union und deren Institutionen heranzuführen. Durch die intensive Arbeit mit den Inhalten der Webseite wird zudem die Medienkompetenz der Lernenden geschult. Mithilfe des Lösungswortes können die Lernenden ihre Arbeitsergebnisse selbstständig überprüfen.

# data[].attributes.headline
Europa im Alltag - Die EU und Ich - Was hat Europa mit mir zu tun? Unterrichtseinheiten, Arbeitsblätter, Themenhefte, Filme 

# data[].attributes.subject
Europa im Alltag - Die EU und Ich - Was hat Europa mit mir zu tun? Unterrichtseinheiten, Arbeitsblätter, Themenhefte, Filme 

# data[].attributes.attachment_link.title
Europa im Alltag - Die EU und Ich - Was hat Europa mit mir zu tun? Unterrichtseinheiten, Arbeitsblätter, Themenhefte, Filme - erklärt für Kinder

# data[].attributes.attachment_link.description
Reisen ohne Grenzkontrollen, Schüleraustausch oder Studienaufenthalt ohne Visum, einheitliche Bezahlung mit dem Euro - das sind nur einige Beispiele dafür, wie Entscheidungen, die in Brüssel getroffen werden, unseren Alltag beeinflussen. Die Europäische Union ist also nicht ganz weit weg, sondern betrifft uns alle, jeden Tag.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Die Fußball-WM 2022 findet vom 21. November bis zum 18. Dezember im Golfstaat Katar stattf. Auch 55 europäische Mannschaften haben an der Qualifikation um 13 WM-Plätze teilgenommen. Neben Deutschland konnten sich Frankreich, Belgien, Spanien, Kroatien, Dänemark, Schweiz, Serbien, England, Niederlande, Portugal, Polen und Wales qualifizieren.

Fußball nimmt in der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen oftmals einen hohen Stellenwert ein und liefert zahlreiche Anknüpfungspunkte, um Informationen über die teilnehmenden Länder zu vermitteln, aber auch um Themen wie Rassismus, Menschenrechte, Arbeitsmigration und Profitorientierung bei der Durchführung solcher Großereignisse zu diskutieren. Aufgrund der in Katar hohen Temperaturen (weshalb die WM in die Winterzeit verschoben wurde) und vor allem auch wegen der Korruptionsvorwürfe bei der Vergabe, der Ausbeutung von Arbeitsmigranten, den menschenunwürdigen Arbeitsbedingungen und sonstiger Menschenrechtsverletzungen im Land stand der Austragungsort von Anfang an in der Kritik. Zigtausende Gastarbeiter haben dort seit 2010 modernste Stadien errichtet, mehr als 6.500 Arbeiter sollen beim Bau ums Leben gekommen sein. Die Rufe nach einem Boykott der WM wurden immer lauter.

Die hier präsentierten kostenlosen Angebote bieten sowohl Materialien und Bastelbögen für Kinder als auch Hintergrundtexte, um das Thema Sport und Politik im Unterricht oder in Vereinen zu behandeln. Zusätzlich zu den Materialien zum Download finden sich auch Internetseiten, die den Stoff einfach verständlich darstellen sowie Erklärfilme und Dokumentationen, die einen visuellen Zugang ermöglichen. Neben dem Einsatz in Schule und Unterricht bieten die Angebote somit auch allen am Thema Interessierten einen leicht verständlichen Einblick in die Thematik.
Materialien über die Länder Europas

# data[].attributes.attachment_link.title
Fußball-WM 2022 - kostenlose Unterrichtsmaterialien: Lapbook, Fußball-Quiz, Bastelbogen, Arbeitsblätter, Hefte, Filme für Kinder - Unterrichtsmaterial Grundschule und Sekundarstufe

# data[].attributes.attachment_link.description
Die Fußball-WM 2022 findet vom 21. November bis zum 18. Dezember im Golfstaat Katar stattf. Auch 55 europäische Mannschaften haben an der Qualifikation um 13 WM-Plätze teilgenommen. Neben Deutschland konnten sich Frankreich, Belgien, Spanien, Kroatien, Dänemark, Schweiz, Serbien, England, Niederlande, Portugal, Polen und Wales qualifizieren.

# data[].attributes.headline
Themenblätter im Unterricht: Wer hat die Macht in Europa?

# data[].attributes.subject
Themenblätter im Unterricht: Wer hat die Macht in Europa?

# data[].attributes.body
Bundeszentrale für politische Bildung

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Das neue Themenblatt schafft Abhilfe. Es zeigt, was die EU tatsächlich entscheiden darf, welche Institutionen es gibt und wie diese zueinander stehen. Für Schülerinnen und Schüler bietet es die Möglichkeit, Hintergründe europäischer Politik nachzuvollziehen und die aktuelle Nachrichtenlage besser einschätzen zu können.

Die Ausgabe der Themenblätter enthält einen Klassensatz von 30 doppelseitigen (identischen) Arbeitsblättern im Abreißblock. Hintergrundinformationen für Lehrkräfte bieten einen Überblick über das Thema und geben Hinweise für den Einsatz des Arbeitsblattes und der Kopiervorlagen im Unterricht. Mit dabei ist außerdem der Spicker "7 Vorurteile gegen die Europäische Union (EU)" der mit einschlägigen Klischees aufräumt.

Für Fragen, Hinweise, Kritik, Anregungen und Lob wenden Sie sich gern an die Redaktion! Schicken Sie hierfür ganz einfach eine Mail an edu@bpb.de.

# data[].attributes.attachment_link.description
Das neue Themenblatt schafft Abhilfe. Es zeigt, was die EU tatsächlich entscheiden darf, welche Institutionen es gibt und wie diese zueinander stehen. Für Schülerinnen und Schüler bietet es die Möglichkeit, Hintergründe europäischer Politik nachzuvollziehen und die aktuelle Nachrichtenlage besser einschätzen zu können. Die Ausgabe der Themenblätter enthält einen Klassensatz von 30 doppelseitigen (identischen) Arbeitsblättern im Abreißblock.

# data[].attributes.headline
Themenblätter im Unterricht: Zukunft der Europäischen Union?

# data[].attributes.subject
Themenblätter im Unterricht: Zukunft der Europäischen Union?

# data[].attributes.body
Bundeszentrale für politische Bildung

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Diese Fragen stellen die Themenblätter Nr. 112. Sie regen dazu an, der „großen Politik" im eigenen Lebensumfeld nachzuspüren und einmal die Gedanken schweifen zu lassen: Wie sähe meine ganz persönliche EU eigentlich aus? So werden aktuelle Fragestellungen auf den Alltag der Schülerinnen und Schüler bezogen; diese sind aufgefordert, selbst aktiv zu werden - zumindest im Klassenzimmer.

Die Ausgabe der „Themenblätter" enthält einen Klassensatz von 32 doppelseitigen (identischen) Arbeitsblättern im Abreißblock. Die umfangreichen Hintergrundinformationen für Lehrkräfte bieten einen Überblick zur Entstehung der EU, ein Quiz zum Einstieg sowie didaktische Anregungen zum Einsatz der Arbeitsblätter und der Kopiervorlagen im Unterricht sowie weiterführende Hinweise.

Für Fragen, Hinweise, Kritik, Anregungen und Lob wenden Sie sich gern an die Redaktion! Schicken Sie hierfür ganz einfach eine Mail an edu@bpb.de.

# data[].attributes.attachment_link.description
Diese Fragen stellen die Themenblätter Nr. 112. Sie regen dazu an, der „großen Politik" im eigenen Lebensumfeld nachzuspüren und einmal die Gedanken schweifen zu lassen: Wie sähe meine ganz persönliche EU eigentlich aus? So werden aktuelle Fragestellungen auf den Alltag der Schülerinnen und Schüler bezogen; diese sind aufgefordert, selbst aktiv zu werden - zumindest im Klassenzimmer.

# data[].attributes.headline
Staat-Klar! Europa Die EU und Du: Unterrichtsvorschläge

# data[].attributes.subject
Staat-Klar! Europa Die EU und Du: Unterrichtsvorschläge

# data[].attributes.body
Planet Schule

# data[].attributes.attachment_link.description
EU-Regelungen bestimmen unseren Alltag, sei es beim Kauf von Glühbirnen oder beim Abflug in den Urlaub. Doch wie kommen europäische Gesetze zustande?

# data[].attributes.body
Youtube-Serie zur politischen Bildung (Bundeszentrale für politische Bildung)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Bundeszentrale für politische Bildung / bpb

# data[].attributes.attachment_link.title
36. Politikstunde: EU-wozu? Mit Dr. Carolin Rüger

# data[].attributes.attachment_link.description
Erfahren Sie alles über die EU-Länder: ihre Regierung und Gesellschaft, ob sie den Euro verwenden und ob sie zum grenzfreien Reisegebiet gehören.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
"Pocket Europa", das kleine EU-Lexikon für die Hosentasche, will helfen, sich rasch im europäischen Begriffs-Dschungel zurechtzufinden. Es erklärt über 170 europapolitische Fachbegriffe so knapp und einfach wie möglich.

Der zweite Teil stellt alle 27 Mitgliedstaaten der Europäischen Union vor. Diese Länderporträts enthalten Angaben und statistische Daten zu den Bereichen Politik, Wirtschaft, Land und Leuten. Das dritte Kapitel "Unterwegs in Europa" enthält Anregungen und nützliche Tipps für einen Auslandsaufenthalt.

Auf www.bpb.de/lexika kann man das gesamte Lexikon und viele weitere Nachschlagewerke zu Politik, Gesellschaft und Kultur auch online durchsuchen, lesen und ausdrucken.

Bibliographische Angabe
Zandonella, Bruno: Pocket Europa. EU-Begriffe und Länderdaten. Überarb. Neuaufl. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung 2007.

# data[].attributes.attachment_link.description
"Pocket Europa", das kleine EU-Lexikon für die Hosentasche, will helfen, sich rasch im europäischen Begriffs-Dschungel zurechtzufinden. Es erklärt über 170 europapolitische Fachbegriffe so knapp und einfach wie möglich. Der zweite Teil stellt alle 27 Mitgliedstaaten der Europäischen Union vor. Diese Länderporträts enthalten Angaben und statistische Daten zu den Bereichen Politik, Wirtschaft, Land und Leuten.

# data[].attributes.body
Website zeigt, wie die Bürger aus den einzelnen Regionen von der EU profitieren

# data[].attributes.attachment_link.description
How does Europe affect our everyday lives? How does it impact our jobs, our families, our health care, our hobbies, our journeys, our security, our consumer choices and our social rights? And how is Europe present in our towns, cities and regions?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kohle und Stahl waren nur der Anfang: Auf der Konferenz von Messina 1955 einigten sich die sechs EGKS-Staaten darauf, ihre wirtschaftliche Zusammenarbeit zu erweitern. So vereinbarten sie im März 1957, ihre Kooperation auf die gesamte Wirtschaft und den gesamten Handel auszudehnen.

In Rom unterzeichnen sie die Bildung der Europäischen Wirtschaftsgemeinschaft ( EWG). Außerdem wurde die Europäische Atomenergie-Gemeinschaft (EURATOM) gegründet. Damit verständigten sich die Länder auf eine Behörde für die Entwicklung der Nuklearindustrie.

Die EWG orientierte sich organisatorisch an der Europäischen Gemeinschaft für Kohle und Stahl. Die Hohe Behörde als Exekutivgewalt hieß jetzt Kommission, der Ministerrat war Gesetzgeber. Die parlamentarische Versammlung debattierte über Berichte und war das Bindeglied zu den nationalen Parlamenten.

Die unterschiedlichen Standorte für die verschiedenen Institutionen resultieren auch aus dieser Zeit. Die Frage des Sitzes war nämlich lange ein Streitpunkt zwischen den Mitgliedsstaaten. Unter der EGKS tagte die parlamentarische Versammlung in Straßburg. Die Hohe Behörde, der Rat und der Gerichtshof saßen in Luxemburg. Brüssel wurde für EURATOM und EWG als Sitz für Rat und Kommission gewählt.

Wirtschaftlich gesehen bedeutete die Unterzeichnung der Römischen Verträge nun auch Zusammenarbeit in Landwirtschaft, Wettbewerb und Außenhandel. Langfristig dachten die sechs Staaten schon an eine Zollunion. Sie wollten Handelshemmnisse abbauen und einen gemeinsamen Außenzoll ins Leben rufen. Zusätzlich sah der EWG-Vertrag vor, einen gemeinsamen Markt zu schaffen - mit freiem Personen-, Dienstleistungs- und Kapitalverkehr.

Am 1. Juli 1967 wurden die Organe der drei Gemeinschaften (EGKS, EWG und EURATOM) zusammengelegt zur EG, der Europäischen Gemeinschaft. Für die EG wurde ein gemeinsamer Rat und eine gemeinsame Kommission eingesetzt. In mehreren Schritten gelang es, 1968 die Zölle zwischen den Mitgliedsstaaten abzubauen und einen gemeinsamen Außenzoll zu schaffen.

Mittlerweile war die westeuropäische Gemeinschaft auch für andere Länder attraktiv geworden: Dänemark, Irland und das Vereinigte Königreich von Großbritannien und Nordirland traten 1973 der EG bei. Anfang der 1970er-Jahre gab es außerdem einen ersten Anlauf in Richtung Wirtschafts- und Währungsunion, der zunächst allerdings scheiterte.

Erst 1979 trat das EWS, das Europäische Währungssystem, in Kraft. Mit dem EWS erreichten die Staaten stabile Wechselkurse zwischen den beteiligten Währungen. Das Europäische Währungssystem war die Grundlage für die spätere Wirtschafts- und Währungsunion.

1979 war auch das Jahr des Europäischen Parlaments. Zum ersten Mal konnten die EG-Bürger die Abgeordneten für Europa direkt wählen. Und der Kreis der Wähler bekam wenige Jahre später weiteren Zuwachs: 1981 trat Griechenland der EG bei, 1986 Portugal und Spanien.

Man sprach vom "Europa der 12". Diese zwölf Mitgliedsstaaten machten 1986 einen weiteren wichtigen Schritt auf dem Weg zur Europäischen Union: In der Einheitlichen Europäischen Akte setzten sie sich einen gemeinsamen Binnenmarkt bis 1993 zum Ziel.

Die Jahre 1989 und 1990 veränderten Europa nachhaltig. Die Beendigung des Ost-West-Konflikts brachte der Europäischen Gemeinschaft neue Perspektiven und Aufgaben. Über die Wiedervereinigung wurde mit der quasi über Nacht ein ehemals kommunistisches Land Mitglied der EG. Mit dem Ende des Kalten Kriegs waren im Prinzip auch schon die Weichen für eine Ost-Erweiterung der Gemeinschaft gestellt.

Anfang der 1990er-Jahre hatte die EG neuen Schwung bekommen. 1990 begann die erste Stufe der Wirtschafts- und Währungsunion (WWU). Damit begann ein Prozess in drei Stufen. Er sollte die Wirtschafts- und Währungspolitik der Mitgliedsstaaten unter einen Hut bringen und schließlich zu einer gemeinsamen Währung führen. In der ersten Stufe wurde der Kapitalverkehr zwischen den Staaten liberalisiert und die Zentralbanken arbeiteten stärker zusammen.

Planmäßig wurde am 1.1.1993 der EG-Binnenmarkt vollendet. Die EG war nun ein Wirtschaftsraum ohne Grenzen. Der Binnenmarkt gewährleistet seitdem den freien Verkehr von Personen, Waren, Dienstleistungen und Kapital. Damit wurde auch die alte Idee der EWG aus den 1950er-Jahren Realität.

1993 trat auch der Maastrichter Vertrag von 1992 in Kraft und begründete schließlich die Europäische Union. Darin wurde die Kooperation in weiteren Politikbereichen vereinbart: in Angelegenheiten der Gemeinsamen Außen- und Sicherheitspolitik oder im Bereich Justiz und Inneres. Außerdem verständigten sich die Mitgliedsstaaten auf Abstimmungen bei Verbraucherschutz, Umweltfragen, Gesundheitswesen und Entwicklungshilfe.

Ein Jahr später begann die zweite Stufe der WWU. Eine gemeinsame Währung rückte näher. Die Mitgliedsstaaten verpflichteten sich beispielsweise, Preise und Währung stabil zu halten und übermäßige öffentliche Defizite zu vermeiden. Gleichzeitig sollte der Aufbau einer Europäischen Zentralbank vorbereitet werden. Dazu wurde das Europäische Währungsinstitut in Frankfurt am Main errichtet.

Mitte der 1990er-Jahre bekam die EU weiteren Zuwachs: 1995 traten Finnland, Schweden und Österreich bei. Im gleichen Jahr trat das Schengener Abkommen in Kraft. Damit wurden unter anderem die Behandlung von Asylanträgen, die Einreise von Ausländern, Maßnahmen gegen Drogenhandel und die polizeiliche Zusammenarbeit geregelt. Das sogenannte Schengener Informationssystem sollte die grenzüberschreitende Verbrechensbekämpfung erleichtern.

1997 unterzeichneten die EU-Länder den Amsterdamer Vertrag, zwei Jahre später trat er in Kraft. Er sollte Europa auf das 21. Jahrhundert vorbereiten und so die Fortentwicklung der EU sichern. Darüber hinaus schrieb er Reformen der EU-Institutionen vor. Das Europaparlament bekam zum Beispiel mehr Rechte bei Mitentscheidungen. Die Stärkung der Gemeinsamen Außen- und Sicherheitspolitik und eine intensivere Kooperation im Bereich Justiz und Inneres wurden ebenfalls neu festgelegt.

Im bargeldlosen Zahlungsverkehr gab es den Euro schon 1999, da in diesem Jahr die dritte Stufe der Wirtschafts- und Währungsunion begann. Am 1. Januar 2002 war es dann so weit. In den Mitgliedsstaaten der Europäischen Währungsunion wurde das Euro-Bargeld zum alleinigen Zahlungsmittel.

Ende der 1990er-Jahre verhandelte der Europäische Rat auch schon die nächsten Beitritte: 1998 zunächst mit Ungarn, Polen, Estland, der Tschechischen Republik, Slowenien und Zypern. 1999 auch mit Bulgarien, Lettland, Litauen, Malta, Rumänien und der Slowakei.

Am 1. Mai 2004 traten dann zehn neue Mitgliedstaaten der EU bei: Estland, Lettland, Litauen, Tschechien, Slowakei, Slowenien, Ungarn, Polen, Malta und Zypern. 2007 folgten mit Bulgarien und Rumänien zwei weitere Länder, seit 2013 gehört auch Kroatien der EU an. Beitrittskandidaten sind derzeit (2020) Albanien, Montenegro, Nordmazedonien, Serbien und die Türkei. Weitere potenzielle Kandidaten sind Bosnien und Herzegowina sowie das Kosovo.

Nach der Finanzkrise, die 2008 in den USA ihren Ausgang nahm, geriet auch Europa in den Strudel der folgenden Wirtschaftskrise, die die wirtschaftlich schwächeren Staaten wie Portugal, Spanien, Irland, Italien und Griechenland besonders hart traf. Mit der Schuldenkrise in diesen Staaten wuchs auch der Druck auf die gemeinsame Währung Euro.

Milliardenschwere Finanzspritzen und Rettungspakete verhinderten Staatspleiten und ebenso das befürchtete Scheitern des Euro. Doch gerade das völlig verschuldete Griechenland sorgt regelmäßig dafür, dass Europa dauerhaft im Krisenmodus ist.

Die Regierung von Alexis Tsipras und seiner Partei Syriza, seit Januar 2015 im Amt, kämpft mit strukturellen Problemen und dem drohenden Staatsbankrott. Seit Mitte des Jahres 2015 wird immer wieder über den "Grexit" diskutiert, also einen Austritt Griechenlands aus der Eurozone.

Die dramatische finanzielle Situation trat ab Mitte 2015 durch ein weiteres Problem in den Hintergrund - zumindest was die öffentliche Wahrnehmung anging. Der Strom der syrischen Flüchtlinge, die über die Türkei nach Europa flüchteten, wuchs bis auf mehrere Tausend pro Tag an. Deutschland setzte das sogenannte Dublin-Verfahren aus und nahm - vorerst - unbegrenzt Flüchtlinge auf. Zur gleichen Zeit wehrten sich etliche osteuropäische Staaten, allen voran Ungarn, Flüchtlinge aufzunehmen.

Versuche der EU, sich europaweit auf verbindliche Aufnahmequoten zu einigen, scheiterten. Stattdessen begannen erste Staaten ihre Grenzen zu schließen und auf nationale Lösungen zu setzen statt auf ein gemeinsames europäisches Vorgehen.

Die so genannte Flüchtlingskrise trägt auch dazu bei, dass europaweit die rechtsgerichteten politischen Bewegungen mehr Zulauf und mehr politisches Gewicht bekommen. Parteien, die auf nationale Politik statt auf den europäischen Gedanken setzen.

Erste gravierende Auswirkungen hat dies bereits in Großbritannien: Im Juni 2016 stimmte die britische Bevölkerung mit knapper Mehrheit für einen Austritt aus der Europäischen Union. Treibende Kraft beim Referendum war die rechtspopulistische Ukip-Partei gewesen. Seit dem 31. Januar 2020 ist Großbritannien nicht mehr Mitglied der EU.
(Erstveröffentlichung: 2004. Letzte Aktualisierung: 17.02.2020)

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
europäische gemeinschaft für kohle und stahl

# data[].attributes.attachment_link.description
Europa Anfang der 1950er-Jahre: Der Zweite Weltkrieg ist vorbei. Langsam erholt sich der Kontinent wieder von dem Konflikt, der mehrere Millionen Menschen das Leben gekostet hat. So etwas will und soll niemand noch einmal erleben.

# data[].attributes.headline
„Zeitenwende“: Die Rede von Olaf Scholz               

# data[].attributes.subject
„Zeitenwende“: Die Rede von Olaf Scholz               

# data[].attributes.attachment_link.title
Ukraine-Krieg_Rede von Olaf Scholz- Zeitenwende

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Am 6. Dezember 2001 hat der Ministerrat des Europarates beschlossen, an jedem 26. September den Europäischen Tag der Sprachen zu begehen. An diesem Tag soll darauf aufmerksam gemacht werden, dass sehr viele verschiedene Sprachen in Europa gesprochen werde. Am Tag der Sprachen sollen möglichst viele Bürgerinnen und Bürger auf die Möglichkeiten und Vorteile des Sprachenlernens aufmerksam gemacht werden. Man will zur Wertschätzung aller Sprachen und Kulturen beitragen und zudem bewusst machen, wie wichtig Sprachkenntnisse sind. Um eine Fremdsprache zu lernen, ist man nie zu alt. Und zu früh kann man auch nicht anfangen!

# data[].attributes.attachment_link.title
Europäischer Tag der Sprachen | Politik für Kinder, einfach erklärt - HanisauLand.de

# data[].attributes.attachment_link.description
Am 6. Dezember 2001 hat der Ministerrat des Europarates beschlossen, an jedem 26. September den Europäischen Tag der Sprachen zu begehen. An diesem Tag soll darauf aufmerksam gemacht werden, dass sehr viele verschiedene Sprachen in Europa gesprochen werde. Am Tag der Sprachen sollen möglichst viele Bürgerinnen und Bürger auf die Möglichkeiten und Vorteile des Sprachenlernens aufmerksam gemacht werden.

# data[].attributes.headline
Heft: Politik & Unterricht         Europa im Unterricht:  Texte und Materialien für SuS

# data[].attributes.subject
Heft: Politik & Unterricht         Europa im Unterricht:  Texte und Materialien für SuS

# data[].attributes.body
Texte und Materialien

Baustein A: Europa, ein Trümmerfeld – Wie ist die EU entstanden?

Baustein B: Von der Montanunion zum Vertrag von Lissabon – Wie hat sich die EU entwickelt?

Baustein C: Die EU im Alltag – Was tut die EU und wie beeinflusst sie unser Leben?

Baustein D: Das Herz der europäischen Einigung – Wie funktioniert der europäische Binnenmarkt?

Baustein E: Kommissare/-innen, Minister/-innen und Abgeordnete - Wer hat was zu entscheiden in der EU?

Baustein F: Regeln für Europas Bürger/-innen – Wie entstehen in der EU Gesetze?

Baustein G: Europawahlen und Europäische Bürgerinitiative – Welche Möglichkeiten zur politischen Partizipation haben die Bürgerinnen und Bürger in der EU?

Baustein H: Europa in der Corona-Krise – Wie können europäische Lösungen zur Bewältigung der Epidemie aussehen?

# data[].attributes.headline
Heft: Politik & Unterricht.                                     Europa im Unterricht: Texte und Materialien für SuS

# data[].attributes.subject
Heft: Politik & Unterricht.                                     Europa im Unterricht: Texte und Materialien für SuS

# data[].attributes.body
Texte und Materialien

Baustein A: Europa, ein Trümmerfeld – Wie ist die EU entstanden?

Baustein B: Von der Montanunion zum Vertrag von Lissabon – Wie hat sich die EU entwickelt?

Baustein C: Die EU im Alltag – Was tut die EU und wie beeinflusst sie unser Leben?

Baustein D: Das Herz der europäischen Einigung – Wie funktioniert der europäische Binnenmarkt?

Baustein E: Kommissare/-innen, Minister/-innen und Abgeordnete - Wer hat was zu entscheiden in der EU?

Baustein F: Regeln für Europas Bürger/-innen – Wie entstehen in der EU Gesetze?

Baustein G: Europawahlen und Europäische Bürgerinitiative – Welche Möglichkeiten zur politischen Partizipation haben die Bürgerinnen und Bürger in der EU?

Baustein H: Europa in der Corona-Krise – Wie können europäische Lösungen zur Bewältigung der Epidemie aussehen?

# data[].attributes.headline
Europa für Einsteiger: Arbeitsmappe (online ausfüllbar)

# data[].attributes.subject
Europa für Einsteiger: Arbeitsmappe (online ausfüllbar)

# data[].attributes.body
Die Europäische Union kurz und knapp! Die Geschichte der Integration, die verschiedenen Institutionen und aktuelle Zahlen und Fakten, der Spicker fasst alle wichtigen Informationen rund um die EU mit Hilfe von Stichpunkten und Schaubildern zusammen.

# data[].attributes.body
Die Europäische Union kurz und knapp! Die Geschichte der Integration, die verschiedenen Institutionen und aktuelle Zahlen und Fakten, der Spicker fasst alle wichtigen Informationen rund um die EU mit Hilfe von Stichpunkten und Schaubildern zusammen.Europäische Union

Spicker

# data[].attributes.body
Die Europäische Union kurz und knapp! Die Geschichte der Integration, die verschiedenen Institutionen und aktuelle Zahlen und Fakten, der Spicker fasst alle wichtigen Informationen rund um die EU mit Hilfe von Stichpunkten und Schaubildern zusammen.

# data[].attributes.body
Die Europäische Union kurz und knapp! Die Geschichte der Integration, die verschiedenen Institutionen und aktuelle Zahlen und Fakten, der Spicker fasst alle wichtigen Informationen rund um die EU mit Hilfe von Stichpunkten und Schaubildern zusammen.

# data[].attributes.body
AB

# data[].attributes.headline
Du und die EU - Was macht die EU eigentlich und wo betrifft mich das in meinem Alltag? - Materialien

# data[].attributes.subject
Du und die EU - Was macht die EU eigentlich und wo betrifft mich das in meinem Alltag? - Materialien

# data[].attributes.body
Wo betrifft mich die EU in meinem Alltag? Mit dieser Frage beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler im Eingangs-Modul. In Form eines Quiz und einem einfachen Text entdecken sie Auswirkungen von EU-Politik in ihrem Alltag. Beispielhaft erarbeiten sie sich, wie Gesetze in der EU gemacht werden und lernen abschließend Vorurteile und Kritik über die EU kennen und beurteilen.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Lernziele

Die Schülerinnen und Schüler ...

werden für die Reichweite der EU-Politik sensibilisiert und erkennen, wie sich diese konkret in ihrem Alltag auswirkt.

können verschiedene Tätigkeitsfelder der EU benennen.

sind in der Lage, anhand eines Beispiels den Weg vom Entwurf zum Gesetz nachzuvollziehen und dabei das Zusammenwirken der verschiedenen EU-Organe bei der Entwicklung eines Gesetzes zu erschließen.

setzen sich kritisch mit Vorurteilen zur EU im Hinblick auf Intransparenz und Einfluss von Lobbyismus auseinander.

Einstieg Entscheidungsspiel ( M 01.01) Was entscheidet die EU?

Quiz zu den Tätigkeitsfeldern der EU (© Team Forschen mit GrafStat)

Im Entscheidungsspiel sollen die Schülerinnen und Schüler in einer Auswahl von echten und angeblichen EU-Bestimmungen beurteilen, ob es die genannten EU-Bestimmungen wirklich gibt oder nicht. Das Entscheidungsspiel steht den Schülerinnen und Schülern in Form einer Online-Abstimmung zur Verfügung, kann jedoch auch klassisch mit einem Arbeitsblatt ( PDF) durchgeführt werden. Für die Lehrkraft steht zur klassischen Durchführung in der Klasse zudem ein Infomaterial ( Info M 01.01) mit Anleitung, den Lösungen und weiteren Informationen zur Verfügung.

Überleitung: Im Unterrichtsgespräch wird nochmal zusammengefasst und verdeutlich, dass oft nicht bekannt ist, was die EU wirklich macht und wie sich ihr Handeln auf unser Leben auswirkt. --> Was macht die EU eigentlich konkret?

Erarbeitung Aufgabenbereiche: Was macht die EU eigentlich?

Mithilfe eines Texts über den Alltag eines Jugendlichen ( M 01.02) gespickt mit Details, die etwas mit EU-Verordnungen/-Richtlinien zu tun haben, arbeiten die Schülerinnen und Schüler in einem Think-Pair-Share (Methode) verschiedene Auswirkungen von EU-Entscheidungen im Alltag der EU-Bürger/innen heraus und benennen vier bis fünf übergeordnete Aufgabenbereiche/ Tätigkeitsfelder der EU. Die Ergebnisse werden von den Schülerinnen und Schülern auf Kärtchen festgehalten und im anschließenden Unterrichtsgespräch zusammengetragen, diskutiert und nach Kategorien (Aufgabenbereichen) sortiert.

Der Text enthält zudem weiterführende Links mit ergänzenden Informationen die - ebenso wie die schon bekannten Aspekte aus dem Entscheidungsspiel ( M 01.01) - ergänzend für die Erarbeitung der Aufgabenbereiche berücksichtigt und genutzt werden können.

Exemplarische Erarbeitung: Wie sieht das konkret aus, wenn eine EU-Verordnung/ EU-Richtlinie umgesetzt wird?

Animationsfilm „Plastikmüll" ( M 01.03) dient als Beispielproblem, was europäisch geregelt wird, aber in den Ländern unterschiedlich umgesetzt wird bzw. für die Bürgerinnen und Bürger unterschiedliche Konsequenzen hat.

Die Plastikmüllrichtlinie wird aus Perspektive unterschiedlicher Personengruppen (z.B. Fischer, Naturschützer, Touristikindustrie, Urlauber etc.) thematisiert.

Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit der Richtlinie und ihren Konsequenzen.

Die Ergebnisse werden im Plenum besprochen.

Ergänzender Text: „Vom Entwurf zum Gesetz" (M 01.04) zeigt auf, wie komplex das Entwickeln und Umsetzen einer EU-Verordnung bzw. EU-Richtlinie ist und dass neben den EU-Organen und Ländern auch Lobbyisten durch Beratungstätigkeit Einfluss auf die letztliche Ausgestaltung der Verordnungen/ Richtlinien haben.

Zwischenfazit --> Wissen über Aufgaben und Arbeit der EU ist bei Schülerinnen und Schülern (bzw. allgemein) eher gering, die Umsetzung von Richtlinien und Verordnungen recht komplex nicht unbedingt transparent. Stichwort: Intransparenz, Lobbyarbeit

Vertiefender Text:
Abschließend erarbeiten die Schülerinnen und Schüler in der 5-Schritt-Lesemethode den Text "Die EU - ein politisches Ungetüm hinter verschlossenen Türen?" ( M 01.05) zu Intransparenz, Lobbyismus und Demokratiedefizit und setzen sich kritisch damit auseinander, dass die Komplexität auch Basis häufiger Vorurteile über die EU sein kann.

Zusatzmaterial: Experteninterview PD Dr. Freise zum Demokratiedefizit in der EU

Interview Dr. Matthias Freise (© Team Forschen mit GrafStat)

In einem Interview erläutert PD Dr. Matthias Freise vom Institut für Politikwissenschaft der Universität Münster mögliche Gründe für ein Demokratiedefizit in der EU und diskutiert Möglichkeiten zur Überwindung des Demokratiedefizits. Das Interview greift viele Aspekte der anderen Materialien nochmals auf und ergänzt diese. Damit ermöglicht das Interview sowohl eine Festigung des bisher Gelernten als auch eine Vertiefung zum Thema Demokratiedefizit.

Fazit zu Modul 1: Den Schülerinnen und Schülern wird bewusst, dass das Wissen über die EU eher diffus ist und die EU (Aufgaben/Arbeit) oft recht intransparent erscheint. Was heißt das nun für mich und mein Wissen über die EU? (--> Überleitung zu Modul 2)

Eine tabellarische Übersicht der Planung des Moduls steht als PDF-Datei zur Verfügung.

Professur für Fachdidaktik der Sozialwissenschaften
an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster

Institut für Politikwissenschaft der WWU
Scharnhorststr. 100 (R. 206)
48151 Münster
andrea.szukala@uni-muenster.de

Bachelor im Major / Minor: Kommunikationswissenschaft / Politikwissenschaft
Master im Fach Politikwissenschaft

Wissenschaflticher Mitarbeiter an der Fachhochschule Münster
im Projekt " game based learning in nursing - spielerisch lernen in authentischen, digitalen Pflegesimulationen"

Team Forschen mit GrafStat

# data[].attributes.attachment_link.description
Die Schülerinnen und Schüler ... werden für die Reichweite der EU-Politik sensibilisiert und erkennen, wie sich diese konkret in ihrem Alltag auswirkt. können verschiedene Tätigkeitsfelder der EU benennen. sind in der Lage, anhand eines Beispiels den Weg vom Entwurf zum Gesetz nachzuvollziehen und dabei das Zusammenwirken der verschiedenen EU-Organe bei der Entwicklung eines Gesetzes zu erschließen.

# data[].attributes.headline
Europa für Einsteiger: Arbeitsmappe (online ausfüllbar)

# data[].attributes.subject
Europa für Einsteiger: Arbeitsmappe (online ausfüllbar)

# data[].attributes.headline
Europa für Einsteiger Arbeitsmappe (online ausfüllbar)

# data[].attributes.subject
Europa für Einsteiger Arbeitsmappe (online ausfüllbar)

# data[].attributes.body
Auf dieser Seite bietet logo! zahlreiche Informationen über die  "Europäische Union", von der Entsethung der EU über die Institutionen bis hin zu Länderproträts der Mitgliedstaaten.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
logo!

Warum es die Europäische Union gibt

Die "Organe" der Europäischen Union

Die Europäische Union hat verschiedene "Organe" - also nicht Lunge, Herz und Niere - aber so ähnlich! Denn auch die EU besteht aus mehreren Teilen, die sie dringend braucht, um zu funktionieren. Hier stellen wir euch die wichtigsten Organe der EU vor!

Europäische Union

27 Mitgliedsländer, fast 450 Millionen Einwohner, eine eigene Regierung und eigene Wahlen: Die Europäische Union ist eine wichtige Sache. Aber nach all den Infos wird auch klar: Wenn so viele Menschen miteinander zu tun haben, ist es in der EU manchmal auch ganz schön kompliziert.

Das digitale ZDF-Angebot exklusiv für die Jüngsten. Mit lustigen Geschichten, Abenteuern und Mitmach-Videos. Lernen, lachen, Pause machen mit den JoNaLus, Löwenzähnchen, Conni und vielen anderen.

An dieser Stelle würden wir dir gerne die Datenschutzeinstellungen anzeigen. Entweder hast du einen Ad-Blocker oder ähnliches in deinem Browser aktiviert, welcher dies verhindert, oder deine Internetverbindung ist derzeit gestört. Falls du die Datenschutzeinstellungen sehen und bearbeiten möchtest, prüfe, ob ein Ad-Blocker oder ähnliches in deinem Browser aktiv ist und schalte es aus. So lange werden die standardmäßigen Einstellungen bei der Nutzung der ZDFmediathek verwendet. Dies bedeutet, das die Kategorien "Erforderlich" und "Erforderliche Erfolgsmessung" zugelassen sind. Weitere Details erfährst du in unserer Datenschutzerklärung.

An dieser Stelle würden wir dir gerne die Datenschutzeinstellungen anzeigen. Möglicherweise hast du einen Ad/Script/CSS/Cookiebanner-Blocker oder ähnliches in deinem Browser aktiviert, welcher dies verhindert. Falls du die Webseite ohne Einschränkungen nutzen möchtest, prüfe, ob ein Plugin oder ähnliches in deinem Browser aktiv ist und schalte es aus.

# data[].attributes.attachment_link.title
logo!-Thema: Die Europäische Union (EU) - einfach erklärt!

# data[].attributes.attachment_link.description
Mit diesen Infos könnt ihr in der Schule punkten! Checkt hier die Geschichte, die Institutionen, und die Mitgliedsländer der Europäischen Union.

# data[].attributes.headline
Die Europäische Union einfach erklärt (explainity® Erklärvideo)

# data[].attributes.subject
Die Europäische Union einfach erklärt (explainity® Erklärvideo)

# data[].attributes.attachment_link.title
Die Europäische Union einfach erklärt (explainity® Erklärvideo)

# data[].attributes.headline
Europäische Union einfach erklärt           (Erklärvideo)

# data[].attributes.subject
Europäische Union einfach erklärt           (Erklärvideo)

# data[].attributes.attachment_link.title
Die simpleshow erklärt die europäische Union

# data[].attributes.headline
EU - einfach erklärt! Was ist die EU? Wie arbeitet die Europäische Union?                                                Für Schüler und Kinder  

# data[].attributes.subject
EU - einfach erklärt! Was ist die EU? Wie arbeitet die Europäische Union?                                                Für Schüler und Kinder  

# data[].attributes.attachment_link.title
EU - einfach erklärt! Was ist die EU? Wie arbeitet die Europäische Union? Für Schüler und Kinder

# data[].attributes.attachment_link.description
Wer rief die Montanunion ins Leben? Wann trat der Maastrichter Vertrag in Kraft? Und in welchem Jahr wurde Polen in die EU aufgenommen? Testen Sie Ihr Wissen!

# data[].attributes.attachment_link.description
Wer rief die Montanunion ins Leben? Wann trat der Maastrichter Vertrag in Kraft? Und in welchem Jahr wurde Polen in die EU aufgenommen? Testen Sie Ihr Wissen!

# data[].attributes.attachment_link.description
Wer rief die Montanunion ins Leben? Wann trat der Maastrichter Vertrag in Kraft? Und in welchem Jahr wurde Polen in die EU aufgenommen? Testen Sie Ihr Wissen!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Herzlichen Glückwunsch! nochmal starten

Wo liegt welches Mitgliedsland der Europäisches Union. Das EU-Puzzle

Erkennen Sie die Mitgliedsstaaten der Europäischen Union an ihren Umrissen? Wissen Sie, wo sie in Europa liegen? Testen Sie Ihr Wissen und probieren Sie es aus.
Ziehen Sie die einzelnen Staaten an die richtige Stelle der Karte.

Herzlich Willkommen im neuen Europa!

Sie haben das Länderpuzzle richtig zusammengefügt und damit bewiesen:
Sie sind „Europa-tauglich". Nach dem virtuellen Test können Sie sich nun auf Entdeckungsreise begeben. Unser Special bietet dafür zahlreiche Infos, Anregungen und Tipps.
Viel Spaß dabei!

© bpb 2013

# data[].attributes.attachment_link.description
Herzlichen Glückwunsch! nochmal starten Erkennen Sie die Mitgliedsstaaten der Europäischen Union an ihren Umrissen? Wissen Sie, wo sie in Europa liegen? Testen Sie Ihr Wissen und probieren Sie es aus. Ziehen Sie die einzelnen Staaten an die richtige Stelle der Karte. Sie haben das Länderpuzzle richtig zusammengefügt und damit bewiesen:Sie sind „Europa-tauglich".

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Herzlichen Glückwunsch! nochmal starten

Wo liegt welches Mitgliedsland der Europäisches Union. Das EU-Puzzle

Erkennen Sie die Mitgliedsstaaten der Europäischen Union an ihren Umrissen? Wissen Sie, wo sie in Europa liegen? Testen Sie Ihr Wissen und probieren Sie es aus.
Ziehen Sie die einzelnen Staaten an die richtige Stelle der Karte.

Herzlich Willkommen im neuen Europa!

Sie haben das Länderpuzzle richtig zusammengefügt und damit bewiesen:
Sie sind „Europa-tauglich". Nach dem virtuellen Test können Sie sich nun auf Entdeckungsreise begeben. Unser Special bietet dafür zahlreiche Infos, Anregungen und Tipps.
Viel Spaß dabei!

© bpb 2013

# data[].attributes.attachment_link.description
Herzlichen Glückwunsch! nochmal starten Erkennen Sie die Mitgliedsstaaten der Europäischen Union an ihren Umrissen? Wissen Sie, wo sie in Europa liegen? Testen Sie Ihr Wissen und probieren Sie es aus. Ziehen Sie die einzelnen Staaten an die richtige Stelle der Karte. Sie haben das Länderpuzzle richtig zusammengefügt und damit bewiesen:Sie sind „Europa-tauglich".

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Herzlichen Glückwunsch! nochmal starten

Wo liegt welches Mitgliedsland der Europäisches Union. Das EU-Puzzle

Erkennen Sie die Mitgliedsstaaten der Europäischen Union an ihren Umrissen? Wissen Sie, wo sie in Europa liegen? Testen Sie Ihr Wissen und probieren Sie es aus.
Ziehen Sie die einzelnen Staaten an die richtige Stelle der Karte.

Herzlich Willkommen im neuen Europa!

Sie haben das Länderpuzzle richtig zusammengefügt und damit bewiesen:
Sie sind „Europa-tauglich". Nach dem virtuellen Test können Sie sich nun auf Entdeckungsreise begeben. Unser Special bietet dafür zahlreiche Infos, Anregungen und Tipps.
Viel Spaß dabei!

© bpb 2013

# data[].attributes.attachment_link.description
Herzlichen Glückwunsch! nochmal starten Erkennen Sie die Mitgliedsstaaten der Europäischen Union an ihren Umrissen? Wissen Sie, wo sie in Europa liegen? Testen Sie Ihr Wissen und probieren Sie es aus. Ziehen Sie die einzelnen Staaten an die richtige Stelle der Karte. Sie haben das Länderpuzzle richtig zusammengefügt und damit bewiesen:Sie sind „Europa-tauglich".

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Herzlichen Glückwunsch! nochmal starten

Wo liegt welches Mitgliedsland der Europäisches Union. Das EU-Puzzle

Erkennen Sie die Mitgliedsstaaten der Europäischen Union an ihren Umrissen? Wissen Sie, wo sie in Europa liegen? Testen Sie Ihr Wissen und probieren Sie es aus.
Ziehen Sie die einzelnen Staaten an die richtige Stelle der Karte.

Herzlich Willkommen im neuen Europa!

Sie haben das Länderpuzzle richtig zusammengefügt und damit bewiesen:
Sie sind „Europa-tauglich". Nach dem virtuellen Test können Sie sich nun auf Entdeckungsreise begeben. Unser Special bietet dafür zahlreiche Infos, Anregungen und Tipps.
Viel Spaß dabei!

© bpb 2013

# data[].attributes.attachment_link.description
Herzlichen Glückwunsch! nochmal starten Erkennen Sie die Mitgliedsstaaten der Europäischen Union an ihren Umrissen? Wissen Sie, wo sie in Europa liegen? Testen Sie Ihr Wissen und probieren Sie es aus. Ziehen Sie die einzelnen Staaten an die richtige Stelle der Karte. Sie haben das Länderpuzzle richtig zusammengefügt und damit bewiesen:Sie sind „Europa-tauglich".

# data[].attributes.body
Roamingverordnung, Lebensmittelkennzeichnung: Diese EU-Gesetze prägen unseren Alltag als europäische Bürger. Wie entstehen diese EU-Gesetze und Verordnungen?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
EU-Gesetze im Alltag

Roamingverordnung, Lebensmittelkennzeichnung: Diese EU-Gesetze prägen unseren Alltag als europäische Bürger. Wie entstehen diese EU-Gesetze und Verordnungen?

VON: Niklas Nau

Ausstrahlung am 6.1.2019

# data[].attributes.attachment_link.title
EU-Gesetze im Alltag - RESPEKT | BR Podcast

# data[].attributes.attachment_link.description
Roamingverordnung, Lebensmittelkennzeichnung: Diese EU-Gesetze prägen unseren Alltag als europäische Bürger. Wie entstehen diese EU-Gesetze und Verordnungen? VON: Niklas Nau Ausstrahlung am 6.1.2019

# data[].attributes.headline
Europa - Idee von gestern oder Vision für morgen?

# data[].attributes.subject
Europa - Idee von gestern oder Vision für morgen?

# data[].attributes.body
Rechtspopulismus und Nationalismus gefährden die EU. Angriffsziel ist nicht nur die aktuelle Europapolitik. Auf der Kippe steht die zukunftsweisende Idee von Demokratie, Frieden und Freiheit.

# data[].attributes.attachment_link.title
RESPEKT kompakt : Europa - Idee von gestern oder Vision für morgen?

# data[].attributes.attachment_link.description
Rechtspopulismus und Nationalismus gefährden die EU. Angriffsziel ist nicht nur die aktuelle Europapolitik. Auf der Kippe steht die zukunftsweisende Idee von Demokratie, Frieden und Freiheit.

# data[].attributes.body
Die EU hat 27 Mitgliedsländer. Jedes hat seine eigene Geschichte, Geografie und Kultur. Teste dein Wissen in einem Brettspiel – alleine oder mit Freunden.

# data[].attributes.headline
Entstehung der Europäischen Union: Der Vertrag von Maastricht

# data[].attributes.subject
Entstehung der Europäischen Union: Der Vertrag von Maastricht

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Mit der Wiedervereinigung Deutschlands und dem Ende des Ost-West-Konflikts bietet sich eine neue Chance für den europäischen Integrationsprozess. Diese Sequenz zeigt die Inhalte und die Bedeutung des Vertrags von Maastricht im Jahr 1992 als einer der wichtigsten Meilensteine auf dem Weg zu der Europäischen Union von heute. Aus der Europäischen Gemeinschaft wird die EU. Bisher lief die Integration über eine immer engere wirtschaftliche Zusammenarbeit. Mit diesem Vertragswerk soll die Gemeinschaft zu einer politischen Union werden.

Aus unserem Lehrer-Online-Shop

# data[].attributes.attachment_link.title
Entstehung der Europäischen Union: Der Vertrag von Maastricht - Lehrer-Online

# data[].attributes.attachment_link.description
Mit der Wiedervereinigung Deutschlands und dem Ende des Ost-West-Konflikts bietet sich eine neue Chance für den europäischen Integrationsprozess. Diese Sequenz zeigt die Inhalte und die Bedeutung des Vertrags von Maastricht im Jahr 1992 als einer der wichtigsten Meilensteine auf dem Weg zu der Europäischen Union von heute.

# data[].attributes.attachment_link.title
EU-Länder und ihre Hauptstädte | Politik für Kinder, einfach erklärt - HanisauLand.de

# data[].attributes.attachment_link.description
Kompetenzen Die Schülerinnen und Schüler... benennen die verschiedenen EU-Mitgliedsstaaten und deren Landeshauptstädte. erfahren, dass die Europäische Union 27 Mitgliedsstaaten hat. wissen, dass jeder Mitgliedsstaat ein eigenständiges Land ist, das eine eigene Flagge als Hoheitszeichen hat. erarbeiten sich den geografischen Aufbau der Europäischen Union, indem sie die Grundrisse der Mitgliedsstaaten auf einer Karte passend zusammenpuzzeln.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Der Vater von Thomas lebt getrennt von der Familie. Christian arbeitet als Ornithologe, also als Wissenschaftler, der das Leben der Vögel erforscht. Viele dieser Tiere sind inzwischen vom Aussterben bedroht. Christian möchte wenigstens eine dieser Arten retten. Daher hat er sich in den Kopf gesetzt, frisch aus dem Ei geschlüpfte Wildgänse auf sich zu prägen. Darunter versteht man die Eigenart dieser Tiere, dem zu folgen, den sie nach dem Schlüpfen als ersten erblicken - und das kann auch ein Mensch sein. Den erwachsenen Tieren möchte Christian dann mithilfe eines Ultraleichtflugzeugs einen neuen und sicheren Zugang von Norwegen zu ihren Nistplätzen im Süden Frankreichs zeigen. Dort sind sie geschlüpft und dahin wollen zum Brüten zurück. Denn diese Gänse kehren immer an die Stelle zurück, wo sie selbst einst geboren wurden.
Als Thomas notgedrungen in den Sommerferien zu seinem Vater kommt, kann er dem verrückt klingenden Plan von Christian nichts Positives abgewinnen. Viel lieber würde er sich weiter in seine Videospiele vertiefen. Und der Brutkasten, in dem die Gänseeier liegen, erscheint Thomas sehr befremdlich. Den Versuch des Vaters, die Gänse noch vor dem Schlüpfen mit Tonaufnahmen eines Rasenmähers an das Geräusch eines Kleinflugzeugs zu gewöhnen, findet der Junge merkwürdig. Doch kaum ist das erste Küken geschlüpft, lässt sich Thomas von der Begeisterung seines Vaters anstecken. Seinem Lieblingsküken gibt er sogar einen Namen: Akka. Sie beginnen gemeinsam mit der Aufzucht der Tiere. Sie prägen die Tiere auf sich und tragen dazu Tarnanzüge, sodass sie sich deutlich von Menschen unterscheiden. Denn Menschen bedeuten für die Vögel durchaus Gefahr und wollen den Tieren später vielleicht ans Leben.
Bei einem Kurzbesuch der Mutter erhält Thomas sogar die Erlaubnis, nach Norwegen mitreisen zu dürfen. Aber nur unter der Bedingung, dass er auf keinen Fall das Ultraleichtflugzeug fliegen darf. Im hohen Norden angekommen überschlagen sich die Ereignisse: Es stellt sich heraus, dass der Vater keine offizielle Erlaubnis für sein Projekt erhalten und die Papiere gefälscht hat. Und die Prägung der Gänse funktioniert auch nur bei seinem Sohn. Das ganze Unternehmen droht zu scheitern, bis Thomas eigenmächtig einen Entschluss fasst, zusammen mit den Wildgänsen abhebt und sich auf eine mehrtägige gefahrvolle Reise mit offenem Ausgang begibt.

# data[].attributes.attachment_link.title
Der Junge und die Wildgänse | Politik für Kinder, einfach erklärt - HanisauLand.de

# data[].attributes.attachment_link.description
Der Vater von Thomas lebt getrennt von der Familie. Christian arbeitet als Ornithologe, also als Wissenschaftler, der das Leben der Vögel erforscht. Viele dieser Tiere sind inzwischen vom Aussterben bedroht. Christian möchte wenigstens eine dieser Arten retten. Daher hat er sich in den Kopf gesetzt, frisch aus dem Ei geschlüpfte Wildgänse auf sich zu prägen.

# data[].attributes.attachment_link.title
Länder der Europäischen Union | Politik für Kinder, einfach erklärt - HanisauLand.de

# data[].attributes.attachment_link.description
Teste dein EU-Wissen mit dem interaktiven Spiel!

# data[].attributes.attachment_caption
Die Geldpolitik der Europäischen Zentralbank 

# data[].attributes.headline
Die Geldpolitik der EZB: Arbeitsmaterialien

# data[].attributes.subject
Die Geldpolitik der EZB: Arbeitsmaterialien

# data[].attributes.body
Die Europäische Zentralbank ist Bestandteil der Europäischen Wirtschafts- und Währungsunion. Die Lernenden setzen sich vielschichtig, differenziert und reflektiert mit den geldpolitischen Instrumenten der EZB und ihrer aktuellen Niedrigzinspolitik auseinander.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich in mehreren Lernrunden aus unterschiedlichsten Perspektiven vielschichtig, differenziert und reflektiert mit den geldpolitischen Instrumenten der Europäischen Zentralbank und ihrer aktuellen Niedrigzinspolitik auseinander. Hierfür stehen zahlreiche methodisch abwechslungsreiche Lernszenarien zur Verfügung

Wirtschaft

Sekundarstufe II, Berufliche Bildung

zwei bis acht Unterrichtsstunden

Ablaufplan, Arbeitsblatt

7 Arbeitsmaterialien

Beschreibung der Unterrichtseinheit

Die Europäische Zentralbank (EZB) ist zu einer der wichtigsten wirtschaftspolitischen Akteurinnen in unserer globalisierten Wirtschaft geworden. Zudem verschiebt sich der Akzent ihrer Maßnahmen immer stärker von der reinen Geldpolitik zur Wirtschafts- und Finanzpolitik. Damit aber, und vor allem mit ihrer aktuellen Niedrigzinspolitik, gerät sie immer stärker in die Kritik. Vor diesem Hintergrund wird es immer wichtiger zu wissen, wer sich hinter dieser Institution verbirgt, was ihre Aufgabe ist und worin ihr Instrumentarium besteht.

Den Zugriff auf das komplette Unterrichtsmaterial inklusive aller Texte und Informationen erhalten Sie mit einer Premium-Mitgliedschaft.

Unterrichtsmaterial "Die Geldpolitik der EZB" zum Download (PDF)

Unterrichtsmaterial "Die Geldpolitik der EZB" zum Download (Word)

Vermittelte Kompetenzen

Fachkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

lernen die Organe und Personen kennen, die sich hinter dem Begriff EZB verbergen.

verstehen, was die EZB anstrebt und welche Mittel sie hierfür zur Verfügung hat.

entdecken, wie diese geldpolitischen Instrumente in der Praxis wirken.

reflektieren die aktuelle EZB-Politik und ihre geld- und wirtschaftspolitischen Auswirkungen und bilden sich hierzu eine Meinung.

Medienkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

führen qualifizierte Internetrecherchen durch.

hinterfragen gefundene Internetquellen und interpretieren sie im jeweiligen Interessenskontext.

wählen geeignete digitale Präsentationsformen und nutzen diese für ihre Ergebnispräsentationen.

führend Videointerviews durch, bearbeiten die Videodateien und nutzen sie zur Visualisierung von Untersuchungsergebnissen.

beachten im Zusammenhang mit Videointerviews die Bildreche Dritter.

Sozialkompetenz

Die Schülerinnen und Schüler

arbeiten in Arbeitsgruppen ziel-, ergebnis- und teamorientiert zusammen.

bereiten eigene Arbeitsergebnisse adressatengerecht auf.

erkennen Interessenslagen von Bevölkerungsteilen im Rahmen der Geldpolitik.

entschlüsseln Interessenspositionen von politischen und gesellschaftlichen Institutionen.

vertreten bei einer Podiumsdiskussion Werturteile und Meinungen.

üben die Befragung von Passantinnen und Passanten zu einem bestimmten Thema.

Aus unserem Lehrer-Online-Shop

# data[].attributes.attachment_link.title
Die Geldpolitik der Europäischen Zentralbank - Lehrer-Online

# data[].attributes.attachment_link.description
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich in mehreren Lernrunden aus unterschiedlichsten Perspektiven vielschichtig, differenziert und reflektiert mit den geldpolitischen Instrumenten der Europäischen Zentralbank und ihrer aktuellen Niedrigzinspolitik auseinander. Hierfür stehen zahlreiche methodisch abwechslungsreiche Lernszenarien zur Verfügung Wirtschaft Sekundarstufe II, Berufliche Bildung zwei bis acht Unterrichtsstunden Ablaufplan, Arbeitsblatt 7 Arbeitsmaterialien Die Europäische Zentralbank (EZB) ist zu einer der wichtigsten wirtschaftspolitischen Akteurinnen in unserer globalisierten Wirtschaft geworden.

# data[].attributes.body
Mit diesem Quiz der Zeitschrift GEOlino beantworten Kinder zehn Fragen zum Thema Europa.

# data[].attributes.attachment_link.description
Kennt ihr Europas kleinstes Land? Was wählen die EU-Bürger bei der Europawahl? Und was verbirgt sich hinter der Abkürzung ESA? Testet dein Wissen rund um Europa!

# data[].attributes.attachment_link.title
Bilder-Rätsel Europa - EU Länder Quiz - Wer? Wo? Was? - Sehenswürdigkeiten - Denkmäler - Weltkulturerbe Europa - politische-bildung.de

# data[].attributes.attachment_link.description
Bilder-Rätsel Europa - EU Länder Quiz - Wer? Wo? Was? - Sehenswürdigkeiten - Denkmäler - Weltkulturerbe Europa - auf politische-bildung.de

# data[].attributes.body
Europa, das ist einer von sieben Kontinenten auf der Erde. Aber welche Länder gehören eigentlich dazu? Was verbindet alle Menschen, die in Europa leben? Und warum haben sich einige Länder zu einer Art Club zusammengeschlossen: Der Europäischen Union, oder abgekürzt, der EU?

# data[].attributes.attachment_link.description
Alle Filme, Serien, Dokus, Reportagen und Magazine des Bayerischen Rundfunks immer und überall. Jetzt anschauen!

# data[].attributes.headline
Was macht der Krieg mit der Europäischen Union?

# data[].attributes.subject
Was macht der Krieg mit der Europäischen Union?

# data[].attributes.body
Der Krieg in der Ukraine hat die EU zusammenrücken lassen. In Rekordgeschwindigkeit hat sie Sanktionen gegen Russland verabschiedet. Doch welche Auswirkungen hat der Krieg längerfristig auf die EU-Politik?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Klicken Sie auf den dunklen Button (mit der Qualitätsangabe: XXL, XL, L, M, S, XS), um das Video oder Audio zu öffnen oder herunterzuladen. Mit der rechten Maustaste können Sie die Datei auf Ihrem Computer speichern. Mit der linken Maustaste können Sie das Video direkt ansehen bzw. das Audio anhören, wenn Ihr Browser über das entsprechende Abspiel-Plugin verfügt.

# data[].attributes.attachment_link.title
Notizen aus Brüssel: Was macht der Krieg mit der Europäischen Union | BR.de

# data[].attributes.attachment_link.description
Klicken Sie auf den dunklen Button (mit der Qualitätsangabe: XXL, XL, L, M, S, XS), um das Video oder Audio zu öffnen oder herunterzuladen. Mit der rechten Maustaste können Sie die Datei auf Ihrem Computer speichern. Mit der linken Maustaste können Sie das Video direkt ansehen bzw.

# data[].attributes.headline
So funktioniert die EU: Videos zu den Institutionen der EU 

# data[].attributes.subject
So funktioniert die EU: Videos zu den Institutionen der EU 

# data[].attributes.body
Zentralbank, Kommission, Europarat, Europäischer  Rat, EU-Parlament… wie funktionieren diese ganzen Institutionen? Und wozu dienen sie?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ARTE Journal Junior

Zentralbank, Kommission, Europarat, Europäischer Rat, EU-Parlament... wie funktionieren diese ganzen Institutionen? Und wozu dienen sie? ARTE Journal Junior hat eine Serie aufgelegt, um Kleinen und Großen einen besseren Durchblick zu ermöglichen.

Zentralbank, Kommission, Europarat, Europäischer Rat, EU-Parlament... wie funktionieren diese ganzen Institutionen? Und wozu dienen sie? ARTE Journal Junior hat eine Serie aufgelegt, um Kleinen und Großen einen besseren Durchblick zu ermöglichen.

arte.tv auf allen Geräten

Schauen Sie all Ihre Programme auf Desktop, Smartphone, Tablet oder Smart TV

Alle Rechte vorbehalten © 2022 ARTE G.E.I.E. - ARTE G.E.I.E. Postfach 1980 D-77679 KEHL

# data[].attributes.attachment_link.title
Serie: So funktioniert die EU - Aktuelles und Gesellschaft | ARTE

# data[].attributes.attachment_link.description
ARTE Journal Junior Zentralbank, Kommission, Europarat, Europäischer Rat, EU-Parlament... wie funktionieren diese ganzen Institutionen? Und wozu dienen sie? ARTE Journal Junior hat eine Serie aufgelegt, um Kleinen und Großen einen besseren Durchblick zu ermöglichen. Zentralbank, Kommission, Europarat, Europäischer Rat, EU-Parlament... wie funktionieren diese ganzen Institutionen? Und wozu dienen sie?

# data[].attributes.headline
Kennst du die EU?                                                     Video mit Quiz

# data[].attributes.subject
Kennst du die EU?                                                     Video mit Quiz

# data[].attributes.attachment_link.description
Wo kommen die zwölf Sterne auf der europäischen Flagge her? Und wer darf eigentlich ein EU-Gesetz vorschlagen? In einem Quiz finden die Schülerinnen und Schüler heraus, wie gut sie die EU schon kennen. Wer die richtige von drei Antworten weiß, erfährt durch Bilder und Interviews mehr darüber.

# data[].attributes.headline
Kennst du die EU?                                                     Video mit Quiz

# data[].attributes.subject
Kennst du die EU?                                                     Video mit Quiz

# data[].attributes.attachment_link.description
Wo kommen die zwölf Sterne auf der europäischen Flagge her? Und wer darf eigentlich ein EU-Gesetz vorschlagen? In einem Quiz finden die Schülerinnen und Schüler heraus, wie gut sie die EU schon kennen. Wer die richtige von drei Antworten weiß, erfährt durch Bilder und Interviews mehr darüber.

# data[].attributes.attachment_link.title
Fragen an Europa: Was lieben wir? Was fürchten wir? | Politik für Kinder, einfach erklärt - HanisauLand.de

# data[].attributes.attachment_link.description
Sommerurlaub am Mittelmeer, Ski fahren in den Alpen, ein spannendes Fußballspiel in Liverpool, ein spanischer Sommerhit: Das Leben in und mit Europa ist für viele von uns ganz selbstverständlich geworden. Aber was kommt dabei heraus, wenn man das eigene Wissen über Europa auf den Prüfstand stellt - und Jugendliche um Unterstützung bittet?