# data[].attributes.body
5 minūtes veiciet uzdevumus,  sadarbojieties ar virtuālo asistentu Zvejnieks!
Pamēģiniet arī, kas notiks, ja Jūs kaut ko pajautāsiet Zvejniekam, piem., "Kas tu esi?".

Tad atbildiet uz jautājumiem! 👉

Katrs grupas dalībnieks raksta atbildes un savus vērojumus jautājumu lapiņu komentāros!

# data[].attributes.body
1. Kas ir Jūsu svarīgākie atklājumi / secinājumi?

# data[].attributes.body
1. Vai izdevās pārbaudīt zināšanas/uzzināt ko jaunu?

# data[].attributes.body
Salīdziniet sākumlapu darbam ar R.Blaumaņa noveli “Nāves ēnā” ar iepriekš – 1.uzdevumā – aplūkotā daiļdarba sākumlapu! Pārskatiet piedāvātās iespējas.

Kas ir galvenā atšķirība?
/atbildi rakstīt komentārā/

# data[].attributes.body
Atveriet Letonikas sākumlapu, un, līdzīgi kā iepriekš, nokļūstiet  DMML "Literatūra 7.-9. klasei" sākumlapā!

# data[].attributes.body
Atgriezieties DMML sākumlapā! Sadaļā “Virtuālie asistenti” izvēlieties Zvejnieku!

Kur Jūs nokļuvāt?
/atbildi rakstīt komentārā/

# data[].attributes.headline
Kur 'dzīvo' virtuālais asistents Zvejnieks?

# data[].attributes.subject
Kur 'dzīvo' virtuālais asistents Zvejnieks?

# data[].attributes.body
Sadaļas “Literatūras darbi” izvēlnē izvēlieties saiti  “Nāves ēnā”!
Jūs nokļuvāt sākumlapā darbam ar R.Blaumaņa noveli “Nāves ēnā”.

# data[].attributes.body
2. Kuri Zvejnieka jautājumi bija vieglākie, kuri – sarežģītākie,  kuri – interesantākie?

# data[].attributes.body
3. Kas notiek, ja iznāk atbildēt nepareizi?  Kā Zvejnieks palīdzēja / nepalīdzēja nokļūt pie mērķa?

# data[].attributes.body
4. Ko saka Zvejnieks, ja viņam pašam pajautā “Ko tu proti?" vai “Ko tu domā par dzīvi?”, vai “Kas tev vislabāk garšo?” ?

# data[].attributes.body
2. Ko Jūs vēl gribētu piebilst par šo virtuālo asistentu?