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verschiedene Ideen:
1) evtl. Produkt erstellen für regionale Schulen/ Einrichtungen
- Kulturkoffer oder Kulturbeutel: Stoffbeutel bedruckt bei heimatbewegen mit versch. kulturellen Goodies (z.B. Dinge die Kreativität anregen, Methodenkarten u.w.), booklet oder Landkarte mit kulturellen Zielen/ Visionen und konkreten Partner:innen der Region, ggf. auch aktueller Flyer mit Angeboten (der immer je nach Bedarf reingelegt werden kann)- Matching: Welche Angebote sind für Schulen von Interesse, plus kl. Guide: welche Möglichkeiten der finanziellen Förderungen gibt es für Schulen
- MATCHBOX - Kultur: website mit Infos, #-Suche etc.

2) Kulturaktionstag: Kinder- und Vereins/ Straßenfest- als konkretes Umsetzungsvorhaben noch in 2022

3) Kultur Aktions oder Kultur Mitmach-Tage für Kinder:
2-3 Tage mit allen Vereinen, Institutionen, Künstler*innen der Region mit versch. Angeboten, die von Schulklassen, aber auch Familien/ Privatpersonen gebucht werden können (Vgl. Konzept Kinder Kultur Tage MD)

4) Befragungen in Schulen: Kinder und Lehrkräfte nach Themen, Bedarfen etc.

5) Projekttag(e) im Rahmen der Projektwoche vor den Sommerferien

6) Kulturbus für die Region: Konzept steht- es braucht verantwortliche Akteure!!!

7) Kultur (weiter Begriff)interessierte Kinder und Jugendliche in den Schulen zu eigener AG/ Initiative o.ä. zusammen kommen lassen,
Als eigenes Gremium,  eigener Projekt-(Halb-)Tag für diese Gruppe, gern Altersübergreifens

8)  Juleica -Schulung mit Schwerpunkt kulturelle Bildung: Teamer:innen für eigene Projekte gewinnen (Peer-to-Peer -Ansatz), aber auch für mögliche Folgeprojekte gewinnen, z.B. auch Jugendliche Stadtführer:innen

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1) Kinder- und Jugend- Kulturpreis Sachsen-Anhalt, wird jährlich ausgelobt.
Mehr Infos unter: https://kjkp.lkj-lsa.de/

2) Projektförderung durch Fonds Soziokultur, Antragsfrist bis 02.Mai, weitere Infos unter:
https://www.fonds-soziokultur.de/foerderung/foerderprogramme/allgemeine-projektfoerderung.html

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Ideen aus Nah und Fern: Inspirierende Projekte/ Vorhaben anderer:

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Ideen aus Nah und Fern: Inspirierende Projekte/ Vorhaben anderer:

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- http://errormusic.org/konzept/

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Error Music - don't delete! ist ein Sound x Tech Format für Mädchen* und nonbinary Kids zwischen 12 und 14 Jahren. Wir vermitteln euch einen selbstbewussten Umgang mit experimenteller elektronischer Musik und Technologien, Grundlagen des Sounddesigns und Tüftelns und zeigen euch, welches kreative Potenzial in Fehlerkultur steckt.

Die jeweils fünftägigen Workshop Formate finden in Zusammenarbeit mit Berliner Schulen und interkulturellen Mädchentreffs statt. Für ein Jahr führen wir Error Music in sechs Berliner Bezirken sowie im ACUD MACHT NEU durch.

Innerhalb einer Projektwoche erforschen wir mit euch spielerisch die Beziehung zwischen Klang, Technologie, Fehlerkultur und unseren Sinnen. Ihr entdeckt Grundlagen und Pionierinnen der elektronischen Musik und des Computings - vom ersten elektronischen Musikinstrument bis live Coding. Ihr schreibt euren eigenen Code und baut DIY Instrumente. Ihr entwickelt gemeinsam eine Error Music Performance und tretet am Ende der Woche im ACUD Club auf.

Mit Error Music möchten wir gezielt Selbstbewusstsein und Teilhabe im Umgang mit Sound x Tech stärken und Mädchen* eigene Zugänge zum Thema ermöglichen. Daher ist es uns besonders wichtig, mit Mädchen* zu arbeiten und interessengerechte Zugänge sowie einen sicheren Explorationsraum zu schaffen.

Im Team aus der Produzentin und Error Music Gründerin Yosa Peit, dem Acud Macht Neu und der Bildungsinstitution Junge Tüftler führen wir die Formate durch. Begleitet wird das Projekt jeweils vom Amplify Mentoringprogramm.

Das Projekt wir in der Fördersäule 2 vom Berliner Projektfonds für Kulturelle Bildung gefördert. Unterstützt wurde das Projekt von KORG.

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Error Music - don't delete! ist ein Sound x Tech Format für Mädchen* und nonbinary Kids zwischen 12 und 14 Jahren. Wir vermitteln euch einen selbstbewussten Umgang mit experimenteller elektronischer Musik und Technologien, Grundlagen des Sounddesigns und Tüftelns und zeigen euch, welches kreative Potenzial in Fehlerkultur steckt.

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Alle Informationen im Detail finden sich in der Doku des Werkstatt-Treffens vom 28.03.2022
1) Filmwerkstatt
2) Spuren suchen, Spuren legen
3) Ideen für Ballenstedt

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Weitere Veranstaltungsideen (auf dem Heimathof/ in und um Ballenstedt)

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Weitere Veranstaltungsideen (auf dem Heimathof/ in und um Ballenstedt)

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1) DIY-Tag: Workshop Tag mit versch. kreativen und kulturellen Angeboten/ Stationen für interessierte (Kinder, Jugendliche, Erwachsene, Senioren..)
z.B. Siebdruck, Buttons, Färben, Holzarbeiten, Drucken...
- könnte perspektivisch an festen Tag geknüpft werden (z.B. 21.04.: Welttag der Kreativität und Innovation oder 21.05. Welttag der kulturellen Vielfalt o.a...)

2) Kinder-Kreativ Tage/ Kultur Mitmach-Tage/ Kultur-Aktionstage
2-3 Tage kurz vor den Sommerferien: versch. Kreativ-Angebote , explizit für Schüler:innen evtl. versch. Orte der gesamten Stadt mit einbeziehen, auch gern mit Spiel Aktionen und weiterem koppeln und dann explizit Schulen dazu einladen (Vergleichsidee: Kinder Kulturtage in MD: https://www.puppentheater-magdeburg.de/paedagogik/kinderkulturtage/)

3) Fortbildungen für Multiplikator:innen anbieten:
z.B. Themen wie Design Thinking, Lego Serious Play etc.

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- FSJ/ BFD Kultur und Bildung Einsatzstelle werden
Link: https://freiwilligendienste.lkj-lsa.de/

- Heimathof als kultureller Lernort (bisher v.a. für Museen/ Gedenkstätten, wird aber weiter ausgebaut, u.a. auch in Richtung MINT)

Link: https://lisa.sachsen-anhalt.de/unterricht/projekte-und-paedagogische-entwicklungsvorhaben/ausserschulische-lernorte-lernort-museum/

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- Hilfreiche Arbeitsmaterialien (Downloads usw.), z.B. über Kulturagenten: http://publikation.kulturagenten-programm.de/materialien.html

- Wo kann Schule Fördermittel o.ä. beantragen für Projekte/ AGs usw.

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Im Bereich Materialien sind Arbeitshilfen für Schulen, Kulturinstitutionen und andere Akteure an der Schnittstelle zwischen Kultur und Bildung zu finden. Die Arbeitstools sind aus den Erfahrungen aus dem Modellprogramm "Kulturagenten für kreative Schulen" abgeleitet und wurden in Zusammenarbeit mit den Kulturagentinnen und Kulturagenten und den Länderbüros von der Geschäftsstelle des Kulturagentenprogramms entwickelt. Sie dienen als Anregungen und geben Praktikerinnen und Praktikern Tipps bei der kulturellen Profilbildung von Schulen, der Erstellung von Kulturfahrplänen, dem Aufbau von Kooperationen, der Vorbereitung, Durchführung, Organisation und Reflexion von Projekten sowie der Öffentlichkeitsarbeit.

Zudem finden Sie die Printversion der Abschlusspublikation des Modellprogramms "Kulturagenten für kreative Schulen 2011-2015" Mission Kulturagenten als PDF-Download.

Kulturelle Schulentwicklung

Aufbau von Kooperationen

Planung und Durchführung von Projekten

Presse- und Öffentlichkeitsarbeit

Weiterführende Informationen

Abschlusspublikation Mission Kulturagenten

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Im Bereich Materialien sind Arbeitshilfen für Schulen, Kulturinstitutionen und andere Akteure an der Schnittstelle zwischen Kultur und Bildung zu finden. Die Arbeitstools sind aus den Erfahrungen aus dem Modellprogramm "Kulturagenten für kreative Schulen" abgeleitet und wurden in Zusammenarbeit mit den Kulturagentinnen und Kulturagenten und den Länderbüros von der Geschäftsstelle des Kulturagentenprogramms entwickelt.

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Weiterbildungsangebote/ Infoveranstaltungen, die für den Verbund von Interesse sein könnten

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Weiterbildungsangebote/ Infoveranstaltungen, die für den Verbund von Interesse sein könnten

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- evtl. Junge Tüftler anfragen für Schulung (u.a. gibt es auch online verschiedene offene Angebote) zu Themen mit BNE-Bezug (Arbeit auch mit kreativen techn. Methoden)

Link: https://good-lab.org/events/online-projektarbeit-mit-digitalen-werkzeugen-zu-themen-der-nachhaltigkeit-anleiten-scratch/?occurrence=2022-05-16

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In einer dieser praxisorientierten Fortbildung erhaltet ihr Inspiration und Hilfestellungen, um Nachhaltigkeitsthemen und Tüfteltechnologien in eurer pädagogischen Arbeit zu verankern.

Wir stellen Projektbeispiele vor, die sich an den 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung orientieren. Dazu haben wir bei Junge Tüftler*innen umfangreiche Materialien erstellt, die in zahlreichen Projekten und Settings getestet und weiterentwickelt wurden. Einen Überblick über unsere Themen findet ihr auf unserer Seite der TüftelAkademie.

Ihr erfahrt, wie ihr einige dieser Materialien (z.B. " Klimafresser") möglichst niedrigschwellig in eurer Projektarbeit einsetzen könnt. Wir zeigen euch, wie ihr dabei Scratch als digitales Werkzeuge nutzen könnt. Es sind keine Vorkenntnisse nötig. Nach der Fortbildung werdet ihr in der Lage sein, ein einfaches Projekt mit den Kindern und Jugendlichen in eurer Einrichtung umzusetzen.

Die Fortbildung ist interaktiv. Die Teilnehmenden lernen die Materialien aktiv kennen und können Scratch ausprobieren. Es wird auch Raum für Austausch über die Verankerung von digitaler Bildung in der Projektarbeit geben.

Die Fortbildung richtet sich vor allem an Interessierte aus dem Bereich der außerschulischen Bildungsarbeit (z.B. Mitarbeitende und Ehrenamtliche aus dem Bibliotheks- und Museumskontext, aus Jugend- und Freizeiteinrichtungen oder Horten) und Lehrpersonen.

Rückfragen beantworten wir gerne unter info@good-lab.org
Hinweise zur Buchung
Für die Teilnahme an einer Fortbildung ist die Buchung eines Tickets pro Termin und pro Person erforderlich.

Die Veranstaltungen sind offen für Personen ab 18 Jahren. Falls ihr teilnehmen möchtet und noch unter 18 Jahren seid, dann schreibt uns bitte direkt an: buchung@good-lab.org. Die Durchführung der Fortbildung wird über Spendengelder finanziert und ist für euch kostenfrei. Falls ihr einen gebuchten Termin nicht wahrnehmen könnt, bitten wir euch den Termin so früh wie möglich unter buchung@good-lab.org zu stornieren. Nur so können wir den Platz anderen Interessierten freigeben. Falls keine Absage erfolgt und ihr nicht zur Veranstaltung erscheint, entstehen uns Ausfallgebühren. Daher behalten wir uns vor, euch für weitere Buchungen zu sperren.

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Online: Projektarbeit mit digitalen Werkzeugen zu Themen der Nachhaltigkeit anleiten (Scratch) - GoodLab Berlin

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In einer dieser praxisorientierten Fortbildung erhaltet ihr Inspiration und Hilfestellungen, um Nachhaltigkeitsthemen und Tüfteltechnologien in eurer pädagogischen Arbeit zu verankern. Wir stellen Projektbeispiele vor, die sich an den 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung orientieren. Dazu haben wir bei Junge Tüftler*innen umfangreiche Materialien erstellt, die in zahlreichen Projekten und Settings getestet und weiterentwickelt wurden.