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Después de la lectura grupal, marcar palabras desconocidas, búsqueda de significados y puesta en común.

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2) LECTURA DE PORTADAS DE DIARIOS DE LA ÉPOCA DE LA GUERRA DE MALVINAS

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2) LECTURA DE PORTADAS DE DIARIOS DE LA ÉPOCA DE LA GUERRA DE MALVINAS

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3) VISITA AL MUSEO MALVINAS E ISLAS DEL ATLÁNTICO SUR

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3) VISITA AL MUSEO MALVINAS E ISLAS DEL ATLÁNTICO SUR

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Recorrimos el Museo. Toma de notas. Puesta en común

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5) Miramos el video del recurso natural que encontramos en las islas.

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5) Miramos el video del recurso natural que encontramos en las islas.

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PETRÓLEO
¿De dónde viene y cómo se obtiene?

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Petrolina exploradora te explica cómo es el mundo del petróleo

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6) PROBLEMAS AMBIENTALES POR DERRAME DE PETRÓLEO

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6) PROBLEMAS AMBIENTALES POR DERRAME DE PETRÓLEO

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Después de ver el video los niños y niñas analizaron y conversaron lo visto

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Video de Pinguinos empetrolados para acto provincial.wmv

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7) PROBLEMAS AMBIENTALES POR DERRAME DE PETRÓLEO

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7) PROBLEMAS AMBIENTALES POR DERRAME DE PETRÓLEO

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Visionado de la serie "Territorio Crudo". Problematización sobre los actuales conflictos  de la explotación de recursos naturales y sus consecuencias en los territorios y las poblaciones.

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Serie documental "Territorio Crudo" - YouTube

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8) USAR TODA LA INFORMACIÓN DE LAS CARPETAS PARA REALIZAR UNA CARTELERA DIGITAL SOBRE LOS CONTENIDOS.

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8) USAR TODA LA INFORMACIÓN DE LAS CARPETAS PARA REALIZAR UNA CARTELERA DIGITAL SOBRE LOS CONTENIDOS.

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DIVISIÓN EN GRUPOS POR EJES DE INVESTIGACIÓN

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9) USAR TODA LA INFORMACIÓN DE LAS CARPETAS PARA REALIZAR UNA CARTELERA DIGITAL SOBRE LOS CONTENIDOS.

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9) USAR TODA LA INFORMACIÓN DE LAS CARPETAS PARA REALIZAR UNA CARTELERA DIGITAL SOBRE LOS CONTENIDOS.

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DIVISIÓN EN GRUPOS POR EJES DE INVESTIGACIÓN

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Los niños de 4º repasan para realizar el Padlet de "Soberanía y Malvinas"

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4º "B

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4º "A"