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Mi chiamo Lorena Preite, insegno nella Scuola Primaria e ho al mio attivo numerose esperienze come formatore nel campo delle tecnologie applicate alla didattica.
Mi piace sperimentare nuove applicazioni per poi utilizzarle in classe con gli alunni e proporle ai colleghi durante gli incontri formativi.
Mi dedico anche alla gestione di alcuni siti scolastici,  compreso quello della mia scuola.

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Creare immagini interattive con Thinglink

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Creare immagini interattive con Thinglink

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Creare immagini interattive con thinglink tutorial

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Tutorial Creare immagini interattive con Thinglink a cura di Lorena Preite Creare immagini interattive con Thinglink Cos'è Thinglink è una applicazione che per...

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Presentazione 2° incontro

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Definizione, origini, fasi e strumenti per la cura dei contenuti

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Tutorial passo passo

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Formazione PNSD a cura di Lorena Preite Tutorial Plickers Plickers Di cosa si tratta Sicuramente qualcuno di voi in passato avrà già visto i risponditori, e in...

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Tutorial per l'utilizzo del tool di social bookmarking

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Tutorial passo passo per utilizzare Pearltrees

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Tutorial passo passo

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Tutorial Storify a cura di Lorena Preite 1 Storify Make the web, tell a story Una applicazione che viene citata in ogni lista dei migliori strumenti per la con...

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Tutorial creazione Learning Diary - Sutori

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Tutorial creazione Learning Diary - Sutori

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on TEACHER ACADEMY MOOCs Your Learning Diary (LD) is the ideal place where to annotate the most relevant elements of the Teacher Academy MOOC that you are attending. In your LD you can keep record of your thoughts and reflections and save links to resources and information suggested by the course experts and other participants. A good learning diary will show that you have reflected on the questions introduced on the course and that you have engaged with the ideas of others on the course. The diary can include anything you like but we would suggest to collect: Your answers to the questions posed during the modules (usually underneath the videos). Comments, ideas, resources from the course materials and shared by other course participants that you have found interesting or relevant for your own situation. There is a lot of material on the course and there will be even more once everyone starts discussing and sharing ideas and resources. Not all of this will be relevant to your own situation so keeping a diary of your learning process will help you focus your attention on those areas that are especially relevant for you. Especially after the completion of the course, your LD will prove a valuable resource should you want to revisit the topics of the course at a later stage. Although all videos and course materials remain open for browsing at any time, your Learning Diary will quickly provide you with a summary of the most relevant contents seen through your own personal perspective. You can create your Learning Diary in any way you like but make sure that it can be easily shared and is easy to understand as this will allow others to provide you feedback. This will be much easier if you do your learning diary in English as otherwise you have to find course participants speaking your language.

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Proposta di lavoro: il Diario di Apprendimento

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Proposta di lavoro: il Diario di Apprendimento

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Strategie per una didattica digitale integrata 2.pptx

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Tutorial per la registrazione e l'uso di Padlet

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Come creare questionari interattivi con Wizer

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Tutte le indicazioni per utilizzare la piattaforma LearningApps per creare applicazioni interattive e gestire le attività delle classi