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La educación a distancia puede considerarse un medio para ejecutar la enseñanza abierta

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La educación a distancia puede considerarse un medio para ejecutar la enseñanza abierta

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"La enseñanza abierta es principalmente una meta, o una política educativa: la provisión de enseñanza de una manera flexible, construida alrededor de las limitaciones geográficas, sociales y de tiempo de cada estudiante, en lugar de aquéllas de una institución educativa".

(Bates, 1999)

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Estados Unidos: primaria, secundaria, universitaria

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Europa: variedad de medios

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Zimbabwe: sistema postal

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China: Radio y TV

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Africa: La EaD, potencial para la reconstrucción nacional

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Hong Kong: Universidad Abierta

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Turquía: La Universidad más grande del mundo

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La tecnología impactará todos los escenarios, metodologías y modelos de educación

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La tecnología impactará todos los escenarios, metodologías y modelos de educación

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La tecnología evoluciona a un ritmo acelerado, su aprovechamiento educativo implica investigar, revisar, reorganizar, reestructurar 

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La tecnología evoluciona a un ritmo acelerado, su aprovechamiento educativo implica investigar, revisar, reorganizar, reestructurar 

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¿Cuál es el uso educativo adecuado de las nuevas tecnologías?

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¿Cuál es el uso educativo adecuado de las nuevas tecnologías?

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¿Cómo pueden los educadores, administradores, diseñadores....soñadores de la educación, preparar el futuro ?

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¿Cómo pueden los educadores, administradores, diseñadores....soñadores de la educación, preparar el futuro ?

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Es necesario:

Investigar

Registrar resultados

Medir impactos

Replantear

Crear

Innovar

Compartir

Cooperar

Evaluar costos

Contextualizar

Generar apertura

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La Educación a distancia, Abierta y E-Learning

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La Educación a distancia, Abierta y E-Learning

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universitat oberta de catalunya (organization)

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Retos y Oportunidades de la Educación Superior: La UOC, una universidad global

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El Rector de la UOC, Josep A. Planell, impartió la conferencia magistral "Retos y oportunidades de la educación superior" en las instalaciones de la UnADM (Universidad Abierta y a Distancia de México) de la Secretaría de Educación Pública.

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Impactarán la enseñanza

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GARRISON, R. D. (2011).

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Elementos a considerar al definir E-Learning

Autora: Teresa Herrera

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"El e-learning es el uso de las nuevas tecnologías multimedia e Internet para mejorar la calidad del aprendizaje facilitando el acceso a recursos y servicios, a distancia, así como el intercambio y la colaboración "

(Alonso et al., 2005)

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"El e-learning es la educación que utiliza sistemas de comunicación informatizados como un entorno para la comunicación, el intercambio de información y la interacción entre los estudiantes e instructores"

(Bermejo, 2005)

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E-Learning como medio de acceso al conocimiento

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E-Learning como medio de acceso al conocimiento

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"El e-learning es la entrega de la educación (todas las actividades relacionadas con la instrucción, enseñanza, y el aprendizaje) a través de diversos medios de comunicación electrónica "

(Koohang & Harman, 2005)

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"El e-learning es el uso de medios electrónicos para una variedad de propósitos de aprendizaje que cubre desde funciones complementarias en aulas convencionales hasta la sustitución completa del cara a cara con encuentros en línea"

(Guri-Rosenblit, 2005)

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Modificar las definiciones

Dar importancia a los requerimientos de profesores y estudiantes

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"En cualquier proceso de educación a distancia es necesario que haya: un profesor, uno o más estudiantes; un curso o currículum que el profesor es capaz de enseñar y el estudiante está intentando aprender; y un contrato, implícito o explícito, entre el estudiante y el profesor o la institución que ha contratado al profesor que reconoce los papeles respectivos de enseñanza-aprendizaje."

Grenville Rumble

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"la educación a distancia es una actividad planificada y sistemática que incluye la elección, preparación y presentación didácticas de los materiales de aprendizaje y la supervisión y el apoyo del aprendizaje del estudiante que se consigue salvando la distancia física entre el estudiante y el profesor mediante, como mínimo, un medio técnico apropiado"

Rudolf Manfred Delling

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Texto de Simonson (2003)

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Adaptación realizada por Teresa Herrera

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"E-Learning es parte de la nueva dinámica que caracteriza a la educación, como resultado de la fusión de diferentes disciplinas, tales como la informática, la tecnología de la comunicación y la pedagogía”

Sangra, Vlachopoulos, y Cabrera (2012)

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View of Building an inclusive definition of e-learning: An approach to the conceptual framework

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Return to Article Details Building an inclusive definition of e-learning: An approach to the conceptual framework

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Retos y oportunidades de la Educación Superior

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Retos y oportunidades de la Educación Superior

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Conferencia del Rector de la UOC

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Etapas de la EaD, la actualidad y los retos

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Etapas de la EaD, la actualidad y los retos

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Presentación realizada por Teresa Herrera

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Etapas EaD apoyada en TIC Prácticas y ejercicios 1970 - 1984 Modelos conductistas Software educativo 1985 - 1989 Enseñanza asistida por computador (conductista) Internet 1990 - 1994 Enseñanza basada en Internet (Internet y constructivismo) Enseñanza virtual 1995 - 1999 Aprendizaje Flexible (Constructivismo) Etapa 1 Etapa 2 Etapa 3 Etapa 4

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Síntesis video en línea realizada por Teresa Herrera

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Uploaded by Teresa Herrera on 2015-03-22.

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¿Con qué se cuenta?

¿Cómo usarlo?

¿Cómo hacer que los medios no sean "meros vehículos"?

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Libertad de elección

Independencia

Oportunidades

Aprender toda la vida

Acceso libre

Comunicación mediada

Cursos preproducidos

Abierta a estilos de aprendizaje

Con elementos de industrialización

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"Educación formal basada en una institución en la que el grupo de aprendizaje está separado y en la que se utilizan tecnologías de las telecomunicaciones para conectar alumnos, recursos e instructores"

Simonson, 2003

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Institución: acreditada

Formal: Instrucción diseñada

Separación: geográfica e intelectural entre estudiantes y profesores

Telecomunicaciones interactivas: medios tradicionales, electrónicos, Internet

Conectar: Alumnos, recursos e Instructoresofesor