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De mi cargo me llevo:
El bullicio del aula, las charlas y debate con los docentes.
Los aprendizajes de los otros y los propios.
Las experiencias malas y buenas.
Regalo:
Material didáctico a colegas que lo puedan utilizar. Recuerdos para mis niños. Tiempo de mi vida para seguir con el vínculo.
Voy a tirar: material desactualizada. Momentos tristes.
Voy a guardar: las miradas de los niños en mi corazón, el trabajo con la tiza y el pizarrón en mi memoria. Consejos y sugerencias de mis colegas y directivos. El vinculo con toda la Comunidad Educativa. Los errores que he tratado de corregir para no volver a cometerlo.
¿ Por qué? Porque para mi ser director/a significa: Un desafío para plasmar mediante un trabajo en equipo, sin perder de vista la realidad para una educación más inclusiva y de calidad.
Reflexión " La mudanza me representa un cambio, una transformación a la que hay que llegar convencida de que ello es posible.

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Guardar: desafios q hacen a la profesion con amor y vocacion

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Mudanza significa gran cambio.tiempo de procesos. Guardar: experiencias significativas, vinculo con miembros de la comunidad educativa.

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Mudanza significa gran cambio.tiempo de procesos. Guardar: experiencias significativas, vinculo con miembros de la comunidad educativa.

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1- De mi cargo actual me llevo... la experiencia buenas y no tanto, las capacitaciones, el vinculo con toda la comunidad educativa, me llevo el desempeño de mi directora anterior para mejorar o poner en practica lo observado.
2-Regalo momentos vividos de los que aprendí y adquirí estrategias para acompañar a mis estudiantes y compañeros.
3- Voy a tirar... malas experiencias que no dejaron nada para aprender o recapacitar.
4- Voy a guardar... Todo lo aprendido desde mis inicios hasta el día de hoy, las intervenciones, sugerencias que me hicieron crecer como profesional.
5-Para mi ser directora es sostener, acompañar, sostener,  hacer frente a la realidad de toda la comunidad educativa con buenos valores y formar parte de lo que allí sucede.
Aguero, Rita Mariela

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Interpreto que en la vida estamos en una constante mudanza, que son desafíos necesarios, para desarrollarnos como personas que evolucionamos en cada etapa
Nos llevamos cajas siempre, lo bueno es poder descartarlas por lo nuevo que llega.

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Me llevo: los gestos de cariño de mis estudiantes. Las palabras que me  dan ánimo por parte de mis colega, de mis estudiantes. Lo aprendido en capacitaciones, de mis compañeros, de mis estudiantes, de experiencias. 

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Me llevo: los gestos de cariño de mis estudiantes. Las palabras que me  dan ánimo por parte de mis colega, de mis estudiantes. Lo aprendido en capacitaciones, de mis compañeros, de mis estudiantes, de experiencias. 

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Significa, tener ganas de participar en la creación constante de un espacio confortable para el desarrollo de las experiencias de enseñanza aprendizaje
Afrontar los desafíos. propiciar un ambiente de trabajo en equipo, desde una gestión participativa

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La experiencia del trabajo en el aula.
Los momentos que estimulan a mejorar y seguir.
El entusiasmo por aprender más, junto a los estudiantes y en lo personal.
La riqueza de pertenecer a un equipo y saber que no estoy sola.

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- La impotencia y el dolor de vivenciar situaciones injusta.
-Las malas decisiones
-El tiempo perdido en causas que no valían la pena

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Ser directora significa gestionar para que las cosas sucedan, estar al servicio de mi equipo de docentes, mediar

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Mudanza es desafío, cambio...es perderse...pero también encontrarse...es desparramar en la nueva casa todo lo que traía de la anterior...es cuestión de organización...

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Mudanza es desafío, cambio...es perderse...pero también encontrarse...es desparramar en la nueva casa todo lo que traía de la anterior...es cuestión de organización...

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La idea de mudanza de posición institucional, me hace proyectar esta sensación de movimiento del pasaje del lugar docente al de director . 

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La idea de mudanza de posición institucional, me hace proyectar esta sensación de movimiento del pasaje del lugar docente al de director . 

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Ayudándome a posicionarme y poder mirar con otros ojos lo cotidiano de la vida escolar .

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Hermoso cuento, hermosa metáfora de nuestro cambio de rol.
La mudanza es todo lo que escribimos. Regalar, llevar, dejar, guardar, tirar, conservar experiencias, emociones, papeles, estructuras.

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Considero que la mudanza hace referencia a la posibilidad de iniciar un nuevo camino dejando atrás una etapa previa de preparación, que nos servirá de andamiaje para seguir creciendo en esta profesión.

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el video de la mudanza me hizo reflexionar en que no debemos tener miedo al cambio, a tomar esa decisión de irse porque es cuestión de organizarse para poder hacerlo

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el video de la mudanza me hizo reflexionar en que no debemos tener miedo al cambio, a tomar esa decisión de irse porque es cuestión de organizarse para poder hacerlo

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La mudanza me llevó a revivir mi propia experiencia, cuando di el paso hacia mi hogar. Y hasta este momento, no había pensado en el cargo directivo como "mudanza".
Pero ahora entiendo que sí, que el cambio de rol lleva aparejado un cambio interno, donde se revisará lo que hay en "nuestra casa" para guardar las experiencias que llevaremos y desecharemos lo que puede obstaculizar lo nuevo.
Me quedo con lo más importante que ofrece una mudanza y que es la posibilidad de encontrarse con uno mismo.

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Lo enseñado, los juegos, las canciones... que sirvan de ayuda y aprendizajes a los demás.  (Caro Salgado)

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La mudanza me permitió pensar (Gauna, Silvia)

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La mudanza me permitió pensar (Gauna, Silvia)

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Que muchas veces es necesario , detenerse, mirar y animarse a desechar ideas o concepciones que fueron  funcionales en un momento pero que ahora ya no lo son, es momento de hacerle espacio para nuevas ideas

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Para mí ser Directora es gestionar, acompañar, valorar, sugerir generando un clima de trabajo armonioso donde cada uno en el rol que le toque pueda desplegar sus capacidades  para aprender y enseñar

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Para mí ser Directora es gestionar, acompañar, valorar, sugerir generando un clima de trabajo armonioso donde cada uno en el rol que le toque pueda desplegar sus capacidades  para aprender y enseñar

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voy a guardar: lo compartido en la sala de Profesores y la experiencia cuando la Dirección nos reunía en torno a una merienda para tratar distintos temas ( Raúl Mattos )

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voy a guardar: lo compartido en la sala de Profesores y la experiencia cuando la Dirección nos reunía en torno a una merienda para tratar distintos temas ( Raúl Mattos )

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La timidez, los vicios del aula, las planificaciones estructuradas, los malos consejos

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Un enorme desafío. Gestionar y crear las condiciones para que en la escuela se aprenda. Escuchar, consensuar, mediar, observar y actuar. Aprender.

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-Los momentos tristes
-Las malas experiencias
-El miedo a enfrentar desafio

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Implica cambios, ir hacia una situación novedosa, confusión, shock, ansiedad, aprendizaje, miedos, interrogantes como ¿podre lograrlo?... (Caro Salgado)

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-Los aprendizajes adquiridos en esta primera etapa como docente, la experiencia, los afectos, el compañerismo.

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Las experiencias, las alegrías, las tristezas, las impotencias, los enojos, que me hicieron crecer, fortalecerme y por sobre todo aprender

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Trabajo individual y en equipo. Responsabilidad.
Calidez.
Entusiasmo.
Las experiencias transitadas.
La voluntad de seguir formándome y aprendiendo.

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_El miedo a enfrentarme a nuevos desafíos.

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Permanente empatía con el desempeño Docente del aula. ( Raúl Mattos)

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Permanente empatía con el desempeño Docente del aula. ( Raúl Mattos)

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-Los momentos que aprendí junto a "otros"
-Los abrazos muestra de cariño de mis estudiantes.
-La experiencia vividas

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ser directora significa un gran servicio,  desafío de poder hacer  una buena gestión  

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ser directora significa un gran servicio,  desafío de poder hacer  una buena gestión  

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_Proyectos; recursos, estrategias, saberes que le puedan servir y ser útil a otros.

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Valentía, desafío, responsabilidad, supervisión, dirigir, gestionar, orientar, ayudar, aconsejar... Es organizar el funcionamiento del centro educativo para lograr los objetivos institucionales y cumplir con las políticas educativas; como así también articular la organización de los docentes, estudiantes y la comunidad educativa. (Caro Salgado)

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Mi mochila vacía para que otro/a la cargue de nuevos proyectos, ideas, saberes

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Lo que no me sirve... tanto en ideas, costumbres, enojos, papeles...

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-El vinculo directo con el estudiante.
-El contacto con las familias.
-La esencia del trabajo en equipo.
-El aprendizaje directo.

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Voy a tirar estructuras que no me ayudaron en su momento como docente frente al aula, y que teniendo otras perspectivas, miradas hacen que reflexione sobre las cosas hermosas que se pueden hacer dentro y fuera del aula.

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Voy a tirar estructuras que no me ayudaron en su momento como docente frente al aula, y que teniendo otras perspectivas, miradas hacen que reflexione sobre las cosas hermosas que se pueden hacer dentro y fuera del aula.

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-La experiencia adquirida durante estos años.
-La convivencia en el aula con los estudiantes.
-El intercambio y lo compartido con los/las colegas.
-El trabajo colaborativo.
_El aprendizaje a través de los desaciertos y aciertos.

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Compartir  situaciones problemáticas resueltas 

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Compartir  situaciones problemáticas resueltas 

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Raúl Mattos

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El cariño de mis estudiantes
La experiencias vividas
Las risas y buenos momentos con mis compañeros.

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Recordar experiencias áulicas significativas 

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Recordar experiencias áulicas significativas 

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Raúl Mattos

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Proyectos, trabajos compartidos con la comunidad, experiencias, viajes, salidas educativas...

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Para mi ser directora significa un desafío, un aprendizaje mayor, una oportunidad.

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Voy a regalar la alegría de saber que se puede trabajar en equipo en estos tiempos difíciles, que fuera del aula está el encuentro cotidiano que permite dar fuerzas para seguir

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Voy a regalar la alegría de saber que se puede trabajar en equipo en estos tiempos difíciles, que fuera del aula está el encuentro cotidiano que permite dar fuerzas para seguir

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Sonrisas
Abrazos
Compañeros
Mis libros de Matemática por un rato, para leer otros libros

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Los momentos de tristeza y enojo que dichas circunstancias hicieron que nos sintiéramos así. (Caro Salgado)

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...más de 20 años de aula, de trabajo con niños y niñas, de enseñar, de aprender, de divertirme, de frustrarme, de crecer.
...trabajo con colegas, con amigas, en equipo, en comunidad.
...distintas experiencias, distintas escuelas transitadas.

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Voy a guardar las experiencias vividas en el aula, los consejos recibidos de mis colegas y directores, los sueños, las ganas y la confianza.

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voy a guardar todo lo que aprendí desde mis inicios como maestra de grado, el poder trabajar en equipo con mis compañeras que luego se volvieron amigas. 

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voy a guardar todo lo que aprendí desde mis inicios como maestra de grado, el poder trabajar en equipo con mis compañeras que luego se volvieron amigas. 

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Me llevo las experiencias vividas en estos años que me servirán para enriquecer a otros

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Me llevo las experiencias vividas en estos años que me servirán para enriquecer a otros

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Voy a tirar viejas ideas para abrirme a lo nuevo.

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Los momentos únicos e irrepetibles que me hicieron crecer profesionalmente en mi carrera docente. Todo el amor recibido. Las experiencias vividas. (Caro Salgado)

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Planificaciones obsoletas
Enojos por algún malentendido

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*Los vínculos con los alumnos, familias y compañeros

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*Los vínculos con los alumnos, familias y compañeros

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1. De mi cargo actual me llevo... me llevo la experiencia y el lazo/vínculo creado con mis alumnos en 18 años de trayectoria. También me llevo mis planificaciones y modos de calificación y evaluación. Además, del agradecimiento al acompañamiento de mis primeros directivos, quienes confiaron en mi y pudieron ayudarme a arrancar en este recorrido.

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1. De mi cargo actual me llevo... me llevo la experiencia y el lazo/vínculo creado con mis alumnos en 18 años de trayectoria. También me llevo mis planificaciones y modos de calificación y evaluación. Además, del agradecimiento al acompañamiento de mis primeros directivos, quienes confiaron en mi y pudieron ayudarme a arrancar en este recorrido.

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2. Regalo... regalo mis experiencias y mis ganas de progresar.
3. Voy a tirar... los malos momentos que atravesé frente al aula en diversas situaciones.
4. Voy a guardar... voy a guardar los buenos recuerdos y sobre todo la enseñanza que me dejo cada alumnos, que de uno u otro modo, logré aprender diversas cuestiones de ellos, como así también de mis colegas y directivos.
5. ¿Por qué? Porque para mi ser director/a significa.... para mi significa el poder acompañar a los docentes en torno a la enseñanza de los alumnos, como así también lograr una correcta administración y gestión de la institución teniendo en cuenta las particularidades y los contextos en los cuales están inmersos los estudiantes.
6. Reflexión.... "La mudanza" me permitió pensar en las cosas que uno guarda y desecha en un momento de cambio, de transición. Aquí podemos ver y dejar en evidencia lo fructífero que son los cambios y los nuevos desafíos que esto conlleva.

Cecilia Soledad Ponce

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Regalo...
El poder de las canciones, los juegos en el aula.

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ME LLEVO
* La experiencia de transitar el aula.
* Los vínculos con los estudiantes.
* Los vínculos con las familias.
* Los vínculos con los compañeros y compañeras.
* La importancia de trabajar en equipo.
* La valoración de la planificación.
* El aprendizaje de hacer varias cosas al mismo tiempo.

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Dejo a mis alumnos, la experiencia de trabajar en el aula.

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Dejo a mis alumnos, la experiencia de trabajar en el aula.

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Mis compañeras como equipo docente

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La hermosa experiencias de trabajar en el aula .

La alegría de saber que un estudiante avanzo en sus aprendizajes.

Las estrategias y entusiasmo que tenia en cada uno de mis proyectos.

Los juegos y risas en el aula .

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Palabras cálidas
compañerismo
Trabajo en equipo
Proyectos
Modos de vincularse con los estudiantes
experiencias
Saberes construidos a lo largo de los años
Saberes construidos en formaciones  continuas

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ME LLEVO....Todo lo aprendido... las experiencias vividas en la sala/ aula (risas, juegos, proyectos, emociones, encuentros)... el compañerismo entre colegas... los aprendizajes alcanzados en cada etapa... el amor recibido de nuestros pequeños..

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ME LLEVO....Todo lo aprendido... las experiencias vividas en la sala/ aula (risas, juegos, proyectos, emociones, encuentros)... el compañerismo entre colegas... los aprendizajes alcanzados en cada etapa... el amor recibido de nuestros pequeños..

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El poder de enseñar con entusiasmo,  tener confianza en el poder de la educación.  

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El poder de enseñar con entusiasmo,  tener confianza en el poder de la educación.  

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5. ¿Por qué? Porque para mí ser director/a significa..

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5. ¿Por qué? Porque para mí ser director/a significa..

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6. Una vez que completaron las listas, los/as invitamos a leer las frases de los/as colegas y reflexionar sobre las mochilas con las que llegamos a las funciones de gestión directiva. Finalmente, escriban una reflexión breve sobre lo que les permitió pensar "la mudanda".

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6. Una vez que completaron las listas, los/as invitamos a leer las frases de los/as colegas y reflexionar sobre las mochilas con las que llegamos a las funciones de gestión directiva. Finalmente, escriban una reflexión breve sobre lo que les permitió pensar "la mudanda".