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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA                                            CENTRO UNIVERSITARIO DE TOTONICAPÁN                                     PEM. EN PEDAGOGÍA Y TEC. EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA CON ORIENTACIÓN EN MEDIO AMBIENTE                                           PLAN FIN DE SEMANA            TERCER SEMESTRE                               

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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA                                            CENTRO UNIVERSITARIO DE TOTONICAPÁN                                     PEM. EN PEDAGOGÍA Y TEC. EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA CON ORIENTACIÓN EN MEDIO AMBIENTE                                           PLAN FIN DE SEMANA            TERCER SEMESTRE                               

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ESTUDIANTE:  TERESA ANAÍ VELÁSQUEZ YAX

CARNET: 202141714
TRABAJO: ÁREAS Y SUBÁREAS DE PRIMERO BÁSICO
LIC: ENRIQUE GUTIÉRREZ

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SUBÁREA: Comunicación y Lenguaje L2 Idiomas Mayas 

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SUBÁREA: Comunicación y Lenguaje L2 Idiomas Mayas 

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SUBÁREA: Comunicación y Lenguaje L1 Idiomas Mayas 1

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SUBÁREA: Comunicación y Lenguaje L1 Idiomas Mayas 1

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SUBÁREA: Comunicación y Lenguaje L2 Idioma Español 1

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SUBÁREA: Comunicación y Lenguaje L2 Idioma Español 1

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SUBÁREA: Tecnología de Información y Comunicación 1 

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SUBÁREA: Tecnología de Información y Comunicación 1 

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SUBÁREA: Comunicación y Lenguaje L1 Idioma Español 1 

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SUBÁREA: Comunicación y Lenguaje L1 Idioma Español 1 

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Aplica criterios de la investigación social al analizar, clasificar y organizar información, en la búsqueda de alternativas de soluciónde problemas y desafíos relacionados con su vida

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Aplica criterios de la investigación social al analizar, clasificar y organizar información, en la búsqueda de alternativas de soluciónde problemas y desafíos relacionados con su vida

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Practica los valores, deberes y derechos inherentes a todas las personas sin distinción de ninguna clase (origen, grupoétnico, color de piel, género,idioma, posición económica,filiación política o religiosa)que fortalecen el respetomutuo, la democracia y la cultura de paz.

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Practica los valores, deberes y derechos inherentes a todas las personas sin distinción de ninguna clase (origen, grupoétnico, color de piel, género,idioma, posición económica,filiación política o religiosa)que fortalecen el respetomutuo, la democracia y la cultura de paz.

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Describe las interrelaciones entre formas de vida de los grupos sociales y el ambiente natural en CentroAmérica

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Describe las interrelaciones entre formas de vida de los grupos sociales y el ambiente natural en CentroAmérica

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SUBÁREA: Ciencias Sociales y Formación Ciudadana  1

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SUBÁREA: Ciencias Sociales y Formación Ciudadana  1

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ÁREA: Ciencias Sociales y Formación Cuidadana 

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ÁREA: Ciencias Sociales y Formación Cuidadana 

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Aplica el método científico en experimentos guiados. 

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Aplica el método científico en experimentos guiados. 

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Describe características, procesos básicos y niveles de organización de los ecosistemas.

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Describe características, procesos básicos y niveles de organización de los ecosistemas.

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Analiza los procesos de digestión, respiración, reproducción y herencia como funciones vitales del ser humano.

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Analiza los procesos de digestión, respiración, reproducción y herencia como funciones vitales del ser humano.

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Interpreta información estadística representada entablas, esquemas y gráficas

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Interpreta información estadística representada entablas, esquemas y gráficas

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Utiliza gráficas y símbolos en la representación de información

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Utiliza gráficas y símbolos en la representación de información

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Identifica elementos comunes en patrones algebraicos y geométricos.

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Identifica elementos comunes en patrones algebraicos y geométricos.

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Ciencias Sociales y Formación Ciudadana 

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Ciencias Sociales y Formación Ciudadana 