# data[].attributes.body
a. Nêu nội dung của văn bản:

Trả lời hai câu hỏi:

+ Văn bản nói về/đề cập đến điều gì?

+ Nói về vấn đề ấy nhằm mục đích gì/ với thái độ nào?

b. Xác định tình cảm, thái độ của tác giả thể hiện trong văn bản:

Gồm 3 bước:

+ Bước 1: Đọc văn bản, cố gắng xác định thái độ chung (tích cực – trung hòa – tiêu cực).

+ Bước 2: Căn cứ thái độ ấy lựa chọn cụm từ phù hợp

- Tích cực: ngợi ca, đề cao, trân trọng, khâm phục, biết ơn, xót xa, bênh vực, đồng cảm, chia sẻ…

- Trung hòa: khẳng định, lo ngại, cảnh báo, cảnh tỉnh…

- Tiêu cực: phê phán, lên án, đả kích, châm biếm…

+ Bước 3: Căn cứ vào phần trên phát biểu nội dung với cụm từ phù hợp

- Thông qua văn bản, tác giả đã…

- Đồng thời người viết cũng thể hiện thái độ…

c. Nêu thông điệp của văn bản:

+ Cố gắng tìm ra 2 thông điệp

+ Nếu gặp khó khăn thì căn cứ vào 2 nội dung sau: phần trả lời của các câu trên và vấn đề được nêu ra trong câu nghị luận xã hội.

d. Trình bày quan điểm về ý kiến trích trong văn bản:

Gồm 2 bước:

+ Bước 1: Nêu rõ thái độ bằng những câu sau:

- Đồng ý: Ý kiến trên hoàn toàn xác đáng/ rất đúng đắn/ rất đúng đắn/ rất hợp lí/ rất chính xác.

- Không đồng ý: Ý kiến trên chưa chính xác/ thiếu hợp lí/ còn nhiều hạn chế.

+ Bước 2: Nêu 3 nguyên nhân để bảo vệ quan điểm, trình bày thành các ý lùi đầu dòng.

# data[].attributes.body
Đọc đoạn trích dưới đây và thực hiện các yêu cầu:

Jonathan, một người có bộ óc thông minh, nhanh nhạy trong những phân tích về tình hình kinh tế, ông sống và làm việc hết sức chăm chỉ. Hiện Jonathan đang là một tỉ phú. Và Authur cũng là một người có trí thông minh không kém, chỉ cần ba mươi phút để giải ô chữ của tờ NewYork Times, phân tích tình hình kinh tế Mĩ Latinh trong vòng nửa giờ và tính nhẩm nhanh hơn hầu hết mọi người dù họ có dùng máy tính. Nhưng hiện giờ, Authur đang là tài xế của Jonathan. Điều gì giúp Jonathan đường hoàng ngồi ở băng ghế sau của xe limousine còn Authur thì ở phía trước cầm lái? Điều gì phân chia mức độ thành đạt của họ? Điều gì giải thích sự khác biệt giữa thành công và thất bại?

Câu trả lời nằm trong khuôn khổ một cuộc nghiên cứu của trường đại học Standford. Những nhà nghiên cứu tập hợp thật đông những trẻ em từ 4 đến 6 tuổi, sau đó đưa chúng vào một căn phòng và mỗi em được phát một viên kẹo. Chúng được giao ước: có thể ăn viên kẹo ngay lập tức hoặc chờ thêm mười lăm phút nữa sẽ được thưởng thêm một viên kẹo cho sự chờ đợi. Một vài em ăn kẹo ngay âulúc đó. Những em khác thì cố chờ đợi để có phần kẹo nhiều hơn. Nhưng ý nghĩa thực sự của cuộc nghiên cứu chỉ đến mười năm sau đó, qua điều tra và theo dõi sự trưởng thành của các em. Các nhà nghiên cứu nhận thấy rằng những đứa trẻ kiên trì chờ đợi phần thưởng đã trưởng thành và thành đạt hơn so với những trẻ vội ăn ngay viên kẹo

Điều đó được giải thích ra sao? Điểm khác biệt mấu chốt giữa thành công và thất bại không chỉ đơn thuần là làm việc chăm chỉ hay sở hữu bộ óc của thiên tài mà đó chính là khả năng trì hoãn những mong muốn tức thời. Những người kiềm chế được sự cám dỗ của “những viên kẹo ngọt” trên đường đời thường vươn tới đỉnh cao thành công. Ngược lại, những ai vội ăn hết phần kẹo mình đang có thì sớm hay muộn cũng sẽ rơi vào cảnh thiếu thốn, cùng kiệt (...). Có thể nói, cuộc đời như một viên kẹo thơm ngọt, nhưng khi nào thưởng thức và thưởng thức nó như thế nào thì đó là điều chúng ta phải tìm hiểu.

(Joachim de Posada & Ellen Singer- Không theo lối mòn, NXB Tổng hợp TP Hồ Chí Minh, 2016, trang.03)

Câu 1.  Ông Jonathan và ông Authur giống và khác nhau ở điểm nào?

Câu 2. Từ câu chuyện về ông Jonathan và Authur, tác giả chỉ ra điểm khác biệt mấu chốt giữa thành công và thất bại là gì?

Câu 3. Ngoài sự lí giải của tác giả, anh/chị hãy chỉ ra điểm khác biệt tạo nên thành công và thất bại theo quan điểm của mình.

Câu 4. Anh/chị có đồng tình khi tác giả cho rằng cuộc đời như một viên kẹo thơm ngọt không?Vì sao?

# data[].attributes.body
Đọc đoạn trích dưới đây và thực hiện các yêu cầu:

J onathan, một người có bộ óc thông minh, nhanh nhạy trong những phân tích về tình hình kinh tế, ông sống và làm việc hết sức chăm chỉ. Hiện J onathan đang là một tỉ phú. Và Authur cũng là một người có trí thông minh không kém, chỉ cần ba mươi phút để giải ô chữ của tờ NewYork Times, phân tích tình hình kinh tế Mĩ Latinh trong vòng nửa giờ và tính nhẩm nhanh hơn hầu hết mọi người dù họ có dùng máy tính. Nhưng hiện giờ, Authur đang là tài xế của Jonathan. Điều gì giúp Jonathan đường hoàng ngồi ở băng ghế sau của xe limousine còn Authur thì ở phía trước cầm lái? Điều gì phân chia mức độ thành đạt của họ? Điều gì giải thích sự khác biệt giữa thành công và thất bại?

Câu trả lời nằm trong khuôn khổ một cuộc nghiên cứu của trường đại học Standford. Những nhà nghiên cứu tập hợp thật đông những trẻ em từ 4 đến 6 tuổi, sau đó đưa chúng vào một căn phòng và mỗi em được phát một viên kẹo. Chúng được giao ước: có thể ăn viên kẹo ngay lập tức hoặc chờ thêm mười lăm phút nữa sẽ được thưởng thêm một viên kẹo cho sự chờ đợi. Một vài em ăn kẹo ngay âulúc đó. Những em khác thì cố chờ đợi để có phần kẹo nhiều hơn. Nhưng ý nghĩa thực sự của cuộc nghiên cứu chỉ đến mười năm sau đó, qua điều tra và theo dõi sự trưởng thành của các em. Các nhà nghiên cứu nhận thấy rằng những đứa trẻ kiên trì chờ đợi phần thưởng đã trưởng thành và thành đạt hơn so với những trẻ vội ăn ngay viên kẹo

Điều đó được giải thích ra sao? Điểm khác biệt mấu chốt giữa thành công và thất bại không chỉ đơn thuần là làm việc chăm chỉ hay sở hữu bộ óc của thiên tài mà đó chính là khả năng trì hoãn những mong muốn tức thời. Những người kiềm chế được sự cám dỗ của “những viên kẹo ngọt” trên đường đời thường vươn tới đỉnh cao thành công. Ngược lại, những ai vội ăn hết phần kẹo mình đang có thì sớm hay muộn cũng sẽ rơi vào cảnh thiếu thốn, cùng kiệt (...). Có thể nói, cuộc đời như một viên kẹo thơm ngọt, nhưng khi nào thưởng thức và thưởng thức nó như thế nào thì đó là điều chúng ta phải tìm hiểu.

(Joachim de Posada & Ellen Singer- Không theo lối mòn, NXB Tổng hợp TP Hồ Chí Minh, 2016, trang.03)

Câu 1.  Ông Jonathan và ông Authur giống và khác nhau ở điểm nào?

Câu 2. Từ câu chuyện về ông Jonathan và Authur, tác giả chỉ ra điểm khác biệt mấu chốt giữa thành công và thất bại là gì?

Câu 3. Ngoài sự lí giải của tác giả, anh/chị hãy chỉ ra điểm khác biệt tạo nên thành công và thất bại theo quan điểm của mình.

Câu 4. Anh/chị có đồng tình khi tác giả cho rằng cuộc đời như một viên kẹo thơm ngọt không?Vì sao?

# data[].attributes.body
Câu 1. Ông Jonathan và ông Authur giống ở chỗ là đều có bộ óc thông minh, nhanh nhạy. Và khác ở chỗ ông Jonathan là một người thành đạt, là tỉ phú còn Authur không thành đạt, là một tài xế lái xe.

# data[].attributes.body
1. ông Jonathan và ông Authur giống nhau ở điểm đều là người có bộ óc thông minh, nhanh nhạy. Khác nhau là ông Jonathan là một tỷ phú, thành đạt còn ông Authur không thành đạt và là tài xế của ông Jonathan.

# data[].attributes.body
Câu 2. Từ câu chuyện về ông Jonathan và Authur, tác giả đã chỉ ra điểm khác biện mấu chốt giữa thành công và thất bại là khả năng trì hoãn những cám dỗ cũng như mong muốn nhất thời trên đường đời.

# data[].attributes.body
2.Từ câu chuyện về ông Jonathan và Authur, tác giả chỉ ra điểm khác biệt mấu chốt giữa thành công và thất bại là khả năng trì hoãn những mong muốn tức thời, kiềm chế được sự cám dỗ trên đường đời.

# data[].attributes.body
3. Ngoài sự lí giải của tác giả, theo em điểm khác biệt tạo nên thành công và thất bại là sự may mắn, mọi việc làm trên cuộc đời ngoài sự nỗ lực của bản thân thì đều cần có may mắn trong đó nên người đời mới có câu " học tài thi phận" , sự may mắn giúp ta có những cơ hội bất ngờ đến với bản thân nếu ta biết nắm lấy điều đó thì con đường đi đến thành công sẽ dễ dàng hơn. Cần phải có mục tiêu, quyết định đưa ra sáng suốt nhất để tránh bị sa ngã vào con đường cám dỗ, quyết định sáng suốt trước vấn đề nào đó sẽ giúp ta dễ dàng định hướng chính xác việc mình làm.

# data[].attributes.body
Câu 3. Ngoài sự lí giải của tác giả, theo tôi còn có điểm khác biệt tạo nên thành công và thất bại theo quan điểm của mình như sau: thứ nhất là sự kiên trì, ý chí kiên cường vì nếu ta có một bộ não nhanh nhẹn hoặc thông minh hơn ai khác mà ta không có sự cố gắng, nỗ lực thì sẽ mãi không thành công. Thứ hai là niềm tin vì nếu ta không có niềm tin trong cuộc sống thì ta cũng chẳng làm được gì....

# data[].attributes.body
Câu 4. Tôi đồng tình khi tác giả cho rằng cuộc đời như một viên kẹo thơm ngọt vì trên con đường dẫn đến thành công luôn có những cám dỗ ngọt ngào khiến ta chùn bước và nó đòi hỏi việc ta có thể kiềm chế lại những cám dỗ đó để tiến đến thành công. Nhưng ngoài ra cũng có thể lí giải như sau: vì cuộc đời có thể như một viên kẹo ngọt và cũng có thể như một viên thuốc đắng nên sự quan trọng trên hết vẫn là thái độ, hành động của mình để chống lại những cám dỗ, trở ngại ấy để dẫn đến thành công.

# data[].attributes.body
Câu 1:
-Giống nhau: cả 2 người đều có trí thông minh phi thường và có tài năng kinh tế và phân tích tuyệt vời.
-Khác nhau:
+Jonathan thì là một tỉ phú giàu có và nổi tiếng, là một doanh nhân thành đạt.
+Authur thì lại không thành công và giàu có như Jonathan mà chỉ là một tài xế lái xe.
Câu 2:
Điểm mấu chốt giữa thành công và thất bại đó chính là KHẢ NĂNG TRÌ HOÃN MONG MUỐN TỨC THỜI, KIỀM CHẾ ĐƯỢC SỰ CÁM DỖ CỦA "NHỮNG VIÊN KẸO NGỌT" TRÊN CON ĐƯỜNG VƯƠN TỚI THÀNH CÔNG.
Câu 3:
Theo quan điểm của bạn thân, em nghĩ một trong những yếu tố cũng quan trọng không kém trên con đường đi đến thành công đó là sự lắng nghe. Khả năng lắng nghe và chắt lọc thông tin đúng sai sẽ là một món vũ khí rất lợi hại cho những ai sở hữu được nó, vì một khi có nó bạn sẽ tiếp nhận thông tin một cách trực tiếp, nhanh gọn và rất dễ nhớ, điều đó sẽ tạo nên những kinh nghiệm những bài học như là những món hành trang cho bạn trên con đường chinh phục vinh quang.
Câu 4:
Em hoàn toàn đồng ý với tác giả khi cho rằng cuộc đời như một viên kẹo thơm ngọt. Trước hết để tìm hiểu vấn đề thì ta cần phải hiểu được ở đây tác giả đã sử dụng biện pháp so sánh và ví cuộc đời như một viên kẹo thơm ngọt. Điều đó đã hàm ý nói tới những sự cám dỗ, những thú tiêu khiển ngọt ngào vẫn luôn cuốn hút ta sa ngã, nó đòi hỏi conn người chúng ta phải luon tỉnh táo để kiếm chế ham muốn bản thân để có thể vươn tới thành công. Bên cạnh những viên kẹo ngọt ngào thì cũng có những viên kẹo chua chát và cay đắng thế nên dù là trong tình huống nào chúng ta vẫn phải luôn có một thái độ ứng phó và xử lí phù hợp với mọi vấn đề, tìm ra con đường tốt nhất cho bản thân mà bước đi

# data[].attributes.body
1/Ông Jonathan và ông Authur
Giống: đều có bộ óc thông minh, nhanh nhạy
Khác:
- Ông Jonathan thành công trong công việc, trở thành một tỉ phú.
- Ông Authur thất bại, trở thành tài xế của  Ông Jonathan

2/Từ câu chuyện về ông Jonathan và Authur, tác giả chỉ ra điểm khác biệt mấu chốt giữa thành công và thất bại là  khả năng trì hoãn những mong muốn tức thời trên đường đời thường

3/  điểm khác biệt tạo nên thành công và thất bại là biết tận dụng được thời gian của bản thân, ko đánh mất nó vào những khoảng giờ vô ích khiến cho thời gian thu hẹp, đó là lí do những công việc ta muốn hoàn tất bị trì hoãn theo ngày tháng và yếu tố nữa đó là sự kiên trì góp phần tạo nên sự thành công của cuộc. vì vậy đối với mỗi người cần xác định đúng mục tiêu của bản thân, theo đuổi để chạm tay đến ước muốn của mình

# data[].attributes.body
Câu 1 :
Ông Jonathan và ông Authur giống nhau ở chỗ cả hai người đều có một bộ não cực kì thông minh, vĩ đại. Khác nhau ở chỗ ông Jonathan là một tỉ phú thành đạt còn ông Authur là tài xế của ông Jonathan.
Câu 2 :
Từ câu chuyện của ông Jonathan và ông Authur, điểm khác biệt mấu chốt giữa thành công và thất bại là khả năng trì hoãn những mong muốn tức thời của bản thân.
Câu 3 :
Theo tôi, điểm khác biệt để tạo nên thành công hoặc thất bại là rất nhiều. Đầu tiên ta có thể kể đến lòng kiên trì trên con đường ta đã chọn. Thành công luôn là thứ nhiều người ao ước, mà thứ không dễ dàng đạt được thì mới được nhiều sự ao ước. Vậy nên, sự kiên trì, không bỏ cuộc, không nản lòng khi gặp trắc trở là một yếu tố rất quan trọng trên con đường chạm tay đến vinh quang. Thứ hai ta có thể kể đến sự sáng tạo, giữa thời đại công nghệ 4.0 như hiện nay, xã hội không cần những bộ não rập khuôn, và sẽ lập tức bị đào thải. Ta cần suy nghĩ và hành động mới lạ hơn, dũng cảm nêu ra ý kiến của mình.
Câu 4 :
Tôi không đồng tình với ý kiến ấy, bởi cuộc đời có hạnh phúc thì cũng có trắc trở, và hạnh phúc đôi khi là cám dỗ, nhưng gian truân khó khăn đôi khi cũng là cơ hội. Không quan trọng cuộc đời là viên kẹo ngọt hay viên thuốc đắng, ta chỉ cần sống đúng, suy nghĩ lạc quan và sáng suốt. Đừng bao giờ để ánh hào quang cám dỗ, cũng như đừng bao giờ chùn bước mãi khi gặp khó khăn. Ngọt ngào cũng được, đắng cay cũng được, chỉ là ta hãy luôn biết giữ mình, giữ phẩm chất tốt đẹp và giữ mãi tinh thần lạc quan bạn nhé!

# data[].attributes.body
4/  Đồng tình khi tác giả cho rằng cuộc đời như một viên kẹo thơm ngọt vì  ám chỉ cuộc đời đầy lắm cạm bẫy ngọt ngào đòi hỏi con người phải tỉnh táo, nhưng ngọt ngào nào mà chẳng có đắng cay, nó cũng có thể như viên thuốc đắng, quan trọng là thái độ ứng phó với cám dỗ cũng như trở ngại để vươn tới thành công.Nếu biết vượt qua những cám dỗ tức thì đó có thể đưa con người tới nhữừng mục tiêu xa hơn, những kết quả to lớn hơn, Để làm được điều đó đòi hỏi con người phải hiểu rõ điểm yếu, điểm mạnh của bản thân, phải có mục tiêu, kế hoạch và quyết tâm hành động, phải biết kiên nhẫn, tỉnh táo trước cám dỗ.

# data[].attributes.body
4. Em đồng tình với ý kiến của tác giả khi cho rằng cuộc đời như một viên kẹo thơm ngọt vì luôn sẽ có những viên kẹo thơm ngọt cám dỗ có thể khiến ta sa ngã trên đường đời. Đó cũng có thể coi là phép thử chính bản thân mỗi người để ta biết cách kiềm chế, vượt qua những cạm bẫy cuộc đời để đi đến thành công.

# data[].attributes.body
câu 1 : 0.5 điểm
câu 2 : 0.5 điểm
câu 3 : 0.75 điểm
câu 4 : 1 điểm

# data[].attributes.body
Câu 1. 0.5
Câu 2. 0.5
Câu 3. 1.0 ( câu này tại con chấm dễ cho nên con mới cho trọn điểm nho :>)
Câu 4. 1.0

# data[].attributes.body
Câu 1: 0,5đ
Câu 2: 0,25đ
Câu 3: 1đ
Câu 4: 1đ
Tổng: 2,75đ

# data[].attributes.body
1. 0,5
2. 0,5
3. 0,75
4. 1

# data[].attributes.body
1/ đúng( 0.5)
2/ đúng (0.5)
3/ đúng ( chọn lý giải hợp lí, trình bày theo quan niệm của bản thân, nêu được dẫn chứng) ( 1)
4/ 0,5

# data[].attributes.body
Đọc đoạn thơ:

Nếu Tổ quốc đang bão giông từ biển

Có một phần máu thịt ở Hoàng Sa

Ngàn năm trước con theo cha xuống biển

Mẹ lên rừng thương nhớ mãi Trường Sa

Đất Tổ quốc khi chập chờn bóng giặc

Các con nằm thao thức phía Trường Sơn

Biển Tổ Quốc chưa một ngày yên ả

Biển cần lao như áo mẹ bạc sờn

Nếu Tổ quốc hôm nay nhìn từ biển

Mẹ Âu Cơ hẳn không thể yên lòng

Sóng lớp lớp đè lên thềm lục địa

Trong hồn người có ngọn sóng nào không?”

(Trích Tổ quốc ở Trường Sa - Nguyễn Việt Chiến)

Thực hiện những yêu cầu:

Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên. (0,5 điểm)

Câu 2. Trong văn bản, từ “bão giông” có ý nghĩa gì? (0,5 điểm)

Câu 3. Chỉ ra 02 biện pháp tu từ và nêu hiệu quả của chúng trong đoạn thơ sau: (1,0 điểm)

“Biển Tổ Quốc chưa một ngày yên ả

Biển cần lao như áo mẹ bạc sờn”

Câu 4. Anh/Chị có cho rằng: “Đất Tổ quốc khi chập chờn bóng giặc/Các con nằm thao thức phía Trường Sơn” không? Vì sao? (1,0 điểm)

# data[].attributes.body
1. phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là biểu cảm

# data[].attributes.body
2. trong văn bản từ "bão giông" có nghĩa là hàm ý đất nước ta đang có giặc ngoại xâm đến từ ngoài biển khơi

# data[].attributes.body
Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là biểu cảm

# data[].attributes.body
Câu 2. Trong văn bản, từ "bão giông" có ý nghĩa cảnh tỉnh sự xâm phạm chủ quyền ở biển.

# data[].attributes.body
Câu 3. Biện pháp tu từ trong đoạn thơ
“Biển Tổ Quốc chưa một ngày yên ả
Biển cần lao như áo mẹ bạc sờn” : đầu tiên là nhân hóa "Biển Tổ Quốc chưa một ngày yên ả”, nhà thơ nói về những quy luật tự nhiên của biển nhưng mà sử dùng từ "chưa một ngày yên ả" dành để chỉ sự bận rộn của những con sóng luôn luôn tấp nập, ào ạt, xô đẩy nhau, ngoài ra biện pháp nhân hóa cũng là tiền đề để sử dụng biện pháp điệp từ "biển" dùng để nhấn mạnh nội dung ta đang thảo luận bên cạnh đó cũng thể hiện được những con biển luôn bận rộn mỗi ngày.....Hiệu quả của hai biện pháp tu từ trong câu trên là dùng để gơi tả hình ảnh con biển một cách chân thật để người đọc có thể hình dung lại được phong cảnh ấy một cách dễ dàng hơn.

# data[].attributes.body
câu 1:
Phương thức biểu đạt chính là biểu cảm.
câu 2:
"Bão giông" trong bài thơ nghĩa là khi có giặc ngoại xâm lăm le xâm lược nước ta, cụ thể hơn là giặc đến từ ngoài biển khơi.
câu 3:

“Biển Tổ Quốc chưa một ngày yên ả

Biển cần lao như áo mẹ bạc sờn”
Biện pháp tu từ trong hai câu thơ trên là điệp ngữ "biển" và so sánh "Biển cần lao như áo mẹ bạc sờn”.
Tác dụng của biện pháp điệp ngữ là nhấn mạnh sự trăn trở, lo âu về tình hình biển cả của quê nhà.
Tác dụng của so sánh là tạo ra những hình ảnh sinh động, cụ thể là người đọc dễ hình dung hơn, tăng sức gợi hình gợi cảm, và đồng thời cũng thể hiện được sự biết ơn sâu sắc đối với biển đảo.
câu 4:
Tôi hoàn toàn cho rằng “Đất Tổ quốc khi chập chờn bóng giặc/Các con nằm thao thức phía Trường Sơn”, bởi vì mỗi người dân của mảnh đất Việt Nam luôn ngày đêm yêu thương, tìm mọi cách để bảo vệ lãnh thổ nước nhà. Đó không chỉ vì tình cảm sâu nặng dành cho nơi quê hương thân thương này, đó còn là trách nhiệm của mỗi người con Việt Nam. Cha ông đã khổ công bảo vệ mảnh đất này, ta phải biết trân quý công lao ấy, vậy nên ta phải luôn ý thức được nhiệm vụ tiếp nối truyền thống ái quốc của tổ tiên. Bác Hồ cũng đã từng dạy rằng : "Vua Hùng đã có công dựng nước thì bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước" là một đạo lí mà mỗi người dân phải khắc cốt ghi tâm, để từ đó cố công rèn luyện, trau dồi bản thân,phải ý thức được rằng mảnh đất ta đang đứng ngày hôm nay là sự hy sinh của tổ tiên đổi lấy. Và từ đó trở thành một người có tài, có đức, có khả năng che chở, bảo vệ lãnh thổ quốc gia - nơi mà cha ông đã đổ mồ hôi, đổ máu để gìn giữ hàng ngàn năm qua.

# data[].attributes.body
1/phương thức biểu đạt chính của văn bản: Biểu cảm
2/ Từ ''bão giông'' được dùng với nghĩa chuyển,nghĩa là những khó khăn, gian nan mà người dân mình  phải chịu đựng
3/ Hai biện pháp tu từ: Điệp từ, so sánh
Điệp từ: sự trăn trở, lo âu về tình hình biển đảo
lặp đi lặp lại một từ hoặc một cụm từ, nhằm nhấn mạnh, khẳng định, liệt kê, để làm nổi bật vấn đề khi muốn nói đến đến

+ So sánh: Sự biết ơn với biển đảo
biện pháp đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng để tăng sức gọi hình, gợi cảm cho biểu đạt.
4/ tôi cho rằng: “Đất Tổ quốc khi chập chờn bóng giặc/Các con nằm thao thức phía Trường Sơn” vì đã là con dân Việt nam muôn đời, dù có nơi đâu, dẫu xa cách, tâm trí phải luôn nhớ đến tổ quốc của mình, tuyệt đối ko được chối bỏ hoặc phản bội  biển đảo quê hương. phải có lòng yêu nước nồng nàn, tinh thần bất khuất, ý chí nồng nàn, tự cường của dân tộc Đây là giá trị đạo đức nhân văn sâu sắc được sinh dưỡng trong chính đau thương, mất mát qua các cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc và cuộc sống lam lũ hàng ngày. Truyền thống yêu nước nồng nàn, ý chí kiên cường bất khuất trong đấu tranh chống giặc ngoại xâm và xây dựng quê hương, đất nước cần được phát huy

# data[].attributes.body
Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của văn bản là biểu cảm
Câu 2: Từ "bảo giông" trong câu thơ trên chính là nói về những sự xâm chiếm bất hợp pháp về biển đảo quê nhà nước ta.
Câu 3:
Biện pháp tu từ:
1. Điệp từ: "Biển". Tác dụng là để nhấn mạnh về biển cả Việt Nam và những nỗi niềm trăn trở và xót xa cho biển cả nước nhà
2. So sánh: so sánh "Biển cần lao như áo mẹ bạc sờn". Tác dụng là để làm giàu cảm xúc câu thơ, có sức gợi hình gợi cảm và cũng để thể hiện nỗi đau đáu của tác giat về vùng biển Việt Nam
Câu 4:
“Đất Tổ quốc khi chập chờn bóng giặc/Các con nằm thao thức phía Trường Sơn” hai câu thơ vô cùng ngắn gọn và hàm súc thế nhưng nó lại gợi nhớ lại cho chúng ta cả một bầu trời kí ức về thời chiến tranh khốc liệt - thời mà các ông cha ta phải chân lấm tay bùn chiến đấu hi sinh cả da thịt để bảo vệ cho không chỉ phần tổ quốc đất liền mà còn là cả ngoài khơi xa ngàn dặm. Nó cho chúng ta thấy được sự thao thức của những người chiến sĩ, không một phút giây nào là họ buông lơi cảnh giác, luôn trong tư thế sẵn sàng trong từng miếng ăn giấc ngủ để bảo về phần "xác thịt" của dãy đất hình chữ S này bởi vậy câu thơ không chỉ nhắc cho chúng ta khắc cốt ghi tâm những công lao to lớn ấy mà còn là lời nhắc nhở về tinh thần trách nhiệm đối với đất nước thân yêu của mình. Là một công dân của mảnh đất huyền thoại con rồng cháu tiên, hãy sống và làm việc hữu ích thứ nhất là giúp ích cho đất nước, gia đình, người thân và còn trên hết vẫn phải luôn duy trì tinh thân này-tinh thần cảnh giác cao độ về vấn đề chủ quyền biển đảo để chúng ta xứng đáng được sống, được tôn danh là công dân của một quốc gia hào hùng của dân tộc Việt Nam

# data[].attributes.body
3. biện pháp tu từ  trong đoạn thơ
"biển tổ quốc chưa một ngày yên ả
biển cần lao như áo mẹ bạc sờn "
là điệp từ "biển" và so sánh " biển cần lao như áo mẹ bạc sờn" . Hiệu quả của điệp từ "biển" là để nhấn mạnh sự lo lắng, trăn trở về tình hình biển đảo nước nhà. Hiệu quả của so sánh là tạo sức gợi hình gợi cảm , tạo cảm giác sinh động để người đọc hình dung một cách sống động hơn đồng thời cũng thể hiện lòng biết ơn của tác giả đối với những người mẹ việt nam anh hùng.

# data[].attributes.body
Câu 4. Tôi có cho rằng: “Đất Tổ quốc khi chập chờn bóng giặc/Các con nằm thao thức phía Trường Sơn” là vì mỗi con người Việt Nam đều có trách nhiệm bảo vệ Tổ Quốc, lãnh thổ của đất nước. Bởi vì khi xưa ông cha ta đã vượt qua biết bao muôn ngàn khó khăn, trắc trở để giành lấy non sông trong những cuộc kháng chiến xâm lược máu lửa thì ta cũng phải có trách nhiêm bảo vệ đất nước ấy. Ngoài ra thì việc tự mình rèn luyện bản thân, cố gắng trau dồi những kiến thức mới cũng là những đều nhỏ nhoi ta có thể làm để đất nước ngày một phát triển.

# data[].attributes.body
1. Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong dữ liệu trên là biểu cảm .
2. Trong dữ liệu, Đen Vâu khẳng định mẹ mình "không dám" ăn, mặc, tiêu sài. Vì mẹ lo cho đứa con bé bỏng của mẹ, mẹ ko dám ăn chỉ vì mẹ muốn con của mẹ được ăn no hơn mẹ ăn ngon hơn mẹ còn bản thân mẹ ăn sao cũng được, mẹ không dám mặc vì mẹ muốn con mình được những món đồ tốt nhất ấm áp nhất và đẹp nhất còn bản thân mẹ mặc gì cũng được, tiền con gửi cho mẹ không dám tiêu cũng chỉ vì lo cho con mình vì mẹ nghĩ rằng để dành số tiền đó khi nào con mình cần thì tiêu sẽ hợp lý hơn. Chung quy lại những việc mẹ không dám chỉ đơn giản là để lo lắng cho đứa con ngoan của mẹ.

# data[].attributes.body
câu 1 :
Phương thức biểu đạt chính là biểu cảm.
câu 2 :
Đen Vâu khẳng định mẹ không dám ăn, không dám mặc, không dám chi tiêu vì lo lắng cho cuộc sống cũng như tương lai của con.
câu 3 :
Biện pháp tu từ là câu hỏi tu từ.
Tác dụng là nhấn mạnh cũng như khẳng định thêm về tầm quan trọng của người mẹ cũng như tình cảm lớn lao mà họ dành cho đứa con của mình.
câu 4 :
Tôi hoàn toàn đồng ý với quan điểm : "Bài hát hay nhất trần đời là lời mẹ ru giữa trưa nắng hè" của Đen Vâu bởi tình yêu người mẹ dành cho con của mình vẫn luôn tồn tại như một "kiệt tác nghệ thuật" đẹp nhất trên cõi đời này. Bersot cũng từng khẳng định rằng : "Trong vũ trụ có nhiều kì quan, nhưng kì quan đẹp nhất vẫn là trái tim người mẹ", điều đó hoàn toàn đúng đắn với những công sức dạy dỗ và tình thương hơn trời, hơn biển mẹ dành cho con. Từ thuở bé, ai trong chúng ta mà không ngủ say trong những câu hát của mẹ, vậy nên dù có là đối với ca sĩ nổi tiếng nhất thế giới, họ cũng từng phiêu du trong từng câu hát ru du dương ngày hè. Câu hát ru không chỉ đưa ta vào giấc ngủ đơn thuần, đó là giấc ngủ với những giấc mơ màu hồng, thấm đẫm tình yêu mà mẹ dành cho ta, mong ước con ngủ ngon, vậy nên, khúc hát từ tình yêu ấy là khúc hát hay nhất trong vũ trụ này.

# data[].attributes.body
3. Biện pháp tu từ trong đoạn sau là điệp từ "đầu tiên" và "ai" . Tác dụng nhằm nhấn mạnh rằng những việc đầu tiên trong mỗi con người đều do mẹ chỉ dạy từng tiếng nói đầu tiên, nét chữ đầu tiên, những lần vấp ngã đầu tiên đều có mẹ cạnh bên chở che dạy bảo.

# data[].attributes.body
Câu 1. Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong ngữ liệu là biểu cảm

Câu 2. Trong ngữ liệu trên, Đen Vâu khẳng định mẹ mình "không dám" làm những việc như không dám ăn, không dám mặc, không dám tiêu. Cũng chỉ là vì mẹ lo ta không ăn đủ, không có đủ đồ mặc, cũng như không đủ trong việc tiêu xài, sinh hoạt....

Câu 3. Biện pháp tu từ được được sử dụng trong đoạn thơ sau:
"Tiếng nói đầu tiên là do ai dạy?
Nét chữ đầu tiên là tay ai cầm?
Sai lầm đầu tiên là nhờ ai sửa?
Vấp ngã đầu đời là do ai nâng?"
Tác giả đã sử sụng điệp từ "ai", nhằm nhấn mạnh việc mẹ là người vô cùng quan trọng trong cuộc đời ta, luôn bên ta những lúc ta gặp khó khăn, gian khổ và cũng như là một bến đỗ mỗi khi ta mỏi mệt. Ngoài ra, tác giả dùng biện pháp tu từ trên còn muốn ta hãy yêu thương mẹ thật nhiều vì tình thương của mẹ dành cho ta chưa bao giờ là ít và cũng nhiều hơn bao giờ hết.

Câu 4. Em đồng tình với quan điểm của Đen Vâu trong câu "Bài hát hay nhất trần đời là lời mẹ ru giữa trưa nắng hè" là vì mặc dù những lời ru của mẹ tuy đơn giản, giản dị nhưng mà nó chứa chan biết bao tình thương yêu của mẹ dành cho mình. Cho dù nó có giản đơn nhưng vì là mẹ nên đều là những đều ngọt ngào. Bên cạnh đó thì câu thơ này cũng gợi đến những kỉ niệm, hình ảnh đẹp đẽ khi xưa mà mỗi khi nhắc đến đều khiến ta cảm thấy rung động bởi nó quá đỗi đẹp đẽ.

# data[].attributes.body
1/Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm
2/ trong ngữ liệu trên Đen Vâu khẳng định mẹ
" không dám" ăn
" không dám" mặc
" không dám" tiêu
vì lo cho con, ko muốn con mình chi tiền vào những thứ không cần thiết, mẹ cũng không mong con cho mẹ những thứ xa xỉ ấy, mong cho con có tương lai sáng lạng
3/ bptt:
điệp từ điệp ngữ-  "đầu tiên" và "ai"
nhắc đi nhắc lại nhiều lần một từ, cụm từ có dụng ý làm tăng cường hiệu quả diễn đạt: nhấn mạnh, tạo ấn tượng, gợi liên tưởng, cảm xúc… và tạo nhịp điệu cho câu/ đoạn văn bản.

# data[].attributes.body
4. Em đồng tình với quan điểm của Đen Vâu trong câu " bài hát hay nhất trần đời là lời mẹ ru giữa trưa nắng hè" vì lời ru của mẹ mặc dù rất đơn giản nhưng sâu trong đó là chứa đựng cả nỗi niềm yêu thương con vô bờ bến mà người mẹ dành cho con mình, lời ru của mẹ bao bọc đứa con của mình khi đã ngủ say, những lời ru ấy đều ngọt ngào và ấm áp. Nhìn thấy hình ảnh người mẹ hát ru đứa con yên bình chìm vào giấc ngủ thật tươi đẹp biết bao.

# data[].attributes.body
Em đồng tình với quan điểm của Đen Vâu trong câu "Bài hát hay nhất trần đời là lời hát ru giữa trưa nắng hè" là vì dẫu cho lời ru của mẹ có giản đơn nhưng nó vô cùng tình cảm của tình mẫu tử thiêng liên, khúc hát mẹ ru như dong suối gột rửa mát tâm hồn, ở gần mẹ cả thấy thật yên bình, mong con có giấc ngủ bình yên, khúc hát như món quà dành riêng cho con