# data[].attributes.body
Okulumun resmi sitesinde projemiz haberleri...

# data[].attributes.headline
Sayende Öğretmenim Etkinlik Okul Web Site Haberi

# data[].attributes.subject
Sayende Öğretmenim Etkinlik Okul Web Site Haberi

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
SAYENDE ÖĞRETMENİM...

Okulumuz adına Ayça Üstün, Refika Ordu ve ALİ VURAL öğretmenlerimizin birlikte yürüttüğü projemiz de 12 proje ortağı katılımı ile ortak ürün çalışması olan Kasım ayına özel "SAYENDE ÖĞRETMENİM..." isimli etkinlik tamamlanmıştır. Etkinliğimizde öğrencilerimiz farklı meslek gruplarının rollerini üslenerek öğretmenler sayesinde bu mesleklere ulaştık mesajı vermişlerdir. Ayrıca öğrencilerimiz 24 KASIM Öğretmenler Günü'müzü de en iyi şekilde kutlamış oldular. Emeği geçen tüm öğrencilerimizi yürekten kutluyoruz...

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI KONYA / KARATAY / Saraçoğlu Toki Mustafa Çetin İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.title
KARATAHTANIN ÖTESİ (BEYOND THE BLACKBOARD) E-TWİNNİG PROJESİ

# data[].attributes.attachment_link.description
SAYENDE ÖĞRETMENİM... Okulumuz adına Ayça Üstün, Refika Ordu ve ALİ VURAL öğretmenlerimizin birlikte yürüttüğü projemiz de 12 proje ortağı katılımı ile ortak ürün çalışması olan Kasım ayına özel "SAYENDE ÖĞRETMENİM..." isimli etkinlik tamamlanmıştır. Etkinliğimizde öğrencilerimiz farklı meslek gruplarının rollerini üslenerek öğretmenler sayesinde bu mesleklere ulaştık mesajı vermişlerdir.

# data[].attributes.headline
Uçuşan Mektuplar Etkinliğimiz Okul Web Site Haberi

# data[].attributes.subject
Uçuşan Mektuplar Etkinliğimiz Okul Web Site Haberi

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
UÇUŞAN MEKTUPLARIMIZ

UÇUŞAN MEKTUPLARIMIZ etkinliği ile proje ortaklarımıza mektuplarımızı gönderdik.Mektuplarımızı aldık.Öğrencilerimizin kaynaşmasını sağladık. Öğrencilerimizle birlikte e book yaptık.
https://www.storyjumper.com/book/read/90689266/5f9968bba4a90

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI KONYA / KARATAY / Saraçoğlu Toki Mustafa Çetin İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.title
KARATAHTANIN ÖTESİ (BEYOND THE BLACK BOARD) UÇUŞAN MEKTUPLARIMIZ

# data[].attributes.headline
Ali Vural/Saraçoğlu Toki Mustafa Çetin İlkokulu Karatay/Konya

# data[].attributes.subject
Ali Vural/Saraçoğlu Toki Mustafa Çetin İlkokulu Karatay/Konya

# data[].attributes.body
Medya Canavarları Okul Web Site Haberi

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
MEDYA CANAVARLARI

Karatahtanın Ötesi Projemiz öğrencileri tarafından hazırlanan ocak ayı etkinlikleri kapsamında "Medya Okuryazarlığı" temalı ismini Medya Canavarları olarak belirlediğimiz karma öğrenci takımları kurarak 4 farklı konuda çalışmalarımızı tamamladık;

*Türkçe'de Yanlış Yazılan Kelimeler

*Medya Sloganları

*Hayvan Belgeseli

*Akıllı İşaretler ve Anlamları

Medya Canavarları farklı okullarda olup,takım çalışması içinde etkinliklerimizi tamamlayan proje öğrencilerimizin tümünün emeklerine sağlık Ayrıca takımlara mentörlük yapan proje öğretmenlerimize ve projemize desteklerini esirgemeyen değerli velilerimize bu harika çalışma için bir kez daha teşekkür ederiz.Karatahtanın Ötesi Projemiz Medya Canavarları etkinliğini gururla sunar.Herkese iyi seyirler...

Etkinliklerimizin linkleri
https://youtu.be/l9m0XJ78RqU https://www.youtube.com/watch?v=tO0Z2Nj0odE https://youtu.be/T7NJ3cUZxkQ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI KONYA / KARATAY / Saraçoğlu Toki Mustafa Çetin İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.description
MEDYA CANAVARLARI Karatahtanın Ötesi Projemiz öğrencileri tarafından hazırlanan ocak ayı etkinlikleri kapsamında "Medya Okuryazarlığı" temalı ismini Medya Canavarları olarak belirlediğimiz karma öğrenci takımları kurarak 4 farklı konuda çalışmalarımızı tamamladık; *Türkçe'de Yanlış Yazılan Kelimeler *Medya Sloganları *Hayvan Belgeseli *Akıllı İşaretler ve Anlamları Medya Canavarları farklı okullarda olup,takım çalışması içinde etkinliklerimizi tamamlayan proje öğrencilerimizin tümünün emeklerine sağlık Ayrıca takımlara mentörlük yapan proje öğretmenlerimize ve projemize desteklerini esirgemeyen değerli velilerimize bu harika çalışma için bir kez daha teşekkür ederiz.Karatahtanın Ötesi Projemiz Medya Canavarları etkinliğini gururla sunar.Herkese iyi seyirler...

# data[].attributes.body
Okulumuzun resmi Web sitesinde projemizin haberi yapıldı.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
PROJE ADI: KARATAHTANIN ÖTESİ PROJE HAKKINDA:

Tüm Dünya'yı etkisi alna alan Covid-19 virüsü eğim öğremin yüz yüze yapılmasını engellemişr. Fakat bizler bu projemizde eğimin sadece okul ve sınıflarda değil tüm yaşam alanlarında gerçekleşebileceğini temel hedef alarak ilkokul kademesi öğrencilerimizi öğrenci-veli ve öğretmen işbirliğiyle planlanan beceri ve kazanımları farklı ortamlarda gözlemlemek, farklı etkinliklerle öğrencilerimizin temel ve yaşamsal beceri kazanımlarını pandemi dönemi de olsa eğimlerini devam ermek hedeflemekteyiz. İlkokul çağında dikkate alınması gerekli en temel faktörlerden birisi eğimin sürekliliği ve öğrencilerin okullarından ayrı kalsalar bile yaşamsal ve sosyal becerileri kazanabilecekleri ortam ve etkinlik hazırlamakr.

PROJECT NAME: BEYOND THE BLACKBOARD ABOUT THE PROJECT:

Covid-19 virus, which affects the whole world, prevented education from being done face to face. However, in this project, we aim that education can take place not only in schools and classrooms, but in all areas of life, and we aim to observe our primary school students in different environments with the cooperation of student-parents and teachers, and to continue their education with different activities, even if it is during the pandemic period. . One of the most fundamental factors to be considered in the primary school age is the continuity of education and the preparation of an environment and activity in which students can gain vital and social skills even if they are separated from their schools.

HEDEFLER:

Uzaktan Eğim süreci de göz önüne alındığında öğrencilerimizin becerilerini gelişrici; 1)Öğrenci merkezli; temel ve sosyal beceri gelişren,

2)Okul dışı etkinliklerle olayları veya problemleri çözümleyebilen, 3)Öğrencinin akf öğrenmesini sağlayan,

4) Pandemi sürecinde öğrencilerin gelişimine devam etmelerini sağlayan, 5)Teknolojik araçlar ile öğrenciyi yaşamın her anında gözlemleyen , 6)Öğrenci-öğretmen ve veli işbirliği ile uzaktan eğim sürecinde eğimi akf kılmakr.

OBJECTIVES:

Considering the distance education process, our students' skills are improved; 1) Student centered; develop basic and social skills,

2) Being able to solve events or problems with out-of-school activities,

3) enables the student to learn actively,

4) Enabling students to continue their development during the pandemic process, 5) Observing the student in every moment of life with technological tools,

6) To activate education in the distance education process with the cooperation of

student-teacher and parents.

ÇALIŞMA SÜRECİ:

-Projemizin ülkemizde okullarımızın açılış tarihi olarak belirlenen 21 Eylül 2020 tarihinde başlanması planlanmış olup 31 Ocak 2021 tarihine kadar sürdürülmesi planlanmaktadır.

Projemiz yaklaşık beş ay akf sürecek olup tüm ilkokul öğretmen arkadaşlarımızın kalımlarıyla etkinliklerle proje süreci akf kılınacakr .

*EYLÜL 2020-OCAK 2021 -Proje ekibinin oluşması

- Kalımcıların tanışması(webinar)

-Proje Tanım Çalışmaları

-Öğrenci ve Veli Kalımları(Online Kalım) -Veli İzin Belgeleri

-E-twinning Proje Düzen ve Tasarımları

-Okul Tanımları

-Proje ortaklarının her ay için düzenledikleri farklı etkinlikler

-Öğrenci çalışmaları -Ortak ürün çalışmaları -Karma Takım Çalışmaları

-Öğrenci, öğretmen ve veli online değerlendirme toplanları(webinar)

WORKING PROCESS

- Our project is planned to start on September 21, 2020, which is the opening date of our schools in our country, and it is planned to continue until January 31, 2021. Our project will last about five months and the project process will be activated with the participation of all our primary school teachers.

* SEPTEMBER 2020-JANUARY 2021

-Project team formation

- Meeting the participants (webinar)

-Project Promotion Studies

-Student and Parent Participation (Online Participation) Parental Permission Documents

-E-twinning Project Layout and Designs

-School Introductions

-Different events organized by the project partners for each month -Student studies

Joint product studies

-Mixed Teamwork

-Student, teacher and parent online assessment meetings (webinar)

BEKLENEN SONUÇLAR:

Tüm Dünya'yı olumsuz etkileyen pandemi sürecinin, öğrencilerimiz üzerinde oluşturduğu olumsuzlukları en aza indirerek onların yaşamsal ve sosyal becerileri kazanmasını sağlamak amacıyla;

*Uzaktan eğim sürecinde eğlenen ve akf öğrenen,

*Okul dışında da yapğı işten keyif alabilen,

* Pandemi döneminde yaparak yaşayarak ve kalıcı öğrenen,

*Problemlerle başa çıkmayı öğrenen , çözüm odaklı olabilen,

*Teknolojiyi olumlu kullanabilen,

*Öz güveni yüksek bireyler olarak yeşmesi ve gelişmesi beklediğimiz sonuçlardır.

EXPECTED RESULTS

* Having fun and active learning in the distance education process, * Who can enjoy their work outside of school,

* Learns permanently and by living by doing in pandemic period, * Learn to cope with problems, be solution-oriented,

* Can use technology positively,

* The results we expect to grow and develop as individuals with high self-confidence.

In order to minimize the negativities of the pandemic process that affects the whole

world on our students and to ensure that they gain vital and social skills;

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI BALIKESİR / SAVAŞTEPE / Mehmet Akif Ersoy İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.title
YENİ eTwinning Projemiz : KARA TAHTANIN ÖTESİ

# data[].attributes.attachment_link.description
PROJE ADI: KARATAHTANIN ÖTESİ PROJE HAKKINDA: Tüm Dünya'yı etkisi alna alan Covid-19 virüsü eğim öğremin yüz yüze yapılmasını engellemişr. Fakat bizler bu projemizde eğimin sadece okul ve sınıflarda değil tüm yaşam alanlarında gerçekleşebileceğini temel hedef alarak ilkokul kademesi öğrencilerimizi öğrenci-veli ve öğretmen işbirliğiyle planlanan beceri ve kazanımları farklı ortamlarda gözlemlemek, farklı etkinliklerle öğrencilerimizin temel ve yaşamsal beceri kazanımlarını pandemi dönemi de olsa eğimlerini devam ermek hedeflemekteyiz.

# data[].attributes.body
PROJE YAYGINLAŞTIRMA

# data[].attributes.headline
19 MAYIS İLKOKULU WEB SİTESİNDE PROJEMİZİN HABERİ YAPILDI

# data[].attributes.subject
19 MAYIS İLKOKULU WEB SİTESİNDE PROJEMİZİN HABERİ YAPILDI

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Azerbaycan ve Türkiye ortaklı 12 öğretmen ve 99 öğencinin yer aldığı etwinning projemizde öğrencilerimizi pandemi kaygısından kuratarmak amacıyla eğlenceli etkinliklerle eğitimi ilginç hale getirmeyi amaç edindik. Projemizin başlangıcından itibaren müfredatımız dahilnde eğlenceli etkinliklerle bir nebzede olsa öğrencilerimizi yaşadıkları stres dolu zamandan uzaklaştırdık.

Karatahtanın Ötesinde projemiz ile mektup arkadaşlığını özendirmek amacıyla Uçuşan Mektuplar etkinliği yapılmıştır. Bu etkinlik, akranları ile rahat iletişim kurarak yaşadıkları sıkıntı ve güzellikleri anlatabilmeleri, bir nevi dertleşebilmeleri, hedeflenmiştir. Projemizin Sayende Öğretmenim etkinliği ile öğrencilerimiz hem meslekleri tanımış hem de öğretmenlik mesleğinin kutsallığına vakıf olmuşlardır. Projemizde "Pandemi Kahramanları" e dergisi ile sağlık çalışanlarımız da unutulmamış ve yaşadığı sıkıntılar dile getirilmiştir.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ANKARA / KEÇİÖREN / 19 Mayıs İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.description
Azerbaycan ve Türkiye ortaklı 12 öğretmen ve 99 öğencinin yer aldığı etwinning projemizde öğrencilerimizi pandemi kaygısından kuratarmak amacıyla eğlenceli etkinliklerle eğitimi ilginç hale getirmeyi amaç edindik. Projemizin başlangıcından itibaren müfredatımız dahilnde eğlenceli etkinliklerle bir nebzede olsa öğrencilerimizi yaşadıkları stres dolu zamandan uzaklaştırdık. Karatahtanın Ötesinde projemiz ile mektup arkadaşlığını özendirmek amacıyla Uçuşan Mektuplar etkinliği yapılmıştır.

# data[].attributes.body
Okulumuz resmi Web sitesinde projemizin haberleri yapıldi

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
PROJE ADI: KARATAHTANIN ÖTESİ PROJE HAKKINDA:

Tüm Dünya'yı etkisi alna alan Covid-19 virüsü eğim öğremin yüz yüze yapılmasını engellemişr. Fakat bizler bu projemizde eğimin sadece okul ve sınıflarda değil tüm yaşam alanlarında gerçekleşebileceğini temel hedef alarak ilkokul kademesi öğrencilerimizi öğrenci-veli ve öğretmen işbirliğiyle planlanan beceri ve kazanımları farklı ortamlarda gözlemlemek, farklı etkinliklerle öğrencilerimizin temel ve yaşamsal beceri kazanımlarını pandemi dönemi de olsa eğimlerini devam ermek hedeflemekteyiz. İlkokul çağında dikkate alınması gerekli en temel faktörlerden birisi eğimin sürekliliği ve öğrencilerin okullarından ayrı kalsalar bile yaşamsal ve sosyal becerileri kazanabilecekleri ortam ve etkinlik hazırlamakr.

PROJECT NAME: BEYOND THE BLACKBOARD ABOUT THE PROJECT:

Covid-19 virus, which affects the whole world, prevented education from being done face to face. However, in this project, we aim that education can take place not only in schools and classrooms, but in all areas of life, and we aim to observe our primary school students in different environments with the cooperation of student-parents and teachers, and to continue their education with different activities, even if it is during the pandemic period. . One of the most fundamental factors to be considered in the primary school age is the continuity of education and the preparation of an environment and activity in which students can gain vital and social skills even if they are separated from their schools.

HEDEFLER:

Uzaktan Eğim süreci de göz önüne alındığında öğrencilerimizin becerilerini gelişrici; 1)Öğrenci merkezli; temel ve sosyal beceri gelişren,

2)Okul dışı etkinliklerle olayları veya problemleri çözümleyebilen, 3)Öğrencinin akf öğrenmesini sağlayan,

4) Pandemi sürecinde öğrencilerin gelişimine devam etmelerini sağlayan, 5)Teknolojik araçlar ile öğrenciyi yaşamın her anında gözlemleyen , 6)Öğrenci-öğretmen ve veli işbirliği ile uzaktan eğim sürecinde eğimi akf kılmakr.

OBJECTIVES:

Considering the distance education process, our students' skills are improved; 1) Student centered; develop basic and social skills,

2) Being able to solve events or problems with out-of-school activities,

3) enables the student to learn actively,

4) Enabling students to continue their development during the pandemic process, 5) Observing the student in every moment of life with technological tools,

6) To activate education in the distance education process with the cooperation of

student-teacher and parents.

ÇALIŞMA SÜRECİ:

-Projemizin ülkemizde okullarımızın açılış tarihi olarak belirlenen 21 Eylül 2020 tarihinde başlanması planlanmış olup 31 Ocak 2021 tarihine kadar sürdürülmesi planlanmaktadır.

Projemiz yaklaşık beş ay akf sürecek olup tüm ilkokul öğretmen arkadaşlarımızın kalımlarıyla etkinliklerle proje süreci akf kılınacakr .

*EYLÜL 2020-OCAK 2021 -Proje ekibinin oluşması

- Kalımcıların tanışması(webinar)

-Proje Tanım Çalışmaları

-Öğrenci ve Veli Kalımları(Online Kalım) -Veli İzin Belgeleri

-E-twinning Proje Düzen ve Tasarımları

-Okul Tanımları

-Proje ortaklarının her ay için düzenledikleri farklı etkinlikler

-Öğrenci çalışmaları -Ortak ürün çalışmaları -Karma Takım Çalışmaları

-Öğrenci, öğretmen ve veli online değerlendirme toplanları(webinar)

WORKING PROCESS

- Our project is planned to start on September 21, 2020, which is the opening date of our schools in our country, and it is planned to continue until January 31, 2021. Our project will last about five months and the project process will be activated with the participation of all our primary school teachers.

* SEPTEMBER 2020-JANUARY 2021

-Project team formation

- Meeting the participants (webinar)

-Project Promotion Studies

-Student and Parent Participation (Online Participation) Parental Permission Documents

-E-twinning Project Layout and Designs

-School Introductions

-Different events organized by the project partners for each month -Student studies

Joint product studies

-Mixed Teamwork

-Student, teacher and parent online assessment meetings (webinar)

BEKLENEN SONUÇLAR:

Tüm Dünya'yı olumsuz etkileyen pandemi sürecinin, öğrencilerimiz üzerinde oluşturduğu olumsuzlukları en aza indirerek onların yaşamsal ve sosyal becerileri kazanmasını sağlamak amacıyla;

*Uzaktan eğim sürecinde eğlenen ve akf öğrenen,

*Okul dışında da yapğı işten keyif alabilen,

* Pandemi döneminde yaparak yaşayarak ve kalıcı öğrenen,

*Problemlerle başa çıkmayı öğrenen , çözüm odaklı olabilen,

*Teknolojiyi olumlu kullanabilen,

*Öz güveni yüksek bireyler olarak yeşmesi ve gelişmesi beklediğimiz sonuçlardır.

EXPECTED RESULTS

* Having fun and active learning in the distance education process, * Who can enjoy their work outside of school,

* Learns permanently and by living by doing in pandemic period, * Learn to cope with problems, be solution-oriented,

* Can use technology positively,

* The results we expect to grow and develop as individuals with high self-confidence.

In order to minimize the negativities of the pandemic process that affects the whole

world on our students and to ensure that they gain vital and social skills;

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI BALIKESİR / SAVAŞTEPE / Mehmet Akif Ersoy İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.title
YENİ eTwinning Projemiz : KARA TAHTANIN ÖTESİ

# data[].attributes.attachment_link.description
PROJE ADI: KARATAHTANIN ÖTESİ PROJE HAKKINDA: Tüm Dünya'yı etkisi alna alan Covid-19 virüsü eğim öğremin yüz yüze yapılmasını engellemişr. Fakat bizler bu projemizde eğimin sadece okul ve sınıflarda değil tüm yaşam alanlarında gerçekleşebileceğini temel hedef alarak ilkokul kademesi öğrencilerimizi öğrenci-veli ve öğretmen işbirliğiyle planlanan beceri ve kazanımları farklı ortamlarda gözlemlemek, farklı etkinliklerle öğrencilerimizin temel ve yaşamsal beceri kazanımlarını pandemi dönemi de olsa eğimlerini devam ermek hedeflemekteyiz.

# data[].attributes.headline
Nuran Ülker/Dikilitaş Sahip Ata İlkokulu

# data[].attributes.subject
Nuran Ülker/Dikilitaş Sahip Ata İlkokulu

# data[].attributes.body
Okul resmi instagram sayfamızdaki yaygınlaştırmam.

# data[].attributes.headline
Nuran Ülker/Dikilitaş Sahip Ata İlkokulu

# data[].attributes.subject
Nuran Ülker/Dikilitaş Sahip Ata İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kuruculuğunu okulumuz öğretmenlerinden Nuran Ülker ile Ali Şahin Vural'ın yaptıkları Kara Tahta'nın ötesi projesinde sona gelindi. Uçuşan Mektuplar, Sayende Öğretmenim, Pandemi Kahramanları gibi farklı etkinliklerle müfradata uygun kazanımları yerleştirmeyi hedefleyen projede emeği geçenlere teşekkür ederiz.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI KONYA / SELÇUKLU / Dikilitaş Sahip Ata İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.description
Kuruculuğunu okulumuz öğretmenlerinden Nuran Ülker ile Ali Şahin Vural'ın yaptıkları Kara Tahta'nın ötesi projesinde sona gelindi. Uçuşan Mektuplar, Sayende Öğretmenim, Pandemi Kahramanları gibi farklı etkinliklerle müfradata uygun kazanımları yerleştirmeyi hedefleyen projede emeği geçenlere teşekkür ederiz.

# data[].attributes.headline
Nuran Ülker/Dikilitaş Sahip Ata İlkokulu

# data[].attributes.subject
Nuran Ülker/Dikilitaş Sahip Ata İlkokulu

# data[].attributes.body
Okul web sitemizde projemiz ...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kuruculuğunu okulumuz öğretmenlerinden Nuran Ülker ile Ali Şahin Vural'ın yaptıkları Kara Tahta'nın ötesi projesinde sona gelindi. Uçuşan Mektuplar, Sayende Öğretmenim, Pandemi Kahramanları gibi farklı etkinliklerle müfradata uygun kazanımları yerleştirmeyi hedefleyen projede emeği geçenlere teşekkür ederiz.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI KONYA / SELÇUKLU / Dikilitaş Sahip Ata İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.description
Kuruculuğunu okulumuz öğretmenlerinden Nuran Ülker ile Ali Şahin Vural'ın yaptıkları Kara Tahta'nın ötesi projesinde sona gelindi. Uçuşan Mektuplar, Sayende Öğretmenim, Pandemi Kahramanları gibi farklı etkinliklerle müfradata uygun kazanımları yerleştirmeyi hedefleyen projede emeği geçenlere teşekkür ederiz.

# data[].attributes.headline
Nuran Ülker/Dikilitaş Sahip Ata İlkokulu/Konya

# data[].attributes.subject
Nuran Ülker/Dikilitaş Sahip Ata İlkokulu/Konya

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kuruculuğunu okulumuz öğretmenlerinden Nuran Ülker ile Karatay Saraçoğlu Toki Mustafa Çetin İlkokulu öğretmenlerinden Ali Şahin Vural'ın yaptıkları eTwinning projesinde emeği geçenlere teşekkür ederiz.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI KONYA / SELÇUKLU / Dikilitaş Sahip Ata İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.description
Kuruculuğunu okulumuz öğretmenlerinden Nuran Ülker ile Karatay Saraçoğlu Toki Mustafa Çetin İlkokulu öğretmenlerinden Ali Şahin Vural'ın yaptıkları eTwinning projesinde emeği geçenlere teşekkür ederiz.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ANTALYA / MANAVGAT / Milli Egemenlik İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.title
Hülya ÇETİN 2/G Sınıfı Karatahtanın Ötesi Projesi Final Ürünümüz

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ANTALYA / MANAVGAT / Milli Egemenlik İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ANTALYA / MANAVGAT / Milli Egemenlik İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.title
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ANTALYA / MANAVGAT / Milli Egemenlik İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ANTALYA / MANAVGAT / Milli Egemenlik İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Hülya ÇETİN Karatahtanın Ötesi 2/G Sınıfı proje çalışmalarında hem eğlendiler hem de öğrendiler.Çalışmalarımızı aşağıdaki bağlantıdan takip edebilirsiniz.

https://twinspace.etwinning.net/122176/home

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ANTALYA / MANAVGAT / Milli Egemenlik İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.title
Hülya ÇETİN 2/G Sınıfı Karatahtanın Ötesi Proje Çalışmalarımız

# data[].attributes.attachment_link.description
Hülya ÇETİN Karatahtanın Ötesi 2/G Sınıfı proje çalışmalarında hem eğlendiler hem de öğrendiler.Çalışmalarımızı aşağıdaki bağlantıdan takip edebilirsiniz. https://twinspace.etwinning.net/122176/home

# data[].attributes.headline
Projemizin tanıtım çalışması ve Sayende Öğretmenim adlı 24 Kasım'a özel çalışmamız okul web sitemizde yer almıştır.

# data[].attributes.subject
Projemizin tanıtım çalışması ve Sayende Öğretmenim adlı 24 Kasım'a özel çalışmamız okul web sitemizde yer almıştır.

# data[].attributes.headline
Final ürünümüz olan tüm çalışmalarımızı kapsayan sanal dergimiz okul web sitemizde haber olmuştur.

# data[].attributes.subject
Final ürünümüz olan tüm çalışmalarımızı kapsayan sanal dergimiz okul web sitemizde haber olmuştur.

# data[].attributes.headline
Okul instagram  adresimizde deyaygınlaştırma çalışmamız yapıldı.

# data[].attributes.subject
Okul instagram  adresimizde deyaygınlaştırma çalışmamız yapıldı.