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5.9.2025 Medientag für Kinder und Jugendliche

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5.9.2025 Medientag für Kinder und Jugendliche

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»Gemeinsam gegen Hass im Netz« - Unterrichtsmaterial für 8. und 9. Klasse 

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»Gemeinsam gegen Hass im Netz« - Unterrichtsmaterial für 8. und 9. Klasse 

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Was ist Hatespeech? Wer ist betroffen? Welche Rolle spielt das Internet? Welche Gesetze gibt es gegen Hass im Netz? Was kann jede einzelne Person dagegen tun?

Die Unterrichtseinheit »Gemeinsam gegen Hass im Netz« kann flexibel eingesetzt werden. Es gibt insgesamt vier Unterrichtsstunden mit komplett ausgearbeiteten Inhalten. Vorkenntnisse sind dabei nicht erforderlich.

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Diese virtuelle Pinnwand können wir gemeinsam nutzen, um Informationen rund um das Thema "Medienkompetenzen" zu teilen.

Die Idee dazu entstand während eines Netzwerktreffens des Bildungsverbunds Marienfelde.

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Medienkurs für Eltern, Erziehende und Fachkräfte

# data[].attributes.subject
Medienkurs für Eltern, Erziehende und Fachkräfte

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Kostenfreier Online-Weiterbildung zu den Themen Medienerziehung und Medienkompetenz von Heranwachsenden. Es kann zwischen vier Altersgruppen gewählt werden (0-2 Jahre, 3-6 Jahre, 7-9 Jahre und 10-13 Jahre)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
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HERZLICH WILLKOMMEN!

Die Medienkurse für Eltern sind eine kostenfreie Online-Weiterbildung. In nur 30 Minuten machen sie Dich fit in der Medienwelt, um die Mediennutzung Deines Kindes kompetent und aktiv zu begleiten.

Wähle aus vier Altersgruppen die passende für Dein Kind - so erhältst Du genau die Informationen, die Du gerade brauchst. Videos und Fallbeispiele, aber auch Quizze und Wissenstests bieten Dir viele lebendige Möglichkeiten, Dich onlinebasiert und interaktiv mit den wichtigsten Medienentwicklungen in der jeweiligen Altersgruppe auseinanderzusetzen. Wenn Du danach noch mehr wissen willst, bieten Dir Zusatzkurse weiterführende Informationen.

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WENN DU DEINEN SCHAU HIN!-MEDIENKURS ABSOLVIERT HAST, ...

hast Du einen Überblick über die Chancen und Risiken verschiedener Medienangebote und kannst diese zum Schutz Deines Kindes besser einschätzen und auswählen.

bist Du in der Lage, mobile Geräte, Spielekonsolen und Computer für Dein Kind altersgerecht einzurichten.

weißt Du, in welchem Alter wie viel Bildschirmzeit für Dein Kind angemessen ist.

kannst Du verlässliche Regelungen zur Mediennutzung vereinbaren, die zu Deinem Familienalltag und zum Alter Deines Kindes passen.

kennst Du Anlaufstellen für Deine weiterführenden Fragen zur Medienerziehung.

kannst Du Dein Wissen im Anschluss mit einem Zusatzkurs noch weiter vertiefen.

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JETZT KOSTENFREI STARTEN

In nur wenigen Schritten mit den „SCHAU HIN!-Medienkursen für Eltern" beginnen.

Altersgruppe auswählen

Sobald Du mit Deinem Profil angemeldet bist, kannst Du aus vier Altersgruppen wählen.

Fertig!

Schon kannst Du mit Deinem Medienkurs beginnen.

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DIE MEDIENKURSE SIND EIN ANGEBOT DER INITIATIVE „SCHAU HIN!"

„SCHAU HIN! Was Dein Kind mit Medien macht." ist eine gemeinsame Initiative des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend, der beiden öffentlich-rechtlichen Sender Das Erste und ZDF sowie der AOK - Die Gesundheitskasse. Der Medienratgeber für Familien unterstützt seit 2003 Eltern und Erziehende dabei, ihre Kinder im Umgang mit Medien zu stärken. Diese Expert*innen begleiten Dich durch die Medienkurse für Eltern.

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Die Online-Weiterbildung der Initiative „SCHAU HIN! Was Dein Kind mit Medien macht." unterstützt Eltern und Erziehende in nur 30 Minuten dabei, ihre Kinder im Umgang mit Medien stark zu machen.

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Das Bündnis gegen Cybermobbing e.V. hat es sich zur Aufgabe gemacht, Kinder und Jugendliche, aber auch Erwachsene, bei der Internetnutzung zu sensibilisieren und ihnen zu helfen, wenn sie Gefangene im Netz geworden sind. Wir klären gezielt über die Einflüsse, Risiken und Gefahren des Internets auf. Vor allem aber zeigen wir konkret auf, wie man sich vor Cybermobbing schützen und was man dagegen tun kann.

Sämtliche Informationen über den Verein, unsere Ziele und unsere Tätigkeiten finden Sie auf der Seite Über uns.

Top News: BKK-Landesverband Bayern

Wir freuen uns sehr, Ihnen mitteilen zu können, dass alle Schulen in Bayern nun die Möglichkeit haben sich präventiv gegen Cybermobbing zu rüsten und das kostenfrei (das Kontingent ist jedoch begrenzt).
Dank des Engagements der bayerischen Betriebskrankenkassen können Sie an unserem erfolgreichen Präventionsprogramm „Wir alle gegen Cybermobbing" teilnehmen.
Das Präventionsprogramm beinhaltet eine Lehrerfortbildung, Präventionsarbeit mit den Schülerinnen und Schülern sowie einen Elternabend und schließt mit einem Zertifikat ab. Bereits über 200 Schulen in ganz Deutschland haben das Programm erfolgreich durchlaufen.
Wir wissen um die Herausforderungen die Lehrer teilweise auf sich nehmen müssen, um Referenten für ihre Schulen zu gewinnen. Die Finanzierung solch wichtiger Angebote kann eine Herausforderung darstellen, da es an vielen Stellen an Geldern fehlt.
Der BKK-Landesverband Bayern zeigt, dass das Unterstützen von Präventionsarbeit an Schulen ein wichtiger Schritt ist. Schüler und Schülerinnen, Eltern und Lehrer und Lehrerinnen werden oftmals mit den Herausforderungen der digitalen Welt allein gelassen: Unser Präventionsprogramm bietet eine exzellente Möglichkeit früh anzusetzen und Unterstützung zu geben, wo sie benötigt wird.
Der BKK-Landesverband Bayern und das Bündnis gegen Cybermobbing würden sich freuen, wenn Sie als Schule das kostenlose Förderangebot nutzen. Diese Unterstützung ermöglicht es Schulen präventiv und aktiv gegen Cybermobbing vorzugehen.

Kostenfreies Präventionsprogramm
für bayerische Schulen

Sie wollen stets auf dem neuesten Stand bleiben?
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Unsere Unterstützer:innen

Das Bündnis hat mir sehr geholfen. Ich bin froh, dass ich das BGCM rechtzeitig um Hilfe gebeten habe.

Sie wollen uns auch unterstützen?

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Bündnis gegen Cybermobbing e.V. - Bündnis gegen Cybermobbing

# data[].attributes.attachment_link.description
Das Bündnis gegen Cybermobbing e.V. wurde mit dem Ziel gegründet, über Cybermobbing aufzuklären und Präventionsmaßnahmen einzuleiten.

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Die Stiftung lesen sammelt Apps, die in der Sprach- und Leseförderung eingesetzt werden können

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Kinder lieben Handys, Tablets und Co. Umso besser, dass sich viele Apps prima eignen, um vorzulesen, spielerisch sprechen zu üben oder selbst zu lesen. Nur: Welche App ist die richtige für eure Kinder? Wir prüfen regelmäßig Apps und geben euch Tipps, wie ihr diese in Familie, Kita, Kindergarten, Hort und Schule nutzen könnt.

# data[].attributes.attachment_link.title
Lesen mit App | Gute Apps zur Sprach- und Leseförderung

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Lesen und sprechen üben mit Apps. Ein digitaler Service der Stiftung Lesen & dem BMFSFJ für Familien, Kita und Schule.

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Arbeitsgemeinschaft für sichere Kinderseiten

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Blinde Kuh findet sichere Kinderseiten

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Elternratgeber für TV, Streaming & YouTube

# data[].attributes.headline
Medienkurs für Eltern, Erziehende und Fachkräfte

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Medienkurs für Eltern, Erziehende und Fachkräfte

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Kostenfreier Online-Weiterbildung zu den Themen Medienerziehung und Medienkompetenz von Heranwachsenden. Es kann zwischen vier Altersgruppen gewählt werden (0-2 Jahre, 3-6 Jahre, 7-9 Jahre und 10-13 Jahre)

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HERZLICH WILLKOMMEN!

Die Medienkurse für Eltern sind eine kostenfreie Online-Weiterbildung. In nur 30 Minuten machen sie Dich fit in der Medienwelt, um die Mediennutzung Deines Kindes kompetent und aktiv zu begleiten.

Wähle aus vier Altersgruppen die passende für Dein Kind - so erhältst Du genau die Informationen, die Du gerade brauchst. Videos und Fallbeispiele, aber auch Quizze und Wissenstests bieten Dir viele lebendige Möglichkeiten, Dich onlinebasiert und interaktiv mit den wichtigsten Medienentwicklungen in der jeweiligen Altersgruppe auseinanderzusetzen. Wenn Du danach noch mehr wissen willst, bieten Dir Zusatzkurse weiterführende Informationen.

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WENN DU DEINEN SCHAU HIN!-MEDIENKURS ABSOLVIERT HAST, ...

hast Du einen Überblick über die Chancen und Risiken verschiedener Medienangebote und kannst diese zum Schutz Deines Kindes besser einschätzen und auswählen.

bist Du in der Lage, mobile Geräte, Spielekonsolen und Computer für Dein Kind altersgerecht einzurichten.

weißt Du, in welchem Alter wie viel Bildschirmzeit für Dein Kind angemessen ist.

kannst Du verlässliche Regelungen zur Mediennutzung vereinbaren, die zu Deinem Familienalltag und zum Alter Deines Kindes passen.

kennst Du Anlaufstellen für Deine weiterführenden Fragen zur Medienerziehung.

kannst Du Dein Wissen im Anschluss mit einem Zusatzkurs noch weiter vertiefen.

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DIE MEDIENKURSE SIND EIN ANGEBOT DER INITIATIVE „SCHAU HIN!"

„SCHAU HIN! Was Dein Kind mit Medien macht." ist eine gemeinsame Initiative des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend, der beiden öffentlich-rechtlichen Sender Das Erste und ZDF sowie der AOK - Die Gesundheitskasse. Der Medienratgeber für Familien unterstützt seit 2003 Eltern und Erziehende dabei, ihre Kinder im Umgang mit Medien zu stärken. Diese Expert*innen begleiten Dich durch die Medienkurse für Eltern.

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Die Online-Weiterbildung der Initiative „SCHAU HIN! Was Dein Kind mit Medien macht." unterstützt Eltern und Erziehende in nur 30 Minuten dabei, ihre Kinder im Umgang mit Medien stark zu machen.

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Eine umfassende Broschüre der Bundespsychotherapeutenkammer (BPtK). Enthalten sind allgemeine altersgerecht Empfehlungen, sowie Schwerpunktthemen und Erfahrungsberichte.
Print-Exemplare des »BPtK-Elternratgebers Internet« können unter  bestellungen@bptk.de bestellt werden.

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klicksafe stellt im Folgenden Informationen und Tipps zusammen, die Sie beim sicheren und kompetenten Umgang mit digitalen Medien unterstützen sollen.

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klicksafe informiert Lehrkräfte und Eltern zum kompetenten Umgang mit Medien in Corona-Zeiten. #staysafewithklicksafe

# data[].attributes.body
Hier finden Sie Materialien, Unterrichtseinheiten und Arbeitsblätter rund um die Themen Internetsicherheit und Medienkompetenz.

Für die Grundschule

Für die Sekundarstufen

# data[].attributes.attachment_link.description
klicksafe bei Facebook klicksafe bei Instagram klicksafe bei Twitter klicksafe bei YouTube

# data[].attributes.headline
Fachstelle für Suchtprävention Berlin gGmb

# data[].attributes.subject
Fachstelle für Suchtprävention Berlin gGmb

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Die Fachstelle für Suchtprävention hält Informationsmaterialien und Rat-geber für Sie bereit. Wir bieten Elternkurse und Elternabende an und führen Workshops mit Schulklassen durch.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Digitale Medien sind aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken. Internet und Co gehören zur Lebenswelt von Jugendlichen einfach dazu. 99% nutzen das Internet regelmäßig, d.h. mehr als 18 Stunden in der Woche (vgl. Shell Studie 2015). Im Familienalltag sind Medien oftmals ein kontroverses Thema, weil die Ansichten von Eltern und ihren Kindern nicht nur hinsichtlich der Nutzungsdauer häufig auseinandergehen, sondern auch darüber, was gespielt wird und welche Inhalte hochgeladen werden dürfen. Durch die Smartphonenutzung unterscheiden die meisten Jugendlichen nicht mehr zwischen Online- oder Offline-Aktivitäten.

Aber nicht nur in der Familie, sondern auch in Schule, Ausbildung und Beruf, manchmal auch schon in der Kita, spielen Medien eine Rolle. Grundsätzlich gilt: ein gesunder und verantwortlicher Umgang mit Medien braucht klare Regeln und Orientierung - hier sind Eltern wie Fachkräfte gleichermaßen gefragt.

Können Computerspiele und Internet süchtig machen?

War der Begriff „Internetsucht" ursprünglich Mitte der neunziger Jahre eine witzige Scheindiagnose des Psychiaters Ivan Goldberg, setzte sich in den folgenden Jahren in der öffentlichen und wissenschaftlichen Diskussion die Erkenntnis durch, dass mit dem Anwachsen der Computer- und Internetnutzung eine neue verhaltensbezogene bzw. stoffungebundene Sucht entstehen kann.

Das revidierte DSM-5 (2015 in deutscher Übersetzung erschienen) beinhaltet Internet Gaming Disorder - Störung des Online-Spielens als Forschungsdiagnose. Dazu müssen fünf der folgenden Kriterien über 12 Monate erfüllt sein:

Andauernde Beschäftigung mit Internet- bzw. Online-Spielen

Entzugssymptome wenn das Online-Spielen nicht zur Verfügung steht

Toleranzentwicklung mit dem Bedürfnis, zunehmend Zeit für Online-Spiele aufzubringen

Erfolglose Versuche, die Teilnahme am Online-Spielen zu beenden

Verlust des Interesses an früheren Hobbies oder Aktivitäten als Folge des Online-Spielens

Andauerndes exzessives Online-Spielen trotz des Wissens um die psychosozialen Probleme

Täuschen von Familienmitgliedern, Therapeuten oder anderen Personen in Bezug auf das wirkliche Ausmaß des Online-Spielens

Gebrauch der Online-Spiele, um aus negativen Emotionen (wie z.B. Gefühle von Hilflosigkeit, Schuld oder Ängstlichkeit) herauszukommen oder um diese zu lindern

Gefährdung oder Verlust von wichtigen Bekanntschaften, Beruf, Ausbildung oder Karriere-Möglichkeiten wegen des Online-Spielens

Gleichzeitig ist es so, dass alle Menschen in der modernen Gesellschaft einen kompetenten Umgang mit digitalen Medien und dem Internet erlernen müssen - ohne dies wäre Arbeit, Lernen, Kommunikation nicht mehr denkbar.

Die Fachstelle für Suchtprävention unterstützt mit unterschiedlichen Projekten und Materialien Eltern, Pädagog*innen und Jugendliche bei dieser Aufgabe. Gerne stehen wir Ihnen mit praktischen Tipps zur Seite, unter anderem dabei:

zu entscheiden, ab wann man von „zuviel" oder gar problematischer bzw. süchtiger Mediennutzung sprechen kann

die Balance zu halten zwischen Erlaubnis und Verbot - mit dem Ziel einer ausgewogenen Nutzung

im Kontakt mit Kindern und Jugendlichen auch bei diesem Thema zu bleiben

# data[].attributes.attachment_link.description
Digitale Medien sind aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken. Internet und Co gehören zur Lebenswelt von Jugendlichen einfach dazu. 99% nutzen das Internet regelmäßig, d.h. mehr als 18 Stunden in der Woche (vgl. Shell Studie 2015).

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Auf Anfrage können Elternabende zum Thema für Ihre Schule oder Einrichtung durchgeführt werden.

Regelmäßig finden Elternkurse statt (auch digital) – die aktuellen Termine sind im Veranstaltungskalender aufgeführt.

Im Bestellportal sind zahlreiche Informationsmaterialien (auch als Download) zu finden.

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Digitale Medien sind aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken. Internet und Co gehören zur Lebenswelt von Jugendlichen einfach dazu. 99% nutzen das Internet regelmäßig, d.h. mehr als 18 Stunden in der Woche (vgl. Shell Studie 2015). Im Familienalltag sind Medien oftmals ein kontroverses Thema, weil die Ansichten von Eltern und ihren Kindern nicht nur hinsichtlich der Nutzungsdauer häufig auseinandergehen, sondern auch darüber, was gespielt wird und welche Inhalte hochgeladen werden dürfen. Durch die Smartphonenutzung unterscheiden die meisten Jugendlichen nicht mehr zwischen Online- oder Offline-Aktivitäten.

Aber nicht nur in der Familie, sondern auch in Schule, Ausbildung und Beruf, manchmal auch schon in der Kita, spielen Medien eine Rolle. Grundsätzlich gilt: ein gesunder und verantwortlicher Umgang mit Medien braucht klare Regeln und Orientierung - hier sind Eltern wie Fachkräfte gleichermaßen gefragt.

Können Computerspiele und Internet süchtig machen?

War der Begriff „Internetsucht" ursprünglich Mitte der neunziger Jahre eine witzige Scheindiagnose des Psychiaters Ivan Goldberg, setzte sich in den folgenden Jahren in der öffentlichen und wissenschaftlichen Diskussion die Erkenntnis durch, dass mit dem Anwachsen der Computer- und Internetnutzung eine neue verhaltensbezogene bzw. stoffungebundene Sucht entstehen kann.

Das revidierte DSM-5 (2015 in deutscher Übersetzung erschienen) beinhaltet Internet Gaming Disorder - Störung des Online-Spielens als Forschungsdiagnose. Dazu müssen fünf der folgenden Kriterien über 12 Monate erfüllt sein:

Andauernde Beschäftigung mit Internet- bzw. Online-Spielen

Entzugssymptome wenn das Online-Spielen nicht zur Verfügung steht

Toleranzentwicklung mit dem Bedürfnis, zunehmend Zeit für Online-Spiele aufzubringen

Erfolglose Versuche, die Teilnahme am Online-Spielen zu beenden

Verlust des Interesses an früheren Hobbies oder Aktivitäten als Folge des Online-Spielens

Andauerndes exzessives Online-Spielen trotz des Wissens um die psychosozialen Probleme

Täuschen von Familienmitgliedern, Therapeuten oder anderen Personen in Bezug auf das wirkliche Ausmaß des Online-Spielens

Gebrauch der Online-Spiele, um aus negativen Emotionen (wie z.B. Gefühle von Hilflosigkeit, Schuld oder Ängstlichkeit) herauszukommen oder um diese zu lindern

Gefährdung oder Verlust von wichtigen Bekanntschaften, Beruf, Ausbildung oder Karriere-Möglichkeiten wegen des Online-Spielens

Gleichzeitig ist es so, dass alle Menschen in der modernen Gesellschaft einen kompetenten Umgang mit digitalen Medien und dem Internet erlernen müssen - ohne dies wäre Arbeit, Lernen, Kommunikation nicht mehr denkbar.

Die Fachstelle für Suchtprävention unterstützt mit unterschiedlichen Projekten und Materialien Eltern, Pädagog*innen und Jugendliche bei dieser Aufgabe. Gerne stehen wir Ihnen mit praktischen Tipps zur Seite, unter anderem dabei:

zu entscheiden, ab wann man von „zuviel" oder gar problematischer bzw. süchtiger Mediennutzung sprechen kann

die Balance zu halten zwischen Erlaubnis und Verbot - mit dem Ziel einer ausgewogenen Nutzung

im Kontakt mit Kindern und Jugendlichen auch bei diesem Thema zu bleiben

# data[].attributes.attachment_link.description
Digitale Medien sind aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken. Internet und Co gehören zur Lebenswelt von Jugendlichen einfach dazu. 99% nutzen das Internet regelmäßig, d.h. mehr als 18 Stunden in der Woche (vgl. Shell Studie 2015).

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Flyer zur Mediennutzung erstellt vom Netti für Eltern.

# data[].attributes.body
Hier lernen Kinder spielerisch wichtige Grundlagen zur Nutzung des Internet.
Außerdem zu finden:
Informationen für Kinder,
Lehrkräfte & Eltern

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Du gehst jetzt auf eine Seite, die nicht zum Internet-ABC gehört. Wir haben sie uns angesehen, aber manche Internetseiten ändern sich schnell. Solltest du eine Seite sehen, die du unangenehm findest, sprich mit deinen Eltern!
Möchtest du auf die Internetseite weitergeleitet werden?

# data[].attributes.attachment_link.description
Die unabhängige Plattform "Internet-ABC" bietet Informationen über den sicheren Umgang mit dem Internet für Kinder, Lehrkräfte und Eltern.

# data[].attributes.body
In jedem Bezirk gibt es ein Medienkompetenzzentrum. Sie sind die Grundlage der Struktur und Vernetzung im Landesprogramm jugendnetz-berlin und werden von den Bezirken benannt.
Auftrag der Medienkompetenzzentren ist die Organisation und Durchführung von medienpädagogischen Projekten und Angeboten sowie die Vernetzung und Unterstützung außerschulischer Medienprojekte und Einrichtungen in den Bezirken.
--
Die Internetwerkstatt Netti hat eine anlässlich der Corona-Krise und den damit verbundenen Einschränkungen eine Online-Pinnwand (Padlet) mit Online-Tipps zum digitalen Lernen, Spielen und Arbeiten sowie einige Informationen, Materialien und Veranstaltungstipps entwickelt und veröffentlicht.

# data[].attributes.body
Hier finden Lehrkräfte, Erzieher*innen und Medienpädagog*innen Ideen für sinnvollen und zeitgemäßen Einsatz von Medien.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Unterstützt vom Amt für Weiterbildung und Kultur und Hinweis: Förderperiode "Digitales Lernen Berlin" in 2021 beendet
Nach dreieinhalb Jahren Laufzeit endete der Förderzeitraum des Projektes "Digitales Lernen Berlin" im Januar 2021. Das Projekt wurde 2017 durch das Bezirksamt Berlin-Mitte, Fachbereich Kunst, Kultur und Geschichte initiiert, ermöglicht durch die Förderung der Senatsverwaltung für Stadtentwicklung und Wohnen.

Diese Webseite wird noch das gesamte Jahr 2021 für Interessierte zugänglich sein.
Bei Rückfragen zum Projekt und der begleitenden Evaluation wenden Sie sich bitte an das Bezirksamt Mitte, Sachgebiet Kulturelle Bildung.

Ansprechpartnerin: Carola Tinius; carola.tinius@ba-mitte.berlin.de im Auftrag des Fachbereichs Kunst, Kultur und Geschichte, Bezirksamt Berlin-Mitte.

# data[].attributes.attachment_link.title
Digitales Lernen Berlin - Spannende Medien-Projekte für die Schule entdecken!

# data[].attributes.attachment_link.description
Unterstützt vom Amt für Weiterbildung und Kultur und Hinweis: Förderperiode "Digitales Lernen Berlin" in 2021 beendet Nach dreieinhalb Jahren Laufzeit endete der Förderzeitraum des Projektes "Digitales Lernen Berlin" im Januar 2021. Das Projekt wurde 2017 durch das Bezirksamt Berlin-Mitte, Fachbereich Kunst, Kultur und Geschichte initiiert, ermöglicht durch die Förderung der Senatsverwaltung für Stadtentwicklung und Wohnen.

# data[].attributes.headline
DIGITAL – voll normal?!﻿ Präventionsprojekt Computer- und Medienabhängigkeit

# data[].attributes.subject
DIGITAL – voll normal?!﻿ Präventionsprojekt Computer- und Medienabhängigkeit

# data[].attributes.body
Informationen für Kitas

Unterstützung in der Grundschule

Hilfe für weiterführende Schulen

Weiterbildung für Fachkräfte

Linktipps

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Digital voll normal - Präventionsprojekt an Kitas und Schulen

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Unsere Handreichung zum Umgang mit digitalen Medien in Zeiten von Kita- und Schulschließungen hat vielen Eltern in der herausfordernden Zeit der Corona-Pandemie wertvolle Anregungen und Informationen geboten. Auch wenn die...
Weiterlesen
Ina Busack von DIGITAL - voll normal?! ist zu Gast in der Mediensprechstunde von Ditales Lernen Berlin. Gemeinsam mit Antonia Kapretz geht es um das Thema ‚Mit Eltern über Medien...
Weiterlesen
Hier finden Sie eine Sammlung an hilfreichen Dokumentationen, Webinaren und Kolumnen zu den Themen digitale Medien und Medienerziehung, zusammengetragen von den DIGITAL - voll normal?! Referent*innen. Wir wünschen viel Spaß...
Weiterlesen

# data[].attributes.attachment_link.title
DIGITAL - voll normal?! - Digital voll normal - Präventionsprojekt an Kitas und Schulen

# data[].attributes.attachment_link.description
Unsere Handreichung zum Umgang mit digitalen Medien in Zeiten von Kita- und Schulschließungen hat vielen Eltern in der herausfordernden Zeit der Corona-Pandemie wertvolle Anregungen und Informationen geboten. Auch wenn die... Weiterlesen Ina Busack von DIGITAL - voll normal?! ist zu Gast in der Mediensprechstunde von Ditales Lernen Berlin.

# data[].attributes.body
Mit den einzelnen Broschüren "10 Fragen - 10 Antworten" möchte der Medienpädagogische Forschungsverbund Südwest Eltern, Erzieherinnen und Erziehern, sowie allen Interessierten die wichtigsten Fragen zum Medienumgang von Kindern beantworten.
Themen sind:
Frühe Kindheit und Medien,
Medien und Wirklichkeit,
Kulturtechniken und Medien,
Medien und die Entwicklung des Kindes,
Lasen,
Kinder und Fernsehen,
Gewalt und Fernsehen

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
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Mit den einzelnen Broschüren "10 Fragen - 10 Antworten" möchte der Medienpädagogische Forschungsverbund Südwest Eltern, Erzieherinnen und Erziehern, sowie allen Interessierten die wichtigsten Fragen zum Medienumgang von Kindern beantworten.
Themen sind:
Frühe Kindheit und Medien,
Medien und Wirklichkeit,
Kulturtechniken und Medien,
Medien und die Entwicklung des Kindes,
Lasen,
Kinder und Fernsehen,
Gewalt und Fernsehen

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Broschüren, die das Team von "Digital - voll normal?!" für Eltern und Fachkräfte empfiehlt

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Broschüren, die das Team von "Digital - voll normal?!" für Eltern und Fachkräfte empfiehlt

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Die Broschüren sind untereinander aufgelistet und mit Hinweisen zu den Zielgruppen versehen.

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Digital voll normal - Präventionsprojekt an Kitas und Schulen

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Hier finden Sie Informationsmaterial, die das Team von ‚DIGITAL - voll normal?!' für Eltern und Fachkräfte empfiehlt. Durch Klicken auf das Bild gelangen Sie zu dem jeweiligen Dokument.

Wir wünschen viel Spaß beim Stöbern!

Stiftung Medienpädagogik Bayern
Sicher im Umgang mit digitalen Spielen

#Kita #Grundschule #Oberschule
#Eltern #Fachkräfte

Gutes Aufwachsen mit Medien
Familie - digital - stark - Kinderrechte im Netz - Infos und Tipps für Eltern und pädagogische Fachkräfte zur Medienerziehung
#Kita #Grundschule #Oberschule
#Eltern #Fachkräfte

#Kita #Grundschule #Oberschule
#Eltern #Fachkräfte

USK - Unterhaltungssoftware Selbstkontrolle
- Elternratgeber Computerspiele
- Kinder und Jugendliche Schützen
Alterskennzeichen für
Computer- und Videospiele in
Deutschland

#Kita #Grundschule #Oberschule
#Eltern #Fachkräfte

klicksafe
Regeln finden - Streit vermeiden: www.mediennutzungsvertrag.de

#Kita #Grundschule #Oberschule
#Eltern #Fachkräfte

#Kita #Grundschule #Oberschule
#Eltern #Fachkräfte

#Kita
#Eltern #Fachkräfte

#Kita
#Eltern #Fachkräfte

Klax Mini-Maker
Kinder der Zukunft: Integration von digitalen Medien in die Bildungsarbeit des Kindergartens#Kita
#Fachkräfte

SIN - Studio im Netz
Tablets im Einsatz - Medienpädagogische Praxis-Inspirationen aus dem Projekt „Multimedia-Landschaften für Kinder"

#Kita
#Fachkräfte

klicksafe
„ Mama, darf ich dein Handy?"
10 TIPPS FÜR ELTERN VON KINDERN
ZWISCHEN 3 UND 6 JAHREN
#Kita
#Eltern #Fachkräfte

Landesmedienzentrum Baden-Württemberg
DIE WELT ENTDECKEN
MEDIEN GEHÖREN DAZU
Tipps zu den medialen Lebenswelten von Kindergartenkindern

#Kita
#Eltern #Fachkräfte

#Kita #Grundschule
#Eltern #Fachkräfte

Stiftung Medienpädagogik Bayern
Apps sicher nutzen#Kita #Grundschule
#Eltern #Fachkräfte

#Kita #Grundschule
#Fachkräfte

#Kita #Grundschule
#Eltern #Fachkräfte

#Kita #Grundschule
#Fachkräfte

#Grundschule
#Fachkräfte

Deutsches Zentrum für Suchtfragen des Kindes- und Jugendalters (DZSKJ)

GAMING- UND SOCIAL-MEDIA-SUCHT Informationen
für junge Menschen ab 12 Jahren

#Grundschule #Oberschule
#Jugendliche #Eltern # Fachkräfte

#Grundschule #Oberschule
#Eltern #Fachkräfte

#Grundschule #Oberschule
#Fachkräfte

klicksafe
AlwaysON - Arbeitsmaterial
für den Unterricht

#Grundschule #Oberschule
# Fachkräfte

#Grundschule #Oberschule
#Fachkräfte

#Grundschule #Oberschule
#Eltern #Fachkräfte

klicksafe
Digitale Abhängigkeit: klicksafe-Tipps für Eltern#Grundschule #Oberschule
#Eltern #Fachkräfte

#Grundschule #Oberschule
#Eltern #Fachkräfte

#Oberschule
#Fachkräfte

#einfache Sprache #Oberschule
#Fachkräfte

#einfache Sprache #Oberschule
#Fachkräfte

#einfache Sprache #Oberschule
#Fachkräfte

#einfache Sprache #Oberschule
#Eltern #Fachkräfte

#einfache Sprache #Oberschule
#Eltern #Fachkräfte

Fachstelle für Mediensucht
Friedensgespräch statt „Battelfield Home"

#Oberschule
#Eltern #Fachkräfte

# data[].attributes.attachment_link.title
Broschüren - Digital voll normal - Präventionsprojekt an Kitas und Schulen

# data[].attributes.attachment_link.description
Hier finden Sie Informationsmaterial, die das Team von ‚DIGITAL - voll normal?!' für Eltern und Fachkräfte empfiehlt. Durch Klicken auf das Bild gelangen Sie zu dem jeweiligen Dokument. Wir wünschen viel Spaß beim Stöbern!

# data[].attributes.headline
Broschüren, die das Team von "Digital - voll normal?!" für Eltern und Fachkräfte empfiehlt

# data[].attributes.subject
Broschüren, die das Team von "Digital - voll normal?!" für Eltern und Fachkräfte empfiehlt

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Die Broschüren sind untereinander aufgelistet und mit Hinweisen zu den Zielgruppen versehen.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Digital voll normal - Präventionsprojekt an Kitas und Schulen

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Hier finden Sie Informationsmaterial, die das Team von ‚DIGITAL - voll normal?!' für Eltern und Fachkräfte empfiehlt. Durch Klicken auf das Bild gelangen Sie zu dem jeweiligen Dokument.

Wir wünschen viel Spaß beim Stöbern!

Stiftung Medienpädagogik Bayern
Sicher im Umgang mit digitalen Spielen

#Kita #Grundschule #Oberschule
#Eltern #Fachkräfte

Gutes Aufwachsen mit Medien
Familie - digital - stark - Kinderrechte im Netz - Infos und Tipps für Eltern und pädagogische Fachkräfte zur Medienerziehung
#Kita #Grundschule #Oberschule
#Eltern #Fachkräfte

#Kita #Grundschule #Oberschule
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USK - Unterhaltungssoftware Selbstkontrolle
- Elternratgeber Computerspiele
- Kinder und Jugendliche Schützen
Alterskennzeichen für
Computer- und Videospiele in
Deutschland

#Kita #Grundschule #Oberschule
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Regeln finden - Streit vermeiden: www.mediennutzungsvertrag.de

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#Eltern #Fachkräfte

#Kita #Grundschule #Oberschule
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#Kita
#Eltern #Fachkräfte

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#Eltern #Fachkräfte

Klax Mini-Maker
Kinder der Zukunft: Integration von digitalen Medien in die Bildungsarbeit des Kindergartens#Kita
#Fachkräfte

SIN - Studio im Netz
Tablets im Einsatz - Medienpädagogische Praxis-Inspirationen aus dem Projekt „Multimedia-Landschaften für Kinder"

#Kita
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klicksafe
„ Mama, darf ich dein Handy?"
10 TIPPS FÜR ELTERN VON KINDERN
ZWISCHEN 3 UND 6 JAHREN
#Kita
#Eltern #Fachkräfte

Landesmedienzentrum Baden-Württemberg
DIE WELT ENTDECKEN
MEDIEN GEHÖREN DAZU
Tipps zu den medialen Lebenswelten von Kindergartenkindern

#Kita
#Eltern #Fachkräfte

#Kita #Grundschule
#Eltern #Fachkräfte

Stiftung Medienpädagogik Bayern
Apps sicher nutzen#Kita #Grundschule
#Eltern #Fachkräfte

#Kita #Grundschule
#Fachkräfte

#Kita #Grundschule
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#Kita #Grundschule
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Deutsches Zentrum für Suchtfragen des Kindes- und Jugendalters (DZSKJ)

GAMING- UND SOCIAL-MEDIA-SUCHT Informationen
für junge Menschen ab 12 Jahren

#Grundschule #Oberschule
#Jugendliche #Eltern # Fachkräfte

#Grundschule #Oberschule
#Eltern #Fachkräfte

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AlwaysON - Arbeitsmaterial
für den Unterricht

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Digitale Abhängigkeit: klicksafe-Tipps für Eltern#Grundschule #Oberschule
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#Fachkräfte

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#einfache Sprache #Oberschule
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#Eltern #Fachkräfte

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#Eltern #Fachkräfte

Fachstelle für Mediensucht
Friedensgespräch statt „Battelfield Home"

#Oberschule
#Eltern #Fachkräfte

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Broschüren - Digital voll normal - Präventionsprojekt an Kitas und Schulen

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Hier finden Sie Informationsmaterial, die das Team von ‚DIGITAL - voll normal?!' für Eltern und Fachkräfte empfiehlt. Durch Klicken auf das Bild gelangen Sie zu dem jeweiligen Dokument. Wir wünschen viel Spaß beim Stöbern!

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„SCHAU HIN! Was Dein Kind mit Medien macht.“ ist eine gemeinsame Initiative des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend, der beiden öffentlich-rechtlichen Sender Das Erste und ZDF sowie der AOK-Gemeinschaft.
Themen der Homepage sind u.a.:
Cybergrooming, Smartphones & Tablet, Games, Soziale Netzwerke, Filme & Serien, Surfen, Hörmedien, Kinderrechte, Lernen &Medien, Bildschirmzeiten...

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Medienkurse für Eltern

In der Online-Weiterbildung lernen Eltern und Erziehende in nur 30 Minuten, ihre Kinder im Umgang mit Medien gut zu begleiten. Ohne Kosten, ohne Werbung und ohne Stress.

Jetzt anmelden!

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Elternratgeber SCHAU HIN! Was Dein Kind mit Medien macht. - SCHAU HIN!

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Die Initiative "SCHAU HIN!" informiert über Mediennutzung von Kindern und unterstützt Eltern bei der Medienerziehung.

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Jahresprogramm für (sozial)pädagogische Fachkräfte der Kinder und Jugendarbeit aus Berlin in einer kompakten Datei:
Seminare, Online-Veranstaltungen oder berufsbegleitende Fachprofile, Angebote für den frühkindlichen oder den Jugend-Bereich, Fortbildungen für Anfänger*innen oder fachlich Interessierte.

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Medienkurs für Eltern, Erziehende und Fachkräfte

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Medienkurs für Eltern, Erziehende und Fachkräfte

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Kostenfreier Online-Weiterbildung zu den Themen Medienerziehung und Medienkompetenz von Heranwachsenden. Es kann zwischen vier Altersgruppen gewählt werden (0-2 Jahre, 3-6 Jahre, 7-9 Jahre und 10-13 Jahre)

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HERZLICH WILLKOMMEN!

Die Medienkurse für Eltern sind eine kostenfreie Online-Weiterbildung. In nur 30 Minuten machen sie Dich fit in der Medienwelt, um die Mediennutzung Deines Kindes kompetent und aktiv zu begleiten.

Wähle aus vier Altersgruppen die passende für Dein Kind - so erhältst Du genau die Informationen, die Du gerade brauchst. Videos und Fallbeispiele, aber auch Quizze und Wissenstests bieten Dir viele lebendige Möglichkeiten, Dich onlinebasiert und interaktiv mit den wichtigsten Medienentwicklungen in der jeweiligen Altersgruppe auseinanderzusetzen. Wenn Du danach noch mehr wissen willst, bieten Dir Zusatzkurse weiterführende Informationen.

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WENN DU DEINEN SCHAU HIN!-MEDIENKURS ABSOLVIERT HAST, ...

hast Du einen Überblick über die Chancen und Risiken verschiedener Medienangebote und kannst diese zum Schutz Deines Kindes besser einschätzen und auswählen.

bist Du in der Lage, mobile Geräte, Spielekonsolen und Computer für Dein Kind altersgerecht einzurichten.

weißt Du, in welchem Alter wie viel Bildschirmzeit für Dein Kind angemessen ist.

kannst Du verlässliche Regelungen zur Mediennutzung vereinbaren, die zu Deinem Familienalltag und zum Alter Deines Kindes passen.

kennst Du Anlaufstellen für Deine weiterführenden Fragen zur Medienerziehung.

kannst Du Dein Wissen im Anschluss mit einem Zusatzkurs noch weiter vertiefen.

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JETZT KOSTENFREI STARTEN

In nur wenigen Schritten mit den „SCHAU HIN!-Medienkursen für Eltern" beginnen.

Altersgruppe auswählen

Sobald Du mit Deinem Profil angemeldet bist, kannst Du aus vier Altersgruppen wählen.

Fertig!

Schon kannst Du mit Deinem Medienkurs beginnen.

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DIE MEDIENKURSE SIND EIN ANGEBOT DER INITIATIVE „SCHAU HIN!"

„SCHAU HIN! Was Dein Kind mit Medien macht." ist eine gemeinsame Initiative des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend, der beiden öffentlich-rechtlichen Sender Das Erste und ZDF sowie der AOK - Die Gesundheitskasse. Der Medienratgeber für Familien unterstützt seit 2003 Eltern und Erziehende dabei, ihre Kinder im Umgang mit Medien zu stärken. Diese Expert*innen begleiten Dich durch die Medienkurse für Eltern.

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Die Online-Weiterbildung der Initiative „SCHAU HIN! Was Dein Kind mit Medien macht." unterstützt Eltern und Erziehende in nur 30 Minuten dabei, ihre Kinder im Umgang mit Medien stark zu machen.

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Die Initiative "Gutes Aufwachsen mit Medien" unterstützt mit ihren Angeboten Eltern und pädagogische Fachkräfte, damit Kinder und Jugendliche Medien sicher und kreativ nutzen können. Mit zielgerichteten und leicht verständlichen Informationen soll die Medienkompetenz der pädagogischen Fachkräfte und der Eltern gestärkt werden. Außerdem werden wichtige Forschungsergebnisse bekannt gemacht und lokale Initiativen vernetzt. Der bundesweiten Initiative gehören Akteure aus den Bereichen Medienerziehung und Medienbildung an.

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Anmeldung für Lokale Netzwerke

Medienerziehung von Kindern und Jugendlichen ist für Sie ein wichtiges Thema? Melden Sie sich als Lokales Netzwerk für ein Gutes Aufwachsen mit Medien an!
Mehr Informationen

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Initiativbüro Gutes Aufwachsen mit Medien - Home | Gutes Aufwachsen mit Medien

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Medienerziehung von Kindern und Jugendlichen ist für Sie ein wichtiges Thema? Melden Sie sich als Lokales Netzwerk für ein Gutes Aufwachsen mit Medien an! Mehr Informationen

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Digitale Helden helfen Schulen und Familien, digitale Kommunikation bewusst und kompetent zu nutzen.

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Willkommen bei den Digitalen Helden.

Schön, dass Sie da sind!
Das Team Digitale Helden bietet verschiedene medienpädagogische Angebote für Pädagog*innen, Eltern und Schüler*innen an. Wir vermitteln Wissen über den Umgang mit persönlichen Daten im Netz, die Prävention von Cybermobbing und andere aktuelle Online-Themen. Dabei verfolgen wir immer das Ziel, die Medienmündigkeit und digitale Empathie von jungen Menschen zu stärken.

Anmeldung zum Mentorenprogramm geöffnet!

Mit unserem Mentorenprogramm unterstützen wir Pädagog*innen dabei, die Aufklärung und Prävention von Herausforderungen wie Cybermobbing, Hate Speech oder Fake News fest in ihrem Schulkonzept zu verankern. Damit Jugendliche füreinander einstehen und das Internet kritisch und selbstbestimmt nutzen!

Die Anmeldung für das neue Schuljahr ist ab sofort möglich!

Unsere Angebote für mehr Medienkompetenz

Wir veranstalten regelmäßig kostenfreie Webinare für Eltern und Pädagog*innen. Unsere Referent*innen geben Ihnen einen fachlichen Input zu aktuellen Themen rund um das Internet und die digitale Welt. Im Anschluss klären wir Ihre Fragen. Sie können live teilnehmen oder sich die Aufzeichnung im Nachgang anschauen.

Stress im Klassenchat , Mobbing, Hass oder Fake-Profile und radikale Meinung im Netz. Kommen Sie mit Ihren Schüler*innen zu diesen Themen ins Gespräch. Mit unseren kostenfreien Online-Kursen. Nutzen Sie das Angebot, um Ihre Schüler*innen für die Gefahren des Internets zu sensibilisieren.

Das ganzjährige Mentorenprogramm bildet Schüler*innen der. 8.-10. Klassen zu Expert*innen der digitalen Welt aus. Sie werden Mentor*innen für jüngere Schüler*innen. Im Programm sind dieses Schuljahr 244 Schulen aus 11 Bundesländern aktiv.

Das Projekt Digitaler Notfall unterstützt Pädagog*innen dabei, digitalen Konflikten vorzubeugen, sie zu erkennen und zu lösen. Neben kostenfrei nutzbaren Materialien zur Prävention bieten wir Ihnen Workshops, einen Online-Kurs für den Unterricht sowie ein großes Netzwerk an Expert*innen, an die wir Sie weitervermitteln.

Aktuelles von den Digitalen Helden

Recherchekompetenzen helfen uns dabei, seriöse von unseriösen Quellen zu unterscheiden und Fake News als solche zu erkennen. Dieses essentielle Wissen können Sie als Pädagog*in Ihren Schüler*innen vermitteln. Und wir unterstützen Sie dabei! Im kostenfreien Webinar zeigen wir Ihnen in wenigen Minuten, wie Sie unseren Online-Kurs im Unterricht erfolgreich einsetzen.

Du bist ein/e sozialkompetente*r Techniker*in und Prozessnerd der digitalen Welt mit Berufserfahrung? Wir suchen ab sofort eine/n IT-Projektmanager*in, am liebsten in Vollzeit (38 Std.). Wir freuen uns auf spannende Bewerbungen!

Die Heldenpost - Ihre monatliche Mail zum Thema Medienbildung

Sie erhalten ab sofort einmal im Monat digitale Post von uns und erfahren mehr über die digitale Welt Ihrer Kinder und die Arbeit der Digitalen Helden. Außerdem gibt's alltagstaugliche Tipps, wie Familien das Internet bewusst und kompetent nutzen können und Hinweise zu unseren kostenfreien Webinaren für Eltern und Lehrkräfte. Machen Sie es sich auf dem Sofa bequem und lesen Sie Ihre Heldenpost.

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Digitale Helden - Digitale Kommunikation an Schulen bewusst und kompetent nutzen

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Digitale Kommunikation an Schulen bewusst und kompetent nutzen...

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Ein Empfehlungsdienst für Kinderseiten und -Apps.
Für Kinder, Eltern und Multiplikatoren.

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Seitenstark | Für ein gutes Internet für Kinder - gemeinsam engagiert

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Über 60 tolle Webseiten für Kinder bilden zusammen "Seitenstark". Auf seitenstark.de stellen wir dir die Webseiten und ihre Angebote vor. Denn: Seitenstark macht Spaß und schlau.

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Forscher des Deutschen Zentrums für Suchtfragen des Kindes- und Jugendalters am Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf (UKE) hatten dafür rund 1200 Familien mit Kindern im Alter zwischen zehn und 17 Jahren befragen lassen. Verglichen wurden dabei Erhebungsdaten von September 2019 und April 2020.

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Beratungsstelle für Verhaltenssucht - Caritas Berlin

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Café Beispiellos & Lost in Space unterstützen Sie bei Verhaltenssucht, z.B. Glücksspielsucht, Internetsucht, Kaufsucht & Ponografiesucht. Termin vereinbaren!

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Informationen für junge Menschen ab 12 Jahren, die viel gamen oder in sozialen Medien aktiv sindHerausgegeben von Deutsches Zentrum für Suchtfragen des Kindes- und Jugendalters (DZSKJ)

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Tipps und Hilfen zur problematischen Nutzung von Games und Social Media im Kindes und Jugendalter

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Tipps und Hilfen zur problematischen Nutzung von Games und Social Media im Kindes und Jugendalter

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Quelle:  Deutsches Zentrum für Suchtfragen des Kindes- und Jugendalters (DZSKJ)

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Willkommen!

Diese Seite richtet sich an Kinder und Jugendliche mit einer übermäßigen Mediennutzung und deren Angehörige. Das besondere Anliegen dieser Webseite ist es, wissenschaftlich fundierte Informationen zum problematischen Umgang mit Games, Social Media und Streaming-Diensten bereitzustellen. Ziel ist es, Betroffene auf ihrem Weg zu einem sorgenfreien Umgang mit dem Smartphone, dem Computer, dem TV, der Konsole und/oder dem Tablet zu unterstützen und den schwerwiegenden Folgen, die mit einem ungesunden Medienkonsum in Verbindung gebracht werden, entgegenwirken zu können.

Herausgegeben vom Deutschen Zentrum für Suchtfragen des Kindes- und Jugendalters (DZSKJ). Gefördert durch das Bundesministerium für Gesundheit und die DAK-Gesundheit.

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JIM-Studie 2019 (Jugend, Information, Medien)

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JIM-Studie 2019 (Jugend, Information, Medien)

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Medienumgang 12- bis 19-Jähriger
Seit 1998 wird mit der JIM-Studie im jährlichen Turnus eine Basisstudie zum Medienumgang der Zwölf- bis 19-Jährigen durchgeführt. Neben einer aktuellen Standortbestimmung sollen die Daten zur Erarbeitung von Strategien und Ansatzpunkten für neue Konzepte in den Bereichen Bildung, Kultur und Arbeit dienen.

Die JIM-Studie ist als Langzeitprojekt angelegt. So werden einerseits allgemeine Entwicklungen und Trends kontinuierlich abgebildet und dokumentiert, gleichzeitig werden in den einzelnen Untersuchungen spezifische Fragestellungen realisiert, um aktuelle Medienentwicklungen aufzugreifen.

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KIM-Studie 2020 (Kindheit, Internet, Medien)

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KIM-Studie 2020 (Kindheit, Internet, Medien)

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wird am 07.05.2021 veröffentlicht
https://www.mpfs.de/startseite/

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KIM-Studie 2018 (Kindheit, Internet, Medien)

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KIM-Studie 2018 (Kindheit, Internet, Medien)

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Medienumgang 6- bis 13-Jähriger
Seit 1999 führt der Medienpädagogische Forschungsverbund Südwest regelmäßig eine Basisstudie zum Stellenwert der Medien im Alltag von Kindern (6 bis 13 Jahre) durch. Auch die KIM-Studie ist als Langzeitprojekt angelegt, um die sich im permanenten Wandel befindlichen Rahmenbedingungen des Medienangebots und die damit verbundenen Veränderungen adäquat abbilden zu können.
https://www.mpfs.de/studien/kim-studie/2018/

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Sollten Sie Fragen haben, können Sie sich gerne an uns unter bildungsverbund-marienfelde@ag-spas.de oder 0174 354 64 49 wenden.

Viel Freude beim Stöbern und Teilen von Informationen!

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Bedienungsanleitung für das gemeinsame Padlet

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Dies ist keine öffentliche Pinnwand. Sie ist zum internen Austausch des Bildungsverbunds Marienfelde bestimmt. Bitte teilen Sie den Link nicht mit Externen und stellen Sie nur Inhalte ein, die datenschutzrechtlich unbedenklich sind.

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Medienkompetenzförderung für Kinder und Jugendliche - Eine Bestandsaufnahme

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Medienkompetenzförderung für Kinder und Jugendliche - Eine Bestandsaufnahme