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Técnicas de expresión oral  I: la voz         (semana 1)  

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Técnicas de expresión oral  I: la voz         (semana 1)  

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La voz es el instrumento de comunicación por excelencia, aporta al lenguaje aspectos que van más allá de la comunicación cognoscitiva. Traduce sentimientos, emociones, etc.

Las muletillas y la pausa
son las voces o frases que se repiten mucho por hábito. Por ejemplo:  “ehhh”, “este”, “bueno”, “uhmm”, “o sea”.
Cualidades de la voz

Volumen:  Es la intensidad sonora. Un voz muy fuerte expresa autoritarismo, mientras que una voz débil evidencia inseguridad.

Pronunciación: Algunos sonidos dependen de la acción labial, y otros, de la lengua.

Tono: Son las variaciones de la voz que corresponden a las emociones que experimenta el emisor.

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¿Qué función tiene el tono de voz en la comunicación oral?

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Técnicas de expresión II: lenguaje corporal        (semana 2)

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Técnicas de expresión II: lenguaje corporal        (semana 2)

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El lenguaje corporal se puede definir como la danza de cada persona, su propia danza, su manera única, subjetiva y emocionada de ser y estar, de sentir y decir, con y desde su propio cuerpo (Kalmar, 2006).
La información no solo se transmite con las palabras, sino también a través de los movimientos corporales como las posturas, miradas, la forma de sentarse, etc.
El lenguaje corporal, así como la voz le dan un triple poder a nuestra comunicación.
Componentes del lenguaje corporal

Desplazamiento

mirada

gestos

postura corporal

Técnicas individuales de SECCIÓN DE REFERENCIA expresión oral
Una presentación oral de un tema puede hacerse en forma individual o colectiva.

Técnicas de Participación Oral Individual

-Charla
- Conferencia
- Discurso
-Declamación

Técnicas de Participación Oral Colectiva

-Diálogo
-Entrevista
- Discusión
-Debate
- Mesa Redonda
- Simposio
-Panel
-Foro
-Seminario
Charla: Reunión de personas donde un expositor proporciona la información y dialoga con el resto. El objetivo es transmitir información, crear un estrado mental o punto de vista.
Conferencia: Reunión de personas que escuchan frente a frente la información que otra proporciona. El objetivo es identificar una problemática general y presentar información de manera formal y directa.
Discurso: Razonamiento oral persuasivo de alguna extensión, dirigido a un público por una sola persona. El objetivo es persuadir al público respecto a una postura u opinión sobre un tema específico.
Declamación: La declamación es un arte escénico que se desarrolla frente a un público que observa y escucha, que puede participar siendo testigo ocular y auditivo de la misma.

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Técnicas grupales de expresión oral II: Coloquio (semana 3)

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Técnicas grupales de expresión oral II: Coloquio (semana 3)

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Es una reunión de un grupo limitado de personas  para cambiar información, intentar la solución o debate de algún problema
ESTRUCTURA
● La introducción debe explicar el tema que será expuesto
●El desarrollo expone la problemática en si y por qué es importante su discusión
●La conclusión debe dar espacio para la generación de debates o diálogos entre el público
CARACTERISTICAS:
● Implica grupo
● Requiere previsión y preparación
● Tiene una función aclarativa e informativa
● No necesita director de reunión
● No es un debate
● Tiempo determinado
VENTAJAS:
Se aprende a escuchar, entender y comprender. Aumenta el grado de socialización de las personas, también se aprende a respetar las opiniones de los demás , además promueve el trabajo colaborativo

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EL COLOQUIO ¿QUÉ ES? CARACTERÍSTICAS Y EJEMPLOS - edutuber -

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Técnicas grupales de expresión oral II: Simposio (semana 3)

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Técnicas grupales de expresión oral II: Simposio (semana 3)

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Es una reunión de expertos en la que se desarrolla un tema de forma completa y detallada, a través de intervenciones individuales, breves
CARACTERISTICAS:
● Está compuesto por profesionales o especialistas del tema
● Cada panelista tiene un tiempo determinado para realizar una exposición exhaustiva del tema
● Cuenta con un amplio material de apoyo
● No se debe generar discusiones
● Cuenta con un coordinador que toma el tiempo de cada participante
PARTES:
● Objetivos
● Desarrollo del tema
● Discusión
● Conclusiones
● Resumen
VENTAJAS:
● Obtener información verídica sobre el tema
● Control sobre la organización lógica del tema
DESVENTAJAS:
● Se necesita tiempo para planificar la reunión
● El moderador debe ser un líder muy hábil y estar muy bien preparado
OBJETIVOS:
Su objetivo formativo, la personas suelen acudir a los simposios para obtener información de una fuente de investigadores en un área de conocimiento específico

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Técnicas grupales de expresión oral: foro (semana 3) 

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Técnicas grupales de expresión oral: foro (semana 3) 

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El foro es un lugar virtual que se emplea para reunirse e intercambiar ideas y experiencias sobre diversos temas.
CARACTERISTICAS:
● Expresión de ideas o conocimientos de los integrantes
● Discusión sobre cualquier tema
● Pregunta concreta y estimulante referida al tema
● Participación de parte del público
● Cuenta con un moderador
FUNCIONAMIENTO:
El foro comienza con una pregunta hecha por el moderador referida al tema de interés, donde cada persona puede participar de forma espontánea
VENTAJAS:
● Permite la formulación de pensamientos profundos
● Facilita el aprendizaje en forma grupal
● Participación de personas introvertidas
● Motiva
DESVENTAJAS:
● No todos los participantes pueden acceder fácilmente
● Si no está bien organizado puede resultar confuso
● Algunos no poseen la capacidad para expresar sus ideas por escrito.

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Aspectos formales de un panel de discusión(SEMANA4)

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Aspectos formales de un panel de discusión(SEMANA4)

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¿QUE ES UN PANEL DE DICUSIÓN?

Un panel de discusión es un formato de debate, tanto de cara público como a puerta cerrada, en el que un conjunto de especialistas invitados, llamados panelistas, exponen por turnos sus opiniones sobre un tema específico.

Características de un panel de discusión

Cuenta con 2 o más panelistas invitados.

Ofrece a cada panelista una oportunidad de exponer sus ideas de manera coordinada y sin interrupciones.

Cada panelista defiende un punto de vista respecto a la materia, ampliándolo cuando así lo considere necesario.

El público no suele contar con ningún margen de participación en el debate, más allá de formular preguntas si así el moderador lo permite. En otras ocasiones pueden reservarse las preguntas para el final.

Termina  con la formulación de unas conclusiones conjuntas

¿Para qué sirve un panel de discusión?

Es un formato de discusión bastante flexible, organizado y, si todo se da de buena manera, pacífico. Así, permite llegar a conclusiones de cara a un público interesado, y al mismo tiempo propiciar el sano debate y el entendimiento en asuntos de interés público o general.

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TALLER APLICATIVO: El panel de discusión(Semana 5)

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TALLER APLICATIVO: El panel de discusión(Semana 5)

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Se evalúan diferentes criterios :
- LA ORGANIZACIÓN : Se presentan argumentos vinculados a la idea principal, se organiza de manera correcta.
- CALIDAD DEL CONTENIDO: Se presenta la información de manera convincente, justificó las referencias y evidencias, desarrollando las ideas de forma lógica, se expusieron argumentos y no falacias, aportó conocimiento, originalidad en el tratamiento de los hechos.
- PRESENTACIÓN EXPOSITIVA  Se presenta formalmente vestido, se usó vocabulario adecuado, no se usaron muletillas, puntualidad, y optimiza el tiempo establecido
- USO DE CÓDIGOS PARALINGUÍSTICOS Y  EXTRALINGUÍSTICOS :  Emplea los gestos y ademanes guardando congruencia con lo expresado, la voz fue expresiva y clara, debe haber contacto visual con la audiencia y otros expositores, la postura corporal fue adecuada y mantuvo el interés de la audiencia .
- OBJETIVO :Dar a conocer su punto de vista sobre el tema .
- TRABAJO COLABORATIVO: Participación de todos los miembros del equipo y la organización interna.

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La Televisión Basura en el Perú Foro Panel

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POR ALUMNOS DE SECUNDARIA VALENTIN GOMEZ FARIAS

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Panel de Discusión Legalización de las drogas

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Uploaded by Siboney Velasco on 2015-11-06.

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Comprensión de textos: Infografía (SEMANA6)

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Comprensión de textos: Infografía (SEMANA6)

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La infografia es una representacion visual de informacion y datos. normalmente estos contienen imagen de texto, graficos, diagramas y videos, una infografia es una de las mejores herramientas para explicar problemas y publicar datos, de esta forma uno puede explicar rapido y sencillo un tema.

Consejos para realizar una buena infografía
Lo primero es tener una idea sobre un tema que te interese, recauda toda la informacion que necesites: bibliotecas, internet, revistas.
Debes analizar toda la informacion que sea de tu interes y se leccionar aquella informacion mas resaltante.
Ordena la informacion que resulte mas sencilla y sobre todo, debes hacer que tu infografia sea llamativa a la vista.

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TÉCNICAS DE COMPRENSIÓN LECTORA (SEMANA 7 )

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TÉCNICAS DE COMPRENSIÓN LECTORA (SEMANA 7 )

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esta técnica,  que realizamos en clase nos ayuda a mejorar la comprensión lectora es un proceso complejo, que surge de la interacción entre el lector y el texto. En ella, intervienen diversas habilidades que permiten desarrollarla eficazmente como el SUBRAYADO que nos Permite resaltar lo más importante de un texto, por ejemplo: palabras claves, ideas principales y secundarias igualmente pasa con el resumen que sintetiza las ideas principales de un texto para redactarlo de forma abreviada y concisa

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@estebanrosasoficial
Responder a @samlestrange1 #tecnicasdeestudio #estudiantes #lecturarapida #leer #hacksdeestudio #tecnicas #ejercicios #aprendeentiktok #sabiasque
♬ Say So (Instrumental Version) [Originally Performed by Doja Cat] - Elliot Van Coup

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La redacción es una actividad comunicativa . Consta de 2 etapas y fue realizado detalladamente en horas de clase,como también los procesos . Así podemos realizar una buena redacción con la explicación . Como estudiante uno debe tener  en cuenta las consignas del profesor asimismo la  información que incluyas en un texto debe apoyarse en fuentes confiables .

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Responder a @_lucas20ebro #textoexpositivo #bachillerato #selectividad #EBAU #secundaria #coen mentariotexto #castellano #spanish

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En esta sesión vimos que un texto expositivo es una clase de modalidad textual que presenta un intercambio objetivo de los hechos, las ideas o los conceptos. Esta presente en la vida cotidiana, por ejemplo en las noticias, libros, etc.
esto nos sirve mucho para nuestro trabajo final la cual nos ayudara a tener claro cual es la estructura de un texto expositivo

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@tuprofesoradelengua
Responder a @_lucas20ebro #textoexpositivo #bachillerato #selectividad #EBAU #secundaria #comentariotexto #castellano #spanish
♬ sonido original - Tu Profesora de Lengua