# data[].attributes.headline
Respuesta para la compañera Lilibeth Ramírez.

# data[].attributes.subject
Respuesta para la compañera Lilibeth Ramírez.

# data[].attributes.body
De acuerdo con la compañera sobre su investigación ya que es cierto que motivación es algo muy interesante ya que esto hace que el cuerpo al no resistir persiste y logra una meta, de igual forma pienso que los hábitos de salud y ejercicios diarios van de la mano con el desarrollo integral de la persona.

# data[].attributes.headline
Respuesta a la compañera Paula Masabanda de Melanie Fonseca

# data[].attributes.subject
Respuesta a la compañera Paula Masabanda de Melanie Fonseca

# data[].attributes.body
Me parece muy bien su aporte ya que menciona acerca no solo desarrollo físico sino por también en el crecimiento social y/o emocional que es fundamental en la educación física, que influye mucho en la formación como persona que tiene mucho valor hoy en día.

# data[].attributes.body
La educación física no solo se limita a la práctica de deportes o actividades físicas, sino que desempeña un papel fundamental en el desarrollo de diversas áreas del ser humano, contribuyendo al bienestar físico, mental y social. Impacto de la Educación Física en el Desarrollo Integral.

-Desarrollo físico: La actividad física regular mejora la condición física general, fortalece el sistema cardiovascular, aumenta la flexibilidad, la fuerza y ​​la resistencia. Además, promueve un crecimiento saludable y reduce el riesgo de enfermedades crónicas, como la obesidad, la diabetes y problemas cardiovasculares. También es crucial para el desarrollo motor en edades tempranas, favoreciendo habilidades como el equilibrio, la coordinación y la agilidad.

# data[].attributes.headline
Respuesta para la compañera Antonella Sarah de Lilibeth Ramírez.

# data[].attributes.subject
Respuesta para la compañera Antonella Sarah de Lilibeth Ramírez.

# data[].attributes.body
Concuerdo con la compañera al decir que la participación activa es fundamental y sirve para el desarrollo de componentes , emociones y habilidades sociales.

# data[].attributes.headline
Respuesta a Paula Masabanda  por Jessica Guaraca 

# data[].attributes.subject
Respuesta a Paula Masabanda  por Jessica Guaraca 

# data[].attributes.body
Comparto la idea de la compañera porque es importante que el estudiante se siente bien emocionalmente y físicamente , el objetivo de la materia es claro aportando muchas cosas positivas en el estudiante.

# data[].attributes.body
Jessica Guaraca

Es trascendental en el contexto educativo el promover el desarrollo físico , cognitivo y emocional del estudiante el cual aporta a tener un ambiente de integridad , inclusividad y motivación en ellos formando niños felices y en movimiento . De manera que el docente motiva al estudiante a través de las actividades lúdicas en educación física con el cual descubre sus habilidades motrices y se interesa por el deporte dentro del contexto educativo como en su contexto familiar, así formando estudiantes activos físicamente.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Si no ha descargado ninguna imagen hoy, puede estar compartiendo su IP con alguien más. No se preocupe, esto se puede resolver actualizando Premium.

Si no ha descargado ninguna imagen hoy, puede deberse a que su buzón se identifica como un buzón ilegal. No se preocupe, esto se puede resolver actualizando Premium.

No se preocupe, esto se puede resolver actualizando Premium.

Obtenga una suscripción premium y descargue más recursos.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
dibujos  clipart niños vector niños jugando deportes dibujos animados

# data[].attributes.attachment_link.title
Educación Física PNG ,dibujos Clipart Niños Vector Niños Jugando Deportes Dibujos Animados, Educación Física PNG ,dibujos Clipart PNG y Vector para Descargar Gratis | Pngtree

# data[].attributes.attachment_link.description
Descargue este Educación Física PNG ,dibujos Clipart Niños Vector Niños Jugando Deportes Dibujos Animados, Educación Física PNG ,dibujos Clipart PNG o archivo vectorial gratis. Pngtree tiene millones de png libre, vectores y recursos gráficos psd para diseñadores.| 11092493

# data[].attributes.body
Álvarez, Y. A., & Couto, J. M. P. (2020). Importancia percibida de la motricidad en Educación Infantil en los centros educativos de Vigo (España). Educação E Pesquisa, 46. https://doi.org/10.1590/s1678-4634202046207294

Yeney, C. V., Yaneisis, V. L., Ever, P. J., Yeney, C. V., Yaneisis, V. L., & Ever, P. J. (s. f.). Juegos tradicionales para las diferentes partes de las clases de Educación Física. scielo.sld.cu. https://doi.org/10.34982/2223.1773.2023.v8.no2.006

Freddy, R. T. Á., Carolina, R. A. J., Iván, G. G. H., Rodrigo, A. M. E., Elizabeth, P. A. A., Alexander, C. V. V., Freddy, R. T. Á., Carolina, R. A. J., Iván, G. G. H., Rodrigo, A. M. E., Elizabeth, P. A. A., & Alexander, C. V. V. (s. f.). Beneficios de la actividad física para niños y adolescentes en el contexto escolar. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21252020000200010

# data[].attributes.body
La motricidad considera el movimiento como un medio de comunicación, expresión y relación con los demás, teniendo un papel fundamental en el desarrollo armónico de la personalidad, debido a que los niños y niñas no solo desarrollan sus habilidades motoras, sino que esta les permite integrar el pensamiento, las emociones y la socialización (RAMOS et al., 2016).

ACCION DENTRO DEL AULA

MOVIMIENTO Y COORDINACIÒN

Se puede realizar ejercicios de circuitos en el que el estudiante fomente su estabilidad y rapidez.

PROYECTO DE VIDA ACTIVA

Se requiere que tanto los conocimientos, habilidades y valores adquiridos, les faciliten una actuación saludable, desarrollar relaciones sanas, tomar decisiones, resolver problemas de manera creativa en diferentes entornos, pensar críticamente y creativamente, comunicarse de manera efectiva, construir relaciones saludables, empatizar con los demás y administrar sus vidas de una manera sana y productiva, tal como señalan (Rodríguez, & Naranjo)

ACCIÒN DENTRO DEL AULA

Los estudiantes crean un cuaderno de notas el cual consiste en anotar la actividad física que realicen en sus hogares el fin de semana a su vez realizaran una reflexión como influye en su cuerpo y en su vida la actividad física que hayan realizado.

FORMACIÒN Y JUEGOS TRADICIONALES

El juego es una estimulación necesaria del niño desde que nace, para poder crecer y evolucionar. Es el instrumento del cual se sirve para adaptarse, vivenciar la realidad, adquirir conocimientos y establecer vínculos. En el nivel inicial es un lazo entre la realidad y la fantasía (Calderón, 2021, p.5).

ACCIÒN DENTRO DEL AULA

Un día a la semana en la hora de educación física se incorporara el realizar juegos tradicionales en movimiento.

# data[].attributes.headline
Principios de la Fundamentación y Estructura Curricular en Educación Física

# data[].attributes.subject
Principios de la Fundamentación y Estructura Curricular en Educación Física

# data[].attributes.body
Integralidad

Se enfoca en una educación la cual cree estudiantes que se desarrollen de manera integral , capaces de promover el desarrollo social, emocional y cognitivo , lo cual les permita fortificar el cuerpo y la mente.

Inclusividad

Tiene que ser encaminada hacia todos los estudiantes sin ningún tipo de discriminación , cada actividad tiene que ser adaptada a las diferentes capacidades y contextos.

Motivación

Se debe incentivar a la participación de todos los estudiantes y que disfruten de cada actividad la cual les promueva realizar hábitos saludables a través de la actividad física.

Desarrollo de competencias motrices

Al realizar actividades físicas se impulsa la adquisición de habilidades motrices básicas y complejas en el diario vivir.

# data[].attributes.body
Desarrollo físico

El objetivo principal se enfatiza en mejorar la condición física de cada uno de los estudiantes mediante la realización que ejercicios que fortalezcan el equilibrio , coordinación , motricidad y fuerza.

Desarrollo de la motricidad

Se debe mejorar las habilidades y coordinación motriz mediante la realización de actividades de acuerdo a la edad.

Incentivar la colaboración y el trabajo en equipo .

Mediante la realización de deportes colectivos se busca promover el respeto , colaboración y el liderazgo.

Prevención de enfermedades

Al incentivar a los estudiantes a realizar actividades físicas se buscar disminuir la obesidad, el sedentarismo y los problemas cardiovasculares.

Formación de hábitos saludables.

Al promover los hábitos saludables no se hace referencia solo al hacer actividad física regular si no tambien de llevar una nutrición adecuada y la salud mental.

# data[].attributes.headline
Reflexión sobre el impacto en el desarrollo integral de los  estudiantes

# data[].attributes.subject
Reflexión sobre el impacto en el desarrollo integral de los  estudiantes

# data[].attributes.body
El impacto de la educación física en el desarrollo integral de los estudiantes es fundamental ya que se centra no sólo en el desarrollo físico sino también en el crecimiento social y emocional y en la adquisición de valores éticos que les ayudarán a lo largo de su vida. vida. Aunque la educación física a menudo se percibe sólo como una actividad destinada a fortalecer el cuerpo, su influencia en la formación de una personalidad sana y desarrollada de manera integral se extiende mucho más allá. Esta área de estudio hace un aporte significativo a una educación integral al promover competencias que impactan positivamente en el bienestar y desarrollo global de los estudiantes.

# data[].attributes.headline
Fundamentación y Estructura Curricular en la enseñanza de la Educación Física 

# data[].attributes.subject
Fundamentación y Estructura Curricular en la enseñanza de la Educación Física 

# data[].attributes.body
Su objetivo es orientar durante el proceso educativo de la didáctica de la educación física creando principios y objetivos los cuales apoyen la practica pedagógica , la instrucción integral de los estudiantes lo que permita un mejor desarrollo estudiantil y profesional.

# data[].attributes.headline
Reflexiones sobre el impacto en el desarrollo integral de los  estudiantes.

# data[].attributes.subject
Reflexiones sobre el impacto en el desarrollo integral de los  estudiantes.

# data[].attributes.body
El desarrollo integral de los estudiantes es un proceso continuo en la educación de los estudiantes ya que más allá de transmitir conocimientos y habilidades desarrollan su pensamiento cognitivo aprenden a hacer las cosas de forma autónoma, estimulando el pensamiento crítico, la creatividad y forma física impulsa a los estudiantes crear hábitos saludables y realizar ejercicio.

# data[].attributes.body
Antonella Shamel Farah Constante

La participación activa en actividades físicas no solo conduce a un mejoramiento corporal, sino que también es esencial en el desarrollo de componentes emocionales y habilidades sociales clave pues esto va a ayudar a la participación activa en actividades físicas ya que esto va a aumentar la resistencia y desarrollar músculos y huesos fuertes y a mantener buenos patrones de sueño pues esto va ayudar a mejorar la motricidad fina, incluyendo el equilibrio, la destreza y la flexibilidad y a desarrollar mejores habilidades sociales.

# data[].attributes.body
Sandoval, S. Y. S. (2021). Importancia de la Educación Física basada en valores inclusivos. Lecturas: Educación Física y Deportes, 26(283). https://www.efdeportes.com/efdeportes/index.php/EFDeportes/article/download/2811/1500?inline=1

Vela, N. H. L., Poma, K. I. B., Iza, E. R. T., & Caiza, J. M. G. (2024). La importancia de la Educación Física en el desarrollo integral de los estudiantes de Educación Básica y Bachillerato en Ecuador: Un estudio longitudinal. Ciencia y Educación, 5(9), 49-65. https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/468

# data[].attributes.attachment_link.title
La importancia de la Educación Física en el desarrollo integral de los estudiantes de Educación Básica y Bachillerato en Ecuador: Un estudio longitudinal | Ciencia y Educación

# data[].attributes.attachment_link.description
Este estudio longitudinal evaluó el impacto de un programa intensivo de educación física (EF) en el desarrollo integral de estudiantes de educación básica y bachillerato en Ecuador. Utilizando un enfoque mixto, se analizaron los efectos en el rendimiento académico, el bienestar emocional y la integración social de 300 estudiantes, divididos en un grupo experimental y un grupo control. Los resultados mostraron mejoras significativas en las calificaciones de matemáticas y lenguaje en el grupo experimental, así como un aumento en la autoestima y el bienestar subjetivo, medidos a través de la Escala de Autoestima de Rosenberg y la Encuesta de Bienestar Subjetivo. Además, los estudiantes del grupo experimental demostraron una mayor cohesión social y una menor incidencia de conflictos interpersonales en comparación con el grupo control. Estos hallazgos sugieren que la EF tiene un papel crucial en la promoción del desarrollo integral de los estudiantes, no solo desde una perspectiva física, sino también académica, emocional y social. Las implicaciones de este estudio subrayan la necesidad de políticas educativas que fortalezcan la educación física en las escuelas ecuatorianas, asegurando su implementación efectiva y equitativa. Futuras investigaciones deberían explorar los efectos a largo plazo de la EF y cómo su integración en el currículo escolar puede optimizarse para maximizar sus beneficios en diversas dimensiones del desarrollo estudiantil.

# data[].attributes.body
Acebedo, A. & Jangwa, T. (2015). Orígenes de la educación física. Revista Educación y sociedad. 39-45.

Sanabria Navarro, J. R., Silveira Pérez, Y., & Niebles Nuñez, W. A. (2023). Correlación de la actividad física con desempeño laboral: una visión desde Sincelejo, Sucre .

# data[].attributes.body
La actividad física tiende a confundirse por la sociedad y en especial en la población infantil con el ejercicio, ya que el ejercicio es una variedad de actividad física planificada, estructurada, repetitiva y realizada con un objetivo relacionado con la mejora o el mantenimiento de uno o más componentes de la aptitud física (Sibley & Etnier, 2003); en cambio, la actividad física abarca el ejercicio, pero también otras actividades que entrañan movimiento corporal y se realizan como parte de los momentos de juego, trabajo, de formas de transportes activas, de las tareas domésticas y de actividades recreativas (Rodríguez, 2012), pero más enfocado hacia el estudio del desarrollo integral del ser humano desde aspectos pedagógicos y educativos.

Según lo afirma, Rodríguez (2013) “La educación física es un proceso o sistema de ayuda al individuo en el correcto desarrollo de sus posibilidades personales y de relación social, con especial atención en sus capacidades físicas de movimiento y expresión” (p. 205).

# data[].attributes.attachment_link.title
EJERCICIOS para NIÑOS en CASA | EDUCACION FISICA 2022

# data[].attributes.body
El impacto de la educación física en el desarrollo integral de los estudiantes es fundamental ya que se centra no sólo en el desarrollo físico sino también en el crecimiento social y emocional y en la adquisición de valores éticos que les ayudarán a lo largo de su vida. vida. Aunque la educación física a menudo se percibe sólo como una actividad destinada a fortalecer el cuerpo, su influencia en la formación de una personalidad sana y desarrollada de manera integral se extiende mucho más allá. Esta área de estudio hace un aporte significativo a una educación integral al promover competencias que impactan positivamente en el bienestar y desarrollo global de los estudiantes.

# data[].attributes.body
(S/f). Cmosc.org. Recuperado el 15 de noviembre de 2024, de https://www.cmosc.org/es/the-importance-of-physical-activity-for-kids/#:~:text=Aumentar%20la%20resistencia%20y%20desarrollar ,Desarrollar%20mejores%20habilidades%20sociales