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Elaboración y adquisición de badges con Credly.

link a mi colección: https://credly.com/u/2281804

código reclamar badge: 125-1F13-E4D

descripción badge: https://credly.com/recipients/101228

enlace para reclamar badge automáticamente: https://t.cred.ly/U6AV+FJJT/1f1mFhdZaYcQ==$$$PljLVad+M49mNLZhhfIGlcQip/ZcU+jul0rSaDKeRM9tL/aWtA1T8npavW0Ko5HW?r=https%3A%2F%2Fcredly.com%2Fclaim%2F101228%2F125-1F13-E4D&t=1483805865

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Flipped classroom en Blendspace.

Enlace a la flipped classroom:
https://www.tes.com/lessons/D_oXNHRsigyjtA/sistemas-de-ecuaciones-lineales

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Uso de BYOD en las clases, elaboración de test de evaluación para dispositivos móviles.

Sala de Socrative: MEIC, código del test: SOC-25603929

Enlace a carpeta de dropbox con test en pdf, registro de la clase en excel e informe de 3 alumnos:

https://www.dropbox.com/sh/tai0u4j3avl0gbz/AACLuD-_TvuT2QOehkigO0t0a?dl=0

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Anotaciones en página web con Scrible y posteo en Padlet de matemáticas.

Enlace a anotaciones con Scrible:
http://www.scrible.com/contentview/page/AKI21C012GHI82313483800782044M2J:246629657/index.html

Enlace a Padlet donde se posteó dicho Scrible:
https://es.padlet.com/dianacem/MES_Matematicas

Enlace al Padlet creado sobre "aprender matemáticas jugando" para alumnos de 1º y 2º de la ESO:
https://padlet.com/mariaebonete/juegosmates