# data[].attributes.headline
ИКТ технологии

# data[].attributes.subject
ИКТ технологии

# data[].attributes.headline
Изменение роли учителя

# data[].attributes.subject
Изменение роли учителя

# data[].attributes.headline
Смешанное обучение

# data[].attributes.subject
Смешанное обучение

# data[].attributes.headline
Перевернутый класс

# data[].attributes.subject
Перевернутый класс

# data[].attributes.headline
Преимущество: 

# data[].attributes.subject
Преимущество: 

# data[].attributes.body
1. Ученики получают в качестве домашнего задания учебное видео или электронный образовательный ресурс для изучения нового материала. До следующего урока они должны его внимательно просмотреть. Это можно сделать в любое удобное время, в удобном месте, просмотрев сколь угодное количество раз сложные теоретические блоки.

2. Учитель однажды готовит учебное видео или электронный ресурс, предлагая собственные разработки или заимствованные у авторитетных коллег.

3. Учитель на уроке имеет возможность качественно организовать учебную деятельность, вовлекая в разные виды работ всех учеников класса.

# data[].attributes.headline
Видеоматериал 3

# data[].attributes.subject
Видеоматериал 3

# data[].attributes.body
Модель "Перевернутый класс"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марина Низенькова

# data[].attributes.attachment_link.title
ДМС. Модель "Перевернутый класс"

# data[].attributes.headline
Перевернутый класс. Урок
информатики.

# data[].attributes.subject
Перевернутый класс. Урок
информатики.

# data[].attributes.body
Видеоматериал 2

# data[].attributes.attachment_link.title
Перевернутый класс. Урок информатики.

# data[].attributes.attachment_link.description
Видео подготовлено для онлайн курса "Перевернутый класс: сценарии в педагогической практике" Ссылка на пример, о котором говорилось в видео http://goo.gl/h2gLwI --- Спасибо за просмотр и подписывайтесь на мой видеоканал, чтобы следить за обновлениями: goo.gl/YLJ03Y Подписаться на получение информации о курсах, которые я буду проводить можно здесь: https://goo.gl/qcFCrI

# data[].attributes.headline
Видеоматериал 1

# data[].attributes.body
Видеоматериал 1

# data[].attributes.attachment_link.title
Как совершить переворот или поговорим о "перевернутом обучении"

# data[].attributes.attachment_link.description
Презентация о модели обучения "Перевернутый класс" для слушателей Школы образовательных информационных технологий.

# data[].attributes.headline
Перевернутое

# data[].attributes.body
Перевернутое обучение (flipped learning) представляет собой одну из форм смешанного обучения, которая позволяет «перевернуть» обычный класс следующим образом. Вместо домашнего задания учащиеся смотрят короткие видео-лекции в сети — самостоятельно проходят теоретический материал, — а все аудиторное время, когда учитель или преподаватель рядом, используется для совместного выполнения практических заданий — западные коллеги сравнивают это с решением домашнего задания в классе (отсюда и метафора «перевернутого класса»).

# data[].attributes.headline
«Перевернутый класс»

# data[].attributes.body
«Перевернутый класс» – это такая педагогическая модель, в которой типичная подача лекций и организация домашних заданий меняются местами. Ученики смотрят дома короткие видеолекции, в то время как в классе отводится время на выполнение упражнений, обсуждения проектов и дискуссии. Видеолекции часто рассматриваются как ключевой компонент в «перевернутом подходе», они создаются преподавателем и размещаются в Интернете.