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supongamos que un determinado municipio basa su producción en dos bienes, alimentos y vestidos. Usando todos sus recursos disponibles.
si decide dedicar todos sus recursos a producir alimentos, podrá producir como máximo 100 toneladas, pero en ese caso no podrá producir ningún vestido. En cambio si decide producir solo vestidos, podrá producir 300000, pero no podrá producir alimentos.
Si no se utilizasen todos los recursos disponibles, esto es, no se llegase a la producción potencial, las cantidades producidas quedarán en el interior del recinto delimitado por la frontera de posibilidades de producción. Es decir, estarían en un nivel posible pero ineficiente.
En cambio, que las cantidades producidas quedasen a la derecha de la FPP representaría una situación no posible ya que, como hemos indicado, en la FPP ya se están utilizando todos los recursos disponibles, por lo que si nos situásemos a la derecha, significaría que estamos utilizando recursos inexistentes.

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Frontera de posibilidades de producción (FPP)

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Frontera de posibilidades de producción (FPP)

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La frontera de posibilidades de producción (FPP) es una representación gráfica de las cantidades máximas de producción que puede obtener una economía en un periodo determinado haciendo uso de todos los recursos que tiene disponibles.

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La elección significa que cuando se lleva a cabo una elección se tiene que sacrificar otra. Los costos se miden mediante estas alternativas sacrificadas.
Cada vez que se hace una elección de qué, cómo y para quién es, se tienen que sacrificar cursos de acción alternativos. Si se compra una nueva casa se han sacrificado otras oportunidades: con el mismo dinero se pudo haber comprado un condominio frente al mar o invertido una suma importante en el mercado. Los costos de oportunidad proporcionan un medio conciso de identificar bienes escasos.
El costo de oportunidad designa el costo de la inversión de los recursos disponibles, en una oportunidad económica, a costa de las inversiones alternativas disponibles.

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Es una forma sencilla para visualizar las transacciones económicas que ocurren entre las familias y las empresas en la economía

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Se le conoce como sector terciario de la economía. Incluye todas aquellas actividades no productivas, pero necesarias para el funcionamiento de la economía. Algunas ramas del sector servicio son: comercio, restaurantes, hoteles, transporte, comunicación, servicios financieros, servicio de educación, gobierno, entre otros.

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Se divide en dos subsectores: industria extractiva e industria de la transformación. La industria extractiva se integra por extracción de petróleos y minería.

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Se encuentra integrado por la agricultura, la ganadería, la silvicultura, la caza y la pesca.

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Establecen el marco jurídico-institucional y es el responsable de la política económica.
La función económica que desempeña el gobierno afecta nuestra vida de varias formas: retira capacidad de compra del ingreso que reciben las familias al tener la facultad legal de cobrar impuestos. También afecta del mismo sentido a las empresas.

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Sus funciones consisten, por un lado, en consumir bienes y servicios y, por otro, en vender sus recursos en los mercados de factores.

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La función económica de la empresa constituye la base de la actividad económica, ya que de ella proceden los capitales necesarios para satisfacer las necesidades de la sociedad, la empresa es fuente de riqueza.

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La tierra: se refiere a los recursos naturales que intervienen en el proceso de producción, el pago o remuneración es el factor de trabajo.
El trabajo: es la actividad humana mediante la cual se transforman y se adaptan los elementos de la naturaleza para satisfacer las necesidades humanas, cuya remuneración es el salario.
El capital: son todos aquellos recursos económicos susceptibles de reproducirse y que ayudan a la producción (también se les llama inversión)
La organización: es el acto de dirigir, organizar, sistematizar el proceso productivo y lo llevan a cabo los administradores, gerentes, economistas, contadores que se encuentran en puestos directivos de la unidad productora.

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Un sistema económico es la manera de organizar la actividad económica y de distribuir los beneficios entre los habitantes teniendo en cuenta los recursos existentes y las necesidades.
Es el conjunto de relaciones básicas, técnicas e institucionales que caracterizan a la organización económica de una sociedad.
El sistema económico predominante en la actualidad es el capitalista o de libre mercado, el cual tiene como motor de la actividad económica la voluntad de obtener beneficios y se caracteriza por la propiedad privada de los medios de producción.

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El concepto de escasez no designa la falta absoluta de un bien, sino la relativa insuficiencia del mismo con respecto a las necesidades, deseos o requerimientos de los consumidores.
Existe escasez si la cantidad del bien o el recurso que se ofrece a los usuarios es menor de lo que desearían si se les diera sin costo alguno.
El único requisito es que haya un desequilibrio entre lo que está disponible y lo que las personas desearían si el bien fuera gratuito.

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Escasez como problema central de la economía 

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Escasez como problema central de la economía 

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La primera mitad del siglo XIX ve nacer también la llamada revolución marginalista de la teoría económica, que dio origen a la denominada escuela neoclásica.
Los neoclásicos desarrollaron explicaciones teóricas a partir de la hipótesis que suponía la actividad individual de cada miembro de la sociedad como elemento básico del funcionamiento del sistema económico.

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En la primera mitad del siglo XIX, Karl Marx y Friederich Engels crearon un nuevo cuerpo teórico explicativo al funcionamiento de la economía, el cual profundiza la teoría clásica del valor-trabajo.
El valor que tienen las cosas es objetivo, se basa e el valor-trabajo incluido en su producción, y es el proceso productivo, el que se hace que se creen las relaciones entre los hombres.
El marxismo no es solo una doctrina económica, es una concepción del mundo que implica aspectos filosóficos sociales, económicos y políticos.

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A fines del siglo XVIII las doctrinas económicas evolucionaron en busca de explicaciones a los nuevos fenómenos que se desarrollaban.
El desarrollo de la Revolución Industrial modificó radicalmente la forma de producción con la invención y desarrollo de la maquinaria y
la Revolución francesa cambió las estructuras feudales que todavía imperaban en Francia.
Estos acontecimientos hicieron que el capitalismo evolucionara hasta llegar a convertirse en capitalismo industrial.

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Principales escuelas del pensamiento económico:

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Principales escuelas del pensamiento económico:

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Escuela clásica.

Escuela marxista.

Escuela neoclasica.

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Es aquel que nos permite pasar del conocimiento de lo general al conocimiento de lo particular.

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Es aquel que permite pasar del conocimiento de lo específico y particular al conocimiento de lo general y universal.

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La economía, como toda ciencia tiene como fin la formulación de leyes o principios generales que permitan cierto grado de predicción de los fenómenos económicos

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La economía es una ciencia dinámica, cambia para reflejar las tendencias variables de los asuntos económicos, del medio ambiente, de la economía mundial y de la sociedad en general.