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Le insegnanti hanno curato la partecipazione attiva di tutti gli alunni e hanno aiutato a risolvere le difficoltà incontrate durante il lavoro.

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Dopo aver fatto vedere un video alla LIM : “La Divina Commedia lavoro realizzato dagli alunni della 3E”; i ragazzi  hanno progettato, insieme alle docenti,  la costruzione del modellino.

Per realizzarlo sono stati suddivisi  in piccoli gruppi, che hanno lavorato in modo autonomo.

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Le COMPETENZE  sviluppate:
- Conoscere a grandi linee la Divina Commedia di Dante e in particolare la struttura del Purgatorio.

- Saper progettare e realizzare la struttura ideata in collaborazione con i compagni e con i docenti.

- Capacità di lavorare in gruppo e in coppie di aiuto.

- Riconoscimento e descrizione di alcune principali relazioni spaziali come: sopra/sotto, davanti/

dietro,  destra/sinistra ecc…

- Scoprire la necessità della riduzione in scala ed operare una riduzione.

- Operare con le misure.

- Acquisire una manualità fine.

- Presa di coscienza sulla possibilità dell’uso di materiali poveri e di recupero.

- Usare con consapevolezza i materiali carta/colla/forbici/colori a tempera/pennelli.

- Saper costruire un modellino del Purgatorio.

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Le insegnanti hanno curato la partecipazione attiva di tutti gli alunni e hanno aiutato a risolvere le difficoltà incontrate durante il lavoro.

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Ogni gruppo ha così approntato  le diverse parti, che poi sono state assemblate, ricoperte con carta e colla ed infine colorate.

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È stato consegnato ad ogni gruppo:  un cartoncino bristol, un compasso (realizzato con un ago da lana, spago e matita) squadrette, forbici, con cui hanno prodotto i cerchi dei vari gironi  e le fasce di sostegno.

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Dopo aver fatto vedere un video alla LIM : “La Divina Commedia lavoro realizzato dagli alunni della 3E”; i ragazzi  hanno progettato, insieme alle docenti,  la costruzione del modellino.

Per realizzarlo sono stati suddivisi  in piccoli gruppi, che hanno lavorato in modo autonomo.