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Reflexión y Evaluación del Curso.                                              El recorrido realizado a partir de la capacitación "CONSTRUIR TRAYECTORIAS" me permitió poder enriquecer mi formación en relación al acompañamiento que hoy necesitan nuestros alumnos. Es fundamental contar con material teórico que sostenga y respalde estas nuevos formatos. Me encantó la propuesta del trabajo final para poder proyectar en mi escuela actividades y acciones que permitan avanzar en la construcción de trayectorias para todos.                           Agrego que me pareció muy original, útil y significativo construir este mural!

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Reflexión y Evaluación del Curso.                                              El recorrido realizado a partir de la capacitación "CONSTRUIR TRAYECTORIAS" me permitió poder enriquecer mi formación en relación al acompañamiento que hoy necesitan nuestros alumnos. Es fundamental contar con material teórico que sostenga y respalde estas nuevos formatos. Me encantó la propuesta del trabajo final para poder proyectar en mi escuela actividades y acciones que permitan avanzar en la construcción de trayectorias para todos.                           Agrego que me pareció muy original, útil y significativo construir este mural!

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Muchas gracias a todos por ser parte de este recorrido

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Estar en democracia nos permite luchar por una mejor sociedad ,con más igualdad,con más libertad ,con más derechos,solo se darán los cambios solo si del ESTAR sabemos SER como dice Murieu ,buscando una transformación,creando el mundo de vuelta

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Hola Marcela , muy lindo tu mural ,comparto el desafío de Philippe Meirieu creo que como docentes debemos trabajar una educación inclusiva y de calidad "La escuela más justa produce mejores resultados"

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Marcela muy lindo mural! ! Interesantes las frases seleccionadas,
las cuales comparto plenamente. Me encanto que incluyeras tantas fotos de las
diversas actividades que realizan los alumnos en tu escuela. Reflejan citando a
Cullen Carlos (2009): “La alegría, esa pasión que aumenta la potencia de actuar”, muestra un ejercicio de la
tarea docente comprometida con la transformación, la innovación y las nuevas formas de enseñar, con
participación y formación ciudadadana. Claudia B.

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Marcela muy lindo mural! ! Interesantes las frases seleccionadas,
las cuales comparto plenamente. Me encanto que incluyeras tantas fotos de las
diversas actividades que realizan los alumnos en tu escuela. Reflejan citando a
Cullen Carlos (2009): “La alegría, esa pasión que aumenta la potencia de actuar”, muestra un ejercicio de la
tarea docente comprometida con la transformación, la innovación y las nuevas formas de enseñar, con
participación y formación ciudadadana. Claudia B.

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Hermoso tu muro. Comparto con lo seleccionado sobre trayectorias. Agrego palabras de Cullen que creo se relacionan con lo tuyo "Hacer posibles los mundos posibles de las escuelas"

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La Defensa de las escuelas democráticas por Apple y Beane

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La Defensa de las escuelas democráticas por Apple y Beane

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Esta imagen es parte del debate que propusimos como escuela para la elección del centro de estudiantes. Se fijó una fecha de campaña y una charla debate para presentar la propuesta de cada lista a todos los estudiantes. Estamos en el camino de crear espacios que involucren decisiones, elecciones que forman parte de la vida en democracia.

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Favorecer la inclusión social y educativa, partiendo del
reconocimiento de los conocimientos propios de los niños desarrollados en su
entorno familiar y comunitario, para la construcción del conocimiento escolar
propio del nivel.

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Considero que la Escuela es EL lugar PRIVILEGIADO para nuestros chicos

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Considero que la Escuela es EL lugar PRIVILEGIADO para nuestros chicos

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Comencé a trabajar en la Escuela Técnica de Choele Choel en el año 1997 y continúo en la  misma institución con muchas pilas. El año pasado el CET N° 13 cumplió 35 años y lo festejamos!

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Comencé a trabajar en la Escuela Técnica de Choele Choel en el año 1997 y continúo en la  misma institución con muchas pilas. El año pasado el CET N° 13 cumplió 35 años y lo festejamos!

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Me llamo Marcela Máquez. Soy Profe de Química. 

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Me llamo Marcela Máquez. Soy Profe de Química. 

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Evaluar el esfuerzo y el proceso desarrollado por el alumno, no los resultados.

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Grimson, Fanfani en Mitos sobre los Alumnos

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Grimson, Fanfani en Mitos sobre los Alumnos

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Los docentes deben ser  “especialistas en
despertar el interés (y ojalá la pasión) por el conocimiento en las nuevas generaciones.  Se trata de partir de sus intereses llevarlos
progresivamente a demandar otros conocimientos que resultan básicos para
conformar ciudadanos autónomos, creativos, productivos y políticamente
participativos.

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Transmitir saberes emancipadores, que sirvan para la vida

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Compartir con ellos los valores
fundadores de la democracia, el valor de la convicción sin humillación, saber convencer

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Formar para la libertad

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El error no como un fracaso... una oportunidad más de aprendizaje

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El error no como un fracaso... una oportunidad más de aprendizaje

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F. Terigi menciona que es fundamental generar respuestas a las demandas actuales para que todos puedan estar incluidos

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CONSTRUYENDO TRAYECTORIAS SATISFACTORIAS

Art. 37:

Incorporación de formatos curriculares, modalidades de
cursado y criterios de evaluación, acreditación y promoción que respondan a la
inclusión de los adolescentes y jóvenes y les garantice trayectorias escolares
continuas y completas.

Generar alternativas de acompañamiento de la trayectoria
escolar de los estudiantes fortaleciendo el proceso educativo individual y
grupal.

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La EXPOTECNIA...UN ORGULLO INSTITUCIONAL