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A me ed altri due miei compagni, cioè Chiara Ghivarello ed Enrico Bertolami, è stato assegnato uno dei tanti lavori di gruppo sul Medioevo.
Ci è stato chiesto di guardare delle video-lezioni e leggere degli opuscoli, al fine di creare un'intervista, una mappa concettuale e una presentazione sull'Islam.
il lavoro è stato faticoso: abbiamo dovuto rifare sia l'intervista che la presentazione, perché non erano del tutto corrette.
Alla fine fortunatamente abbiamo migliorato il nostro operato e abbiamo ottenuto una valutazione pari a 7.

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In questo corso di schoology sono presenti tre diversi lavori da fare singolarmente:
- La battaglia di Adrianopoli;
- Le invasioni barbariche;
- I regni romano-barbarici.
Essendo le prime due delle video- lezioni, ho preso appunti e ho preferito studiare su questi.
I discorsi di Alessandro Barbero, in certi momenti interessanti, in altri decisamente noiosi, hanno reso lo studio un po' più semplice, anche grazie alla sua modalità di riferire al meglio gli argomenti conosciuti.
La terza parte era invece una cartina geografica, perciò mi sono documentata su diversi siti e ho creato una mappa concettuale cartacea da esporre al professore.

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Successivamente al lavoro in gruppi sugli imperatori romani, abbiamo dovuto guardare i video dei compagni e farci interrogare oralmente. E' stato interessante e, a volte, divertente vedere i diversi risultati ottenuti, ognuno con caratteristiche differenti, in base ai gusti di ogni persona.

Non ero abituata a studiare in questo modo, perciò mi sono aiutata prendendo appunti e studiando su questi. Ho compreso tutti gli argomenti e anche i voti lo dimostrano.

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Per il lavoro sul meticciato sono stata in gruppo con Linda Ciancetta. Avevamo già in precedenza lavorato insieme, perciò mi sono trovata bene. Non abbiamo riscontrato grandi problemi, solo alcune parti in più non utili e delle scritte non aventi la giusta transizione e non a tempo con le immagini.

Il video creato, a parer mio, è venuto bene, ne sono soddisfatta.

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Il secondo lavoro di gruppo è stata una ricerca su Augusto. Sfortunatamente non mi sono trovata bene con i compagni, perciò ho svolto tutto il lavoro singolarmente.

L'uso della tecnologia, di cui non sono tanto pratica, ha limitato la creazione di alcune mie idee. I video non hanno audio nel programma utilizzato, quindi devo ammettere di essermi anche arrabbiata più di una volta con lo stesso pc. Grazie alle mie compagne, che sono riuscite a calmarmi ed aiutarmi, sono riuscita finalmente a completare il lavoro.

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Come primo lavoro di gruppo ho avuto per compagne Linda Ciancetta e Ginevra Paiola. Ci è stata commissionata una ricerca su Caio Giulio Cesare da fare tramite mappa concettuale (come abbiamo preferito scegliere noi) utilizzando programmi quali Prezi e Mindomo. Siamo state contente del prodotto finale, perché il risultato di un duro lavoro. E' stato davvero divertente trovarci i pomeriggi fuori scuola, siamo riuscite a conoscerci un po' meglio e a instaurare un buon rapporto.

Sono inoltre soddisfatta del giudizio finale (8.5), anche perché sono riuscita a recuperare il voto del test d'ingresso velocemente :)

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Il primo giorno in cui abbiamo visto il nostro nuovo professore di geostoria, abbiamo svolto un test d'ingresso su tutto il programma trattato durante l'anno precedente, nonché il primo liceo scientifico al Charles Darwin di Rivoli.
Le domande le ho trovate complicate, perché, non essendo a conoscenza della verifica, non avevo ripassato nulla e la mia memoria scarseggiava su questi argomenti, ma a parte ciò sono riuscita ad ottenere un 5 1/2, poco per i miei standard, ma con un po' di impegno riuscirò a recuperarlo.
Per il professore è stato utile farlo svolgere per fare capire che studiare sui libri e senza andare alla ricerca di informazioni da parte nostra non serve a molto, mentre con il metodo rivoluzionario utilizzato da lui, cioè  fare video o presentazioni con le risposte ad alcune domande logiche da cercare solo su internet, le nozioni rimarranno più tempo ferme nella nostra mente. E poi impariamo anche a migliorare l'utilizzo della tecnologia, che sarà il nostro futuro, mentre i libri (come dettoci più volte) saranno sostituiti con le applicazioni, meno spaziose e pesanti da portare in giro, anche se io sono del parere che "il libro è il migliore amico dell'uomo"

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Mi chiamo Sonia Vinetti, sono nata a Rivoli il 21 novembre del 2000 e sono del segno scorpione. Ciò comporta essere testarda, gelosa e sempre indecisa, ma anche sincera e capace di mantenere i segreti. Frequento il secondo anno del Liceo Scientifico Charles Darwin di Rivoli (Torino)  e ho praticato per 7 anni karate come sport, che poi per diversi motivi ho abbandonato. Amo l'inverno, ma anche il mare. Odio gli insetti e i bambini