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Coréia do Sul visto de cima | Episódio 1

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Na aula de hoje, o nosso grupo esteve a definir o que cada elemento ia ler na apresentação oral. Pode não parecer muito mas é trabalho honesto e digno de alunos exemplares como nós. Estamos todos a reunir esforços para dia 20 apresentarmos algo que vos irá certamente surpreender. Cumprimentos e abraços do grupo da Suécia.

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Na aula de hoje, o nosso grupo esteve a definir o que cada elemento ia ler na apresentação oral. Pode não parecer muito mas é trabalho honesto e digno de alunos exemplares como nós. Estamos todos a reunir esforços para dia 20 apresentarmos algo que vos irá certamente surpreender. Cumprimentos e abraços do grupo da Suécia.

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Reúnam-se em grupo e comecem a formatar o vosso ppt e a organizar ideias para a apresentação oral do dia 20 de maio.
Não se esqueçam que todos os elementos do grupo têm de falar na apresentação oral, o trabalho final deve estar num ppt com mais imagens do que texto. Devem usar uma forma apelativa de apresentar o vosso projeto.
No final da aula , coloquem aqui o que fizeram/ discutiram hoje.

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Apresentar algumas curiosidades  relacionadas com:
- Cultura/tradições ;
- História/ património;
- Gastronomia;
- Personalidades que se destacam no país por algum feito;
- outro tópico que considerem relevante.

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https://www.youtube.com/watch?v=FW0cWPdJw1E

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https://youtu.be/vfQU6pI51ww

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https://www.youtube.com/watch?v=z3pcNHp_-lE

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Pesquisa na internet uma espécie de um vídeo promocional sobre o país em estudo para que, no dia 20 de maio, o possas apresentar à turma.

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Análise do IDH (Índice de Desenvolvimento Humano), através de um gráfico ou outro elemento. Comparar a evolução do crescimento médio anual do IDH com os restantes países do Mundo, tentando responder à seguinte questão: será que o vosso país se destaca perante os outros países do mundo quanto ao IDH? Porquê?

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Análise do PIB do país através de um gráfico ou outro recurso, equacionando as suas implicações para o país em estudo.

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Análise dos principais indicadores demográficos (taxa de natalidade, taxa de mortalidade, taxa de mortalidade infantil, esperança média de vida, índice de fecundidade, saldo migratório). Devem fundamentar as vossas conclusões com gráficos, textos, imagens, notícias, entre outras informações.

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Análise da pirâmide etária ou de um gráfico que descreva a evolução da população do país em estudo.

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Realização do Bilhete de Identidade do país em estudo contendo as seguintes informações:
- Mapa de localização;
- Capital;
- Língua Oficial;
- Bandeira;
- Área do país;
- Moeda;
- Clima;
- Outros aspetos que considerem relavantes.