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-Autodisciplina.
-Gestión de contenidos, tiempo y ritmo.
-Capacidad organizativa.
-Activo en la construcción de su conocimiento.
-Habilidad tecnológica y conectivista.
-Predispuesto a nuevos cambios.
-Independientes  y responsables.
-Capacidad comunicativa, de análisis y síntesis.
-Capacidad de síntesis y análisis.
-Movilidad laboral y formativa.
-Iniciativa, motivación y disciplina.

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Rol del docente en línea. Vídeo explicativo sobre la elección de la tipología propuesta sobre el papel del docente en línea para la asignatura de Estrategias docentes en línea, del Máster Educación y TIC (E-Learning) creado por J. Mª Fdez. B.-- Created using PowToon -- Free sign up at http://www.powtoon.com/youtube/ -- Create animated videos and animated presentations for free.

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-Su contacto con las tic se produce antes.
-Protagonista se su proceso aprendizaje
-Aprende a través de nuevos métodos.
-Puede adaptar el ritmo al espacio y el tiempo.
-Desarrolla nuevas habilidades virtuales.
-Sociabilización diferente a la educación presencial.
-Disponen mayor número de recursos.
-Incrementa en nivel de autonomía.
-Se incrementa la posibilidad de frustración.

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-Cambio de actitud y predisposición.
-Adaptarse a las nuevas tecnologías.
-Utilizar nuevos recursos.
-Formación en relación a las TIC.
-Habilidad tecnológica.
-Se convierte en un guía del proceso.
-Ofrece atención adecuada a  necesidad del alumno.
-Proporciona guías y herramientas de trabajo.
-Requiere nuevas formas de evaluar.