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Couplage de spécialités avec les arts: métiers envisagés

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Couplage de spécialités avec les arts: métiers envisagés

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ORIENTATION: choix des spécialités

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RAPPEL: VOUS ÊTES PRIORITAIRE DANS VOTRE ACADÉMIE!

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RAPPEL: VOUS ÊTES PRIORITAIRE DANS VOTRE ACADÉMIE!

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Formations possibles avec la SPE art sans dominante artistique

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Formations possibles avec la SPE art sans dominante artistique

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Formations avec compétences artistiques spécifiques (suite)

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Formations avec compétences artistiques spécifiques (suite)

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9 conseils pour bien s’orienter après le bac

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couplage sciences informatiques et industries du numériques

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couplage sciences informatiques et industries du numériques

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Couplage lettres, langues et communication

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Couplage lettres, langues et communication

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ORIENTATION : couplage options

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Nouveau bac : quelles spécialités pour quelles études ?

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Rentrez vos notes de bulletins et de bac de première dans le simulateur et observez vos résultats

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Estimez votre moyenne au bac 2023-2024 - bac technologique 2023-2024

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Renseignez vos notes dans notre nouveau simulateur. Il vous calculera instantanément votre moyenne au bac technologique 2023-2024 !

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Tous les enseignements créatifs dans le supérieur

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Tous les enseignements créatifs dans le supérieur

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Enseignement supérieur de la création artistique

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Brochure enseignement supérieur création artistique (octobre 2018) (1)

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Mod'Art International est une école de mode française (établissement d'enseignement supérieur technique privé) qui dispense des formations post-bac en 3 à 5 ans grâce à des cycles bachelor, mastère et MBA. L'accès à nos formations s'effectue sur dossier de candidature. La procédure d'admission est accessible en ligne et nos établissements bénéficient d'un système d'aménagement pour les personnes en situation de handicap. La réussite aux examens s'apprécie selon les modalités du contrôle continu et de l'évaluation finale.

Régulièrement, des portes ouvertes sont organisées sur les divers campus de Mod'Art, afin de permettre aux étudiants qui le désirent de découvrir nos locaux, les équipes administratives et pédagogiques ainsi que le contenu de nos cursus. À ce titre, une session de découverte du parcours Stylisme et Modélisme est ouverte une fois par an durant les vacances scolaires.
L'école regroupe sur un même projet académique et professionnel les formations au métier de Styliste-modéliste ainsi qu'aux métiers du Management de la mode et de la Communication de mode. L'objectif est de faire travailler ensemble des créatifs et des managers de la mode et du luxe, et faire grandir les professionnels de demain.

Toutes les formations de l'école Mod'Art bénéficient d'une pédagogie innovante et efficace. Axé sur l'acquisition de compétences pratiques, notre enseignement vise à l'apprentissage concret d'un métier. Pour cela, les étudiants sont invités tout au long de leur cursus à travailler dans le cadre de projets pratiques pluridisciplinaires. Ces travaux permettent d'apprendre à collaborer entre les diverses disciplines du monde de la mode, des ateliers de création aux bureaux de communication.

Des séminaires animés par des personnalités reconnues du domaine de la mode et du luxe ponctuent les années scolaires. Les sessions de cours à l'école Mod'Art sont prises en charge par des enseignants professionnels parallèlement en poste dans leurs propres structures privées. Ils actualisent régulièrement leur contenu afin de coller aux réalités pratiques de leur domaine d'expertise.

Nous avons mis en place des partenariats de premier ordre avec des entreprises prestigieuses du secteur de la Mode et du Luxe, afin de permettre à tous nos étudiants de se former au contact des experts du secteur. Véritables tremplins professionnels, nos formations comprennent la modalité de l'apprentissage en alternance, qui permet de cultiver très tôt ses compétences techniques et son savoir-être professionnel.

Mod'Art assure une formation d'excellence reconnue dans le milieu de la mode et du luxe qui respecte les exigences académiques permettant la délivrance de Titres reconnus par l'État de niveaux 6 et 7. Formations de premier ordre, nos cursus font preuve d'un excellent taux d'insertion professionnelle. Les étudiants à l'école Mod'Art sont accompagnés pendant et après leur formation, afin de s'épanouir dans leurs études comme dans le commencement de leur vie active.

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Mod'art International - École de mode à Paris et à l'International

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Mod'Art International est une école de mode française (établissement d'enseignement supérieur technique privé) qui dispense des formations post-bac en 3 à 5 ans grâce à des cycles bachelor, mastère et MBA. L'accès à nos formations s'effectue sur dossier de candidature.

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IMTV: nouvelle école d'architecture de Marseille

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IMTV: nouvelle école d'architecture de Marseille

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IMVT - Institut Méditerranéen de la Ville et du Territoire - Marseille

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Mercredi 27 mars 2024 * 16h00 A l'occasion de la parution de l'ouvrage aux Éditions Parenthèses sur Marcel Roncayolo, une présentation-rencontre se tiendra le mercredi 27 mars à la bibliothèque de l'IMVT, à partir de 16h, en présence de deux des auteurs : Laurent Coudroy et Isabelle Chesneau, avec la [...]

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IMVT - Institut Méditerranéen de la Ville et des Territoires - Marseille

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IMVT * présentation * 2022 Travailler ensemble pour affirmer nos expertises et en faire bénéficier tout le territoire Au cœur de la cité Phocéenne, près de la porte d'Aix, à proximité immédiate de la Gare

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Cinéma et audiovisuel à Marseille (privée)

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Cinéma et audiovisuel à Marseille (privée)

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École de cinéma à Marseille - audiovisuel - Les Ateliers de l'Image et du Son - AIS Formation

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Ecole audiovisuel : AIS Formation - Les Ateliers de L'Image et du Son. Ecole supérieure basée à Marseille, spécialisée dans les métiers de l'audiovisuel, du son, du cinéma et du jeu d'acteur.

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Nouveau bac : des conseils pour choisir ses spécialités en classe de première

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L'Etudiant : Conseils et tests d'orientation, Salons de l'Etudiant, classements, fiches métiers, conseils pour le bac et Parcoursup, Jobs étudiants... - L'Etudiant

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L'Etudiant vous aide à réussir votre orientation, choisir vos études et trouver votre futur métier. Retrouvez toute l'actu de l'enseignement supérieur.

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Emploi - L’école du Louvre ou la passion de l’art

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Faire les Salons Etudiants d'Avignon et de Marseille et le "Printemps de l'Orientation"

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Les arts valorisés dans la nouvelle réforme du bac

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Les arts valorisés dans la nouvelle réforme du bac

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Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse

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Cette année, les candidats au baccalauréat ont préparé leurs épreuves dans des circonstances particulières, en raison de la crise sanitaire. Afin de permettre que chaque élève puisse réussir son examen et soit préparé pour poursuivre le parcours post-baccalauréat de son choix, des aménagements supplémentaires des épreuves terminales du baccalauréat général et technologique et du baccalauréat professionnel ont été décidées.

Aménagements pour les épreuves du baccalauréat général et technologique

Aménagements pour l'épreuve écrite de philosophie

L'épreuve de philosophie comportera quatre sujets au choix au lieu de trois : un sujet d'explication de texte philosophique, et trois sujets de dissertation (au lieu de de deux habituellement). Chaque exercice portera sur une des notions au programme.

Lors de la publication des résultats, sera prise en compte pour chaque candidat la meilleure des deux notes qu'il aura obtenues, entre la note de l'épreuve terminale et la moyenne annuelle obtenue dans le cadre du contrôle continu en philosophie. Ainsi, aucun candidat ne sera lésé du fait des conditions de préparation à l'épreuve et l'implication de chacun sera considérée à sa juste mesure.

Aménagements pour l'épreuve du grand oral

La première édition du grand oral a lieu cette année : en tant qu'aboutissement d'un parcours, cette épreuve évalue des compétences essentielles, en particulier la maîtrise d'une parole personnelle, structurée et argumentée, la capacité à déployer avec clarté et conviction une réflexion, à dialoguer et à débattre, à adopter une distance critique par rapport aux savoirs acquis et à son projet de formation.

Face à la diversité des états de préparation des élèves à cette nouvelle épreuve, plusieurs aménagements sont mis en œuvre pour cette session 2021 :

Lors de la première partie de l'épreuve, consistant en un exposé de 5 minutes, chaque candidat pourra disposer des notes qu'il aura saisies lors de sa préparation de 20 minutes ;

Pendant la deuxième partie de l'épreuve, consistant en un entretien, le candidat pourra recourir à un support, comme un tableau, pour y illustrer ou expliciter ses propos (pour y poser une équation, y esquisser une carte, etc.)

Enfin, chaque candidat présentera au jury un descriptif, visé par ses professeurs d'enseignements de spécialité et par la direction de son établissement, avec les points du programme qui n'auront éventuellement pas pu être étudiés.

Aménagements pour les épreuves anticipées de français

En janvier dernier, un premier aménagement avait été effectué, avec une réduction importante du nombre de textes attendus : 14 dans la voie générale (au lieu de 20 textes), 7 dans la voie technologique (au lieu de 12 textes).

Concernant l'épreuve écrite de français, il sera en outre prévu que tous les sujets soient dédoublés.

Pour la voie générale

Deux séries de 3 sujets de dissertation seront donc proposés (chaque sujet de dissertation étant en rapport avec une des œuvres au programme) et deux commentaires sur deux objets d'étude distincts.

Pour la voie technologique

Deux commentaires et deux contractions de textes, chacune suivie d'un essai, seront donc proposés. Les candidats bénéficieront ainsi d'un choix doublé par rapport à une session normale.

Epreuve orale

Concernant l'épreuve orale de français, de nouveaux aménagements sont ajoutés :

Sur le descriptif de chaque candidat, seront mentionnés les points du programme qui n'auront pas pu être abordés, notamment les points de grammaire qui n'auraient pas pu être étudiés précisément ;

Avant le début de la préparation de l'épreuve, les examinateurs choisiront parmi les 14 textes (voie générale) ou les 7 textes (voie technologique) deux textes. L'élève pourra choisir lui-même entre ces deux textes celui sur lequel il sera interrogé.

Pour la seconde partie de l'épreuve, les candidats pourront consulter et utiliser l'œuvre étudiée en lecture cursive, afin de circuler dans l'œuvre, faire référence à un passage précis, et ainsi démontrer leur maîtrise de l'œuvre lue.

Calendrier des épreuves

Les épreuves terminales se tiendront aux dates prévues et selon les modalités précédemment arrêtées :

L'épreuve écrite de philosophie le 17 juin 2021 ;

L'épreuve du grand oral du 21 juin au 2 juillet 2021 ;

Les épreuves anticipées de français en classe de première le 17 juin (épreuves écrites) et à partir du 21 juin (épreuve orale).

Pour l'ensemble des épreuves terminales, des consignes de bienveillance seront transmises aux jurys, au regard des circonstances particulières de cette session.

Aménagements pour les épreuves de la voie professionnelle

Calendrier des épreuves

Les calendriers des épreuves du certificat d'aptitude professionnelle (CAP) et du baccalauréat professionnel restent inchangés :

Les épreuves écrites du CAP se dérouleront le 7 juin 2021 (français, prévention, santé et environnement, mathématiques et physique-chimie) et le 8 juin 2021 (langues vivantes, arts appliqués et cultures artistiques) ;

Les épreuves écrites du baccalauréat professionnel se tiendront le 16 juin 2021 (français, histoire-géographie et enseignement moral et civique), le 17 juin 2021 (prévention, santé et environnement, économie-droit et économie-gestion) et le 18 juin 2021 (arts appliqués et cultures artistiques)

Les épreuves terminales des enseignements généraux du baccalauréat professionnel sont donc maintenues. Toutefois, seules les deux meilleures notes seront retenues au titre de ces épreuves pour la délivrance du diplôme.

Epreuve orale de présentation du chef-d'œuvre en CAP

L'épreuve orale de présentation du chef-d'œuvre en CAP est maintenue, car elle incarne la spécificité de la voie professionnelle avec l'association des matières générales et professionnelles et permet aux candidats de présenter le fruit de leur travail.

Contrôles en cours de formation

Pour les contrôles en cours de formation, tous les candidats concernés doivent passer au moins un contrôle en cours de formation (CCF). Lorsqu'un ou plusieurs CCF ont déjà réalisés, les candidats concernés sont dispensés des autres CCF.

Organisation de la session de rattrapage en BTS

L'année 2020-2021 comporte une épreuve de rattrapage à l'examen du brevet de technicien supérieur (BTS). Tous les étudiants sont concernés dès lors qu'ils n'ont pas atteint la moyenne lors de la première session, notamment en cas d'absence à une ou plusieurs épreuves ( ils devront en ce cas présenter un justificatif d'absence).

Cette épreuve est composée de deux interrogations orales, se voyant chacune attribuer une note sur 20. Une FAQ répond aux principales interrogations relatives à la préparation, aux connaissances et compétences des épreuves professionnelles et générales.

Le protocole sanitaire applicable à l'examen

Brevet, Baccalauréat, BTS et CAP, les examens approchent ! @education_gouv met tout en œuvre pour que vous passiez vos examens en toute sécurité dans le contexte sanitaire #Covid19 pic.twitter.com/CDs6BenMRh
- Ministère Éducation nationale, Jeunesse et Sports (@education_gouv) 3 juin 2021

Les centres d'examens implantés dans des établissements scolaires seront soumis au protocole sanitaire applicable aux écoles et établissements scolaires.

Afin d'accueillir les candidats dans le strict respect des mesures sanitaires:

le port du masque chirurgical ou grand public ayant une capacité de filtration de 90% (ex catégorie 1) sera obligatoire pour tous. Des masques seront proposés aux candidats qui n'en ont pas. En cas de refus du port du masque, l'accès aux locaux d'examen sera refusé.

Un nettoyage des mains au gel hydroalcoolique sera systématiquement demandé à chaque entrée et sortie de salle.

Pour limiter les brassages, une signalétique sera installée pour dissocier les flux et matérialiser la distanciation physique d'un mètre. Les consignes sanitaires seront affichées et rappelées aux candidats à leur arrivée et avant le début des épreuves.
Pour les épreuves orales, les candidats devront présenter leur pièce d'identité aux examinateurs sans contact et émarger avec leur propre stylo.
Enfin, une attention particulière sera apportée aux candidats en situation de handicap.
Ces consignes, ainsi que les dates programmées des examens, peuvent être modifiées en fonction de l'évolution de la situation sanitaire du pays.
Parcoursup

La phase principale d'admission de Parcoursup sera ouverte du 27 mai au 16 juillet.

La phase complémentaire sera accessible à partir du 16 juin. Un dispositif particulier permettra aux candidats de conserver le bénéfice de leur admission dans l'enseignement supérieur jusqu'à la proclamation finale de leurs résultats.

Rappel des précédents aménagements des examens en raison de la crise sanitaire
Baccalauréat général et technologique
Les évaluations communes de première et de terminale, ainsi que les épreuves terminales d'enseignement de spécialité, ont été annulées. Les notes de ces épreuves sont remplacées par les moyennes des bulletins scolaires obtenues dans le cadre du contrôle continu. Ces adaptations portent à 82%, au lieu de 40%, la part du contrôle continu dans le calcul de la note finale du baccalauréat 2021.

La période obligatoire de formation en milieu professionnel (PFMP) a été maintenue dès lors que le protocole sanitaire pouvait être strictement respecté. Cependant, des aménagements du cadre réglementaire ont été proposés. Si l'activité n'a pas pu être maintenue en présentiel, la PFMP a pu être partiellement ou totalement effectuée en travail à distance à condition que la nature de la mission soit adaptée à cet exercice et accessible à l'élève. Il a également été possible, à titre exceptionnel, de fractionner les périodes habituellement consécutives. Pour les élèves et stagiaires de la formation continue qui n'auraient pas pu réaliser toutes les semaines de PFMP requises pour l'obtention de leur diplôme, une dérogation leur permettra de pouvoir se présenter avec un seuil minimal de PFMP réalisé adapté. Les éventuelles exigences imposées par le référentiel du diplôme qui n'auraient pas pu être respectées, ne seront pas bloquantes.

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Baccalauréat général, technologique et professionnel : modalités de passage des examens en 2021

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Cette année, les candidats au baccalauréat ont préparé leurs épreuves dans des circonstances particulières, en raison de la crise sanitaire. Afin de permettre que chaque élève puisse réussir son examen et soit préparé pour poursuivre le parcours post-baccalauréat de son choix, des aménagements supplémentaires des épreuves terminales du baccalauréat général et technologique et du baccalauréat professionnel ont été décidées.

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FORMATIONS ARTISTIQUES (reconnues!) POST BAC dans notre académie

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FORMATIONS ARTISTIQUES (reconnues!) POST BAC dans notre académie

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DIAPORAMA ORIENTATIONS ARTS (FRAC 11 déc 2019)

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Mes notes pour le bac

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Faculté arts-plastiques Aix

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Les Cahiers d'Études Germaniques ( CEG, Presses universitaires de Provence), revue commune aux universités Aix-Marseille, Lumière-Lyon 2, Paul-Valéry Montpellier 3 et Toulouse Jean Jaurès, fêtent leur cinquantième anniversaire le 25 novembre 2022 à 18h, UFR ALLSH, Bât Le Cube, salle Plateau, Aix-en-Provence. Le baryton Jean-François Rouchon et le pianiste Billy Eidi interprètent Winterreise (Voyage d'hiver) de Schubert (concert sur invitation). Avec ses 83 numéros, dont un spécial " Anniversaires ", et ses 50 ans d'engagement comme passeuse entre les cultures de langue allemande et française, la revue fait figure de dame mûre au sein des études germaniques, mais elle veut continuer à innover, et même à surprendre, en s'inscrivant non seulement dans une dynamique interdisciplinaire et internationale, mais aussi dans l'espace public, au travers des grandes questions qui le traversent.

Bande-dessinée réalisée par deux étudiantes d'Aix-Marseille Université " Voyage au pays des signes : Henri et Bintou, un quotidien en or ", par Anne DEPETRIS et Amélie VERNAY

Voici une bande dessinée qui relate les aventures d'Henri, enfant sourd de 8 ans ainsi que Bintou, sa sœur entendante de 11 ans. Ces enfants partagent leur quotidien au cœur de la ville de Yaoundé au Cameroun. On y découvre leur école, leurs ami.e.s, leurs activités ou même encore la fête au village avec les autres membres de la famille. Sur un fond d'histoire, les deux protagonistes nous apprennent plus d'une centaine de signes issues de la langue des signes française et 20 signes " Pi " de Cameroun.

À l'origine de cette bande dessinée : Anne DEPETRIS et Amélie VERNAY, deux étudiantes de la licence professionnelle " intervention sociale, langue des signes " d'Aix-Marseille Université (promotion 2019/2020).

Natacha Cordonier lauréate du Prix de thèse UNADREO

Natacha Cordonier vient de recevoir le prix UNADREO 2022 en orthophonie-logopédie pour sa thèse réalisée sous la direction de Maud Champagne-Lavau (LPL) et Marion Fossard (Univ. Neuchâtel).
Titre de thèse : La compréhension de l'ironie et des requêtes indirectes non conventionnelles chez des individus cérébrolésés droits et traumatisés crâniens : profils pathologiques, développement d'un outil d'évaluation et prise en charge
Soutenance : 29 octobre 2021

Félicitations à Natacha et aussi à Timothy Pommée qui a obtenu au même moment le Prix spécial de thèse 40 ans de l'UNADREO !

Cinquante ans de recherche dans les domaines de la parole et du langage

La journaliste Anaïs Quintard de " La Provence " a concocté un bel article à l'occasion des 50 ans du LPL à la suite d'un entretien avec Serge Pinto, directeur adjoint du laboratoire.

Festival Off du Campus aixois

Le 1 er FESTIVAL OFF DU CAMPUS AIXOIS a eu lieu le jeudi 12 mai 2022 ! Il a accueilli en extérieur sur une scène ouverte, toutes les créations et genres artistiques de spectacle vivant amateur universitaire (expositions artistiques, arts visuels, danse, musique, cinéma ...)

Les fables de Jean de La Fontaine en langue des signes, mai 2022

Cette vidéo présente le travail de l'atelier d'expression dramatique de l'Inspé - avec la Compatroupe, sous la direction de Brigitte Brunet - interprété en langue des signes par Anne Depetris, Sylvie Dhailly et Gabriel Angel.

Pour plus d'informations : melanie.hamm@univ-amu.fr

SAE du 8 octobre 2021 - Parc Chanot à Marseille

Retrouvez la vidéo sur l'atelier organisé avec Marc Souville, sur l'inclusion des étudiants Asperger en collaboration avec le VP handicap Monsieur Bensoussan et Laurence Bernard (référente handicap) :

Les enregistrements pour tous les ateliers de la SAE ont été réalisés par des étudiants de notre filière cinéma sous la direction de David Bechu et Guy Lambert

Guide interactif : Récits de formation en prison

Le SFAD a participé au Guide interactif : Récits de formation en prison - webdocumentaire porté par l'Université Paul-Valéry Montpellier 3 en collaboration avec la FIED.

Cette plateforme est un réel outil dynamique et évolutif pour découvrir, à travers des retours d'expériences d'étudiants et des différents acteurs mobilisés, l'environnement concret des étudiants incarcérés, les enjeux et les contraintes des formations à distance ainsi que les réponses des différents acteurs mobilisés sur le terrain. En ce sens, il participera à assurer une égalité d'accès à l'enseignement supérieur tout en favorisant une meilleure qualité de l'enseignement.

Des étudiants italiens, espagnols, turcs et français se retrouvent à Marseille et à Aix pour une semaine d'ERASMUS+ !
Toute la semaine, du 4 au 8 avril, 38 étudiants venant de l'école de design ESDAC, de l'Université de Malaga, de la Escuela de Arte San Telmo, de la Scuola italiana di comix ainsi que de Kutahya Dumlupinar Universitesi travailleront ensemble dans le cadre de ce projet ERASMUS+ " Comix & Digital " porté par l'Université d'Aix-Marseille, débuté en septembre 2020.
Le projet européen ERASMUS+ " Comix & Digital " à l'appropriation des outils numériques de création collaborative et de stratégies linguistiques à travers la réalisation de BD, de matériels de valorisation digitale des BD, la réalisation d'une enquête " Femmes et BD : sexisme, invisibilité, insertion économique ".
Les étudiants du projet " COMIX & DIGITAL " étaient encadrés par des enseignants des établissements partenaires, avec notamment la chef de projet Sophie Saffi, professeur des universités, unité de recherche CAER, Aix-Marseille Université - Christine Lamiraux, formatrice & responsable de la section Design Graphique à l'ESDAC, coordinatrice du projet et Stéphane Salord, co-dirigeant des écoles ESDAC - Marin Garrigues, Association Made in La Boate, ainsi que les partenaires espagnols et turcs - Juan Antonio Espinosa Martin pour la Escuela de Arte San Telmo, Malaga - Mohamed Yunus Sisman pour la KÜTAHYA DUMLUPINAR Universitesi. Des étudiantes stagiaires d'AMU (masters LLCER italien et espagnol et master Cinéma) ont participé pour l'aide à la traduction et les prises de vues.
Au programme de cette semaine pour les étudiants :
* Intercompréhension des langues romanes
* Anglais
* Initiation au turc
* Élaboration de teasers et trailers
* Visites Culturelles (MUCEM, Festival Les Rencontres du 9e art à Aix)
* Rencontre avec des professionnels, interviews d'auteurs et autrices.
Ces étudiants italiens, espagnols, turcs et français se retrouveront à Naples la semaine du 18 au 24 avril et à Kutahya la semaine du 23 au 29 mai.
Visitez le site du projet ( http://comix-digital.eu ) et écouter la chanson du projet !

Photos créathon et retours

ALLSH en collaboration avec le pôle PEPITE et son intervenante Fanny Havas, a organisé son deuxième créathon de l'année 2021-2022. En équipe avec le master de pharmacie parcours dermocosmétologie, les étudiants du master de traduction et interprétation, parcours traduction technique, ont mené une réflexion sur les enjeux de l'innovation après une introduction théorique à l'innovation et l'entrepreneuriat.
Cette démarche d'idéation a nourri la créativité des participants de filières différentes et l'esprit d'entreprendre
Les mots clé à retenir : challenge, créativité, différent, concret, inspirant.

VIH/sida, l'épidémie n'est pas finie

Au MUCEM, jusqu'au 2 mai 2022, vous pouvez voir l'exposition " VIH/sida, l'épidémie n'est pas finie ". Elle a été conçue en étroite collaboration avec des personnes vivant avec le VIH, des militant·es, des soignant·es et des chercheurs·euses d'AMU, rassemblées grâce au travail de Sandrine Musso, enseignante-chercheure en anthropologie qui nous a malheureusement quittés l'été dernier. Un film co-réalisé avec Sandrine Musso, Pascal Cesaro, Mario Fanfani et Emmanuel Vigier interroge l'héritage de l'épidémie, ce qu'elle a révélé, les avancées qu'elle a rendues possibles. Des archives des journaux télévisés des années 1990 sont le support d'un dialogue avec ces " témoins "-acteurs.rices de la lutte contre le sida, donnant au spectateur le moyen de sentir l'esprit d'une époque pas si lointaine qui résonne avec les événements récents. Cette oeuvre spécialement conçue pour l'exposition est issue d'un projet de recherche-création qui a été développé par le laboratoire PRISM (CNRS-AMU) et par le centre Norbert Elias (EHESS-CNRS-AMU-Université d'Avignon) avec le soutien du Mucem.

Table-ronde Ukraine ALLSH 1er mars 2022

L'Ukraine, la guerre, l'Europe : Rencontre publique de solidarité et de réflexion

Étudiante d'ALLSH primée aux 36h chrono 2021

Emma BARTOLI du master de psychopathologie et psychanalyse, a eu le Chrono de Cristal pour le projet OKOS (l'agenda recyclé et recyclable que l'on pourra planter pour voir ses idées sortir de terre !) dans la catégorie de la thématique imposée.

Comment définiriez-vous la Méditerranée en un mot ?

L'Union pour la Méditerranée a filmé, dans toutes les langues, les étudiants du Master Etudes européennes et internationales d'AMU lors de leur séjour d'études à Barcelone, pour la Journée de la Méditerranée.

Prix de thèse sur la ville 2020 / AIX-MARSEILLE UNIVERSITÉ à l'honneur
Julien Dario vient d'obtenir le Grand prix de thèse sur la Ville 2020 PUCA/ APERAU/ Institut CDC pour la Recherche, Caisse des Dépôts pour sa thèse de doctorat en géographie " Géographie d'une ville fragmentée. Morphogenèse, gouvernance des voies et impacts de la fermeture résidentielle à Marseille", thèse soutenue à l'Université Aix-Marseille, sous la direction d'Elisabeth DORIER et de Sébastien BRIDIER et au sein du LPED (laboratoire Population Environnement développement).
Plus d'informations ICI
La thèse est accessible sur HAL

Trois de nos étudiants de L3 lettres parcours écriture, Zoé Coïa, Martin Baudry et Sylvain Gouton, ont participé à l'émission " écrire à 20 ans ", de la radio Ground Control, dans un prolongement de l'atelier d'écriture numérique.

https://www.groundcontrolparis.com/podcasts/ecrire-a-20-ans/ (partir de 21'45'')

Licence professionnelle " intervention sociale, langue des signes

Petit résumé en vidéo de l'année universitaire 2020-2021 de la licence professionnelle " intervention sociale, langue des signes " :
https://youtu.be/wuv1NlQSiug
Pour plus d'informations : melanie.hamm@univ-amu.fr

A nnée universitaire 2019-2020

Mars 2020

Week-end du 1er février 2020

Mercredi 29, jeudi 30 et vendredi 31 janvier 2020

Le 30 janvier 2020

La semaine du 13 décembre 2019

Le 14 octobre 2019

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Faculté des arts, lettres, langues, sciences humaines (UFR ALLSH) - Aix Marseille Université

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L'Unité de Formation et de Recherche Arts, Lettres, Langues et Sciences Humaines (UFR ALLSH), située sur 3 sites géographiques, est organisée autour de 5 pôles d'enseignement et d'une quinzaine de laboratoires de recherche reconnus. Elle propose plus d'une centaine de diplômes à 15000 étudiants.

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MOOC: aide à l'orientation et formations diplomantes

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MOOC: aide à l'orientation et formations diplomantes

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L'EFET STUDIO CRÉA est une grande école de Design implantée à Paris, Lille, Grenoble, Aix-en-Provence, Lyon, Reims, Toulouse et Nantes. Forte de 40 ans d'expertise pédagogique, l'école forme la future génération de designers.

L'EFET STUDIO CRÉA dispense un enseignement pointu, reconnu dans le milieu du Design. En adaptant ses formations aux nouveaux usages et innovations technologiques, l'EFET STUDIO CRÉA assure une formation d'excellence aux métiers d'aujourd'hui et de demain, tout en respectant les exigences académiques permettant la délivrance de titres reconnus par l'État.

La pédagogie de l'école repose sur des projets stimulants où la théorie se mêle à la pratique. Les cours sont dispensés par des praticiens confirmés, designers et architectes d'intérieur en activité. Les étudiants participent à des concours tout au long de l'année et les projets sont réalisés en collaboration avec des entreprises mondialement connues.

Les périodes en entreprise sont au cœur de la pédagogie de l'EFET STUDIO CRÉA. Pour cette raison, les étudiants ont des périodes de stage ou d'alternance obligatoires en Bachelor et en Mastère. Ces expériences professionnelles sont de véritables tremplins pour l'emploi et permettent aux étudiants de développer leur réseau professionnel.

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École de design - EFET STUDIO CRÉA - L'école des designers

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L'EFET STUDIO CRÉA est une grande école de Design implantée à Paris, Lille, Grenoble, Aix-en-Provence, Lyon, Reims, Toulouse et Nantes. Forte de 40 ans d'expertise pédagogique, l'école forme la future génération de designers. L'EFET STUDIO CRÉA dispense un enseignement pointu, reconnu dans le milieu du Design.

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PANORAMA DES FORMATIONS ARTISTIQUES: études longues ou courtes?

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PANORAMA DES FORMATIONS ARTISTIQUES: études longues ou courtes?

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École d’architecture de  Montpellier (ENSAM) Publique

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École d’architecture de  Montpellier (ENSAM) Publique

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École Nationale Supérieure d'Architecture de Montpellier - ENSAM

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Les formations à l'école d'architecture I Mastères spécialisés & cursus LMD I Formation initiale et professionnelle continue I Vie Culturelle I Partenariats

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Parcoursup : comment se démarquer et personnaliser sa candidature ?

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Candidater à l'ENSAM (École d'architecture de Montpellier)

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Candidater à l'ENSAM (École d'architecture de Montpellier)

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CANDIDATS DE NATIONALITÉ ÉTRANGÈRE HORS UE 1. LE PUBLIC CONCERNÉ : Le dépôt des candidatures a lieu du 1er octobre 2021 au 15 décembre 2021.La procédure d'admission préalable concerne obligatoirement :- les étudiants étrangers titulaires d'un diplôme étranger de fin d'études secondaires ou diplôme d'études supérieures sollicitant une première inscription dans une école nationale supérieure d'architecture, - les étudiants étrangers ayant acquis une expérience professionnelle en architecture.

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Réseau national des écoles PUBLIQUES (Beaux-Arts)

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Réseau national des écoles PUBLIQUES (Beaux-Arts)

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L'ÉSAD Grenoble-Valence est l'une des écoles fondatrices du Réseau Cinéma qui est coordonné par l'ESBA TALM-Angers et auquel participent également les écoles d'Aix-en-Provence, Bourges, Marseille et Toulon. Le réseau bénéficie de l'aide à l'expérimentation et au développement de programme de recherche du Ministère de la Culture et de la Communication (DGCA) pour les années 2016-2017 et 2017-2018, en vue de la constitution progressive d'un programme de recherche.

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Villa Arson à Nice Ecole Nationale Supérieure d'Art (ENSA)

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Villa Arson à Nice Ecole Nationale Supérieure d'Art (ENSA)

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DNMADE (3 ans puis passerelles possibles)

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DNMADE (3 ans puis passerelles possibles)

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Accès sur dossier

Les inscriptions en DN MADE se font sur la plateforme Parcoursup. Tous les bacheliers (généraux, technologiques ou professionnels) peuvent postuler, ainsi que les titulaires d'un diplôme de spécialité proche, de niveau équivalent au bac, tel que le brevet des métiers d'art.

Le recrutement s'effectue sur dossier scolaire et lettre de motivation (appelé projet de formation motivé). Un bon niveau général est exigé. Un dossier de travaux artistiques n'est pas systématiquement demandé. Il peut permettre de départager les candidats notamment quand le nombre de places est limité ou que la demande est particulièrement forte, comme c'est le cas à l'entrée des ESAA. Pour multiplier les chances d'être admis, il est conseillé de candidater dans plusieurs établissements proposant la même mention, partout sur le territoire.
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Une dizaine de mentions au DN MADE

Le DN MADE couvre 14 mentions  : animation ; espace ; événement ; graphisme ; innovation sociale ; instrument ; livre ; matériaux ; mode ; numérique ; objet ; ornement ; patrimoine ; spectacle.

Le DN MADE est dispensé en lycées (publics ou privés sous contrat), en écoles d'art ou en CFA (centres de formation d'apprentis). Pour proposer le DN MADE, chaque établissement a signé un conventionnement avec une université (ou un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel). Disposant d'une marge d'autonomie, l'établissement peut définir librement les spécialités à l'intérieur des mentions et décliner l'organisation et les contenus d'enseignement au plus près des spécificités et des besoins des territoires.

À savoir : un même établissement peut proposer plusieurs DN MADE avec différentes mentions et diverses spécialités. Il est important de se renseigner sur l'offre de formation avant de faire son choix.

3 ans d'études

Reposant sur un socle commun d'enseignement de savoirs fondamentaux (cultures, théories) et transversaux (méthodes et outils de création), la formation s'articule autour de la dynamique de projet : les ateliers de création sont le point de convergence et de mobilisation des savoirs et compétences en cours d'acquisition, et des pratiques créatives du design et des métiers d'art. Le DN MADE favorise les liens entre la conception/création et la production/fabrication.

La permet une acquisition des outils fondamentaux conceptuels, artistiques et techniques. En , l'étudiant est dans une optique d'approfondissement au sein d'un domaine de spécialité. Il élabore des problématiques et développe des hypothèses de réponses diversifiées et concrètes : il expérimente ainsi les différentes étapes de la démarche de projet, de façon individuelle ou en équipe. La vise le perfectionnement des spécialités.

Le diplôme est structuré autour de trois grands pôles : les enseignements génériques cultures et humanités (philosophie, lettres et sciences humaines ; culture des arts, du design et des techniques), les enseignements transversaux (méthodologies, techniques et langues vivantes, avec également un module sur les contextes économiques et juridiques) et les enseignements pratiques et professionnels (ateliers de création ; travail interdisciplinaire ; professionnalisation).

La durée hebdomadaire des cours est de 30 heures en 1 re année (5 pour les enseignements génériques, 13 pour les cours transversaux et 12 pour la pratique/professionnalisation). 27 heures de cours sont proposées en 2 e année et 24 heures en 3 e année, avec un renforcement progressif des heures en ateliers de création.

Durant le cursus, des temps d'observation et d'immersion en milieu professionnel sont prévus. La formation intègre une période obligatoire de stage en France ou à l'étranger (de 12 à 16 semaines), ainsi qu'une possibilité de séjour d'études à l'étranger.

Et après

Le DN MADE est un cycle de formation en 3 années qui vise le grade de licence.

Selon la spécialité, les titulaires de DN MADE peuvent occuper des postes d'assistant en conception dans un studio de création, en agence, dans des PME/PMI, exercer en indépendant ou accéder à un emploi d'artisan-concepteur maîtrisant des techniques pointues.

Les diplômés peuvent continuer en DSAA (diplôme supérieur des arts appliqués) design. Ils peuvent aussi rejoindre l'université pour y préparer un master ou bien une école supérieure d'art et de design pour y préparer un DNSEP (diplôme national supérieur d'expression plastique). Autre possibilité : intégrer une école d'art publique comme l' ENSAD, l' ENSCI, l' ENSATT, ou une école privée. Accès sélectif dans tous les cas.

Témoignages

Découvrez les témoignages d'étudiants et étudiantes en :

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Le DN MADE (diplôme national des métiers d'art et du design) a pour but l'acquisition de connaissances et de compétences professionnelles dans les différents champs des métiers d'art et du design. En 3 ans, le cursus prévoit une spécialisation progressive et une individualisation du parcours.

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Les études d'art: guide le plus complet!

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Les études d'art: guide le plus complet!

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Combinaisons de SPE, pour quels métiers ? 2ndes/1ères

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Combinaisons de SPE, pour quels métiers ? 2ndes/1ères

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Horizons 21 - Construisez vos choix de spécialités au lycée

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Simulez vos combinaisons de spécialités et découvrez les perspectives de formations et de métiers qui s'offrent à vous.

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La CinéFabrique - École Nationale Supérieure de Cinéma à Lyon

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La CinéFabrique est un établissement public destiné à former des jeunes étudiants entre 18 et 25 ans dans les métiers du cinéma et de l'audiovisuel.

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ENSI prépa études supérieures d'art (privée)

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ENSI prépa études supérieures d'art (privée)

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Ecole des nouvelles images à Avignon (privée)

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Ecole des nouvelles images à Avignon (privée)

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Cahier élève pour préparer son Grand Oral

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Cahier élève pour préparer son Grand Oral

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Article Telerama sur les études d'animation

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Article Telerama sur les études d'animation

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Retrouvez toutes les dernières informations concernant le RECA, ses écoles, ses partenaires et tous les acteurs du secteur de l'animation.

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Un jour dans une école d'architecture (Strasbourg)

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Un jour dans une école d'architecture (Strasbourg)

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École nationale supérieure de la photo (Arles et PUBLIQUE, mais non-accessible directement après le bac))

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École nationale supérieure de la photo (Arles et PUBLIQUE, mais non-accessible directement après le bac))

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Découverte de l’ENSP d’Arles, la seule école nationale supérieure de photographie en France

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Les prépas art et design pour le concours d'entrée aux grandes écoles

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Les prépas art et design pour le concours d'entrée aux grandes écoles

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Proposée dans quelques établissements, la classe préparatoire arts et design vise le concours design de l'ENS Paris-Saclay (7 places par an). Elle forme les étudiants aux différents champs du design, avec pour objectif l'enseignement (via l'agrégation d'arts appliqués) et la rech…

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CPGE Art et design Lyon (PUBLIQUE et prestigieuse)

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CPGE Art et design Lyon (PUBLIQUE et prestigieuse)

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CPGE Arts et Design - la martinière diderot

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La Classe Préparatoire aux Grandes Écoles Arts & Design est le premier échelon d'études supérieures menant aux carrières de l'enseignement et de la recherche en Design, ainsi qu'aux professions du design global.

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De nombreuses formations, a tous les niveaux, qui communiquent d'une région à l'autre

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De nombreuses formations, a tous les niveaux, qui communiquent d'une région à l'autre

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CPGE

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Écoles d'art: comment réussir son concours d'entrée? (90% d'admissions après une prépa publique...)

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Écoles d'art: comment réussir son concours d'entrée? (90% d'admissions après une prépa publique...)

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Première chose à savoir : les écoles supérieures d'art publiques n'évaluent pas des connaissances précises, un parcours scolaire ou une une pratique artistique aboutie. Elles évaluent un potentiel de motivation et de création. Les membres du jury recherchent des candidats curieux, ouverts sur le monde, et capables de réfléchir sur l'art. Ils attendent d'eux qu'ils aient un goût pour la création contemporaine, les arts plastiques et visuels.

Les épreuves : à quoi s'attendre ?

Bien que chaque école définisse ses propres modalités de sélection, toutes prévoient au moins une épreuve écrite et/ou une épreuve plastique, ainsi qu'un entretien avec un jury autour d'un dossier de travaux artistiques personnels dit book ou portfolio.

"L'oral devant un jury était assez stressant, car je n'avais que dix minutes pour présenter mon book, témoigne Garance, admise à l'Ensba Lyon. J'ai sélectionné une quinzaine de travaux, très variés. C'est important, car les examinateurs recherchent des candidats ouverts et sensibles à différentes pratiques artistiques. Ils m'ont posé des questions sur mes projets, ma motivation pour entrer en école d'art, ce qui me plaisait dans leur établissement... Il est nécessaire de bien préparer l'entretien en amont, pour ne pas être pris au dépourvu."

L'épreuve plastique, un autre temps fort des concours. Marie, admise à l'Esad Amiens, s'en souvient encore. "L'épreuve de dessin m'a un peu déstabilisée au début. Les examinateurs ont sorti une casserole et des pâtes en forme de nœud papillon. La consigne était de dessiner, en 4 heures, une pâte de façon réaliste sur une feuille au format raisin, puis de la détourner. J'ai d'abord dessiné une pâte en noir et gris au crayon, puis j'ai imaginé une pâte déformée pour devenir une table de restaurant italien. J'ai dessiné la table, les assiettes, les sièges... pour donner à voir l'ambiance générale."

La personnalité, un élément déterminant

Pour Simon, entré à l'Ensci après son bac STD2A, "l'important lors des épreuves, c'est d'être soi-même et de montrer sa personnalité. C'est ce que le jury recherche. Lors d'une épreuve pratique de design en groupe, les examinateurs ont aussi regardé comment je me comportais et comment je communiquais avec les autres candidats."

Si la personnalité et la motivation comptent, il est conseillé d'avoir déjà une pratique artistique quelle qu'elle soit. Les jeunes qui n'ont pas bénéficié d'un enseignement en arts plastiques, ni déployé une activité artistique en autodidacte, peuvent suivre une année préparatoire artistique pour conforter leur choix d'orientation et développer leur culture ainsi que leur technique.

Indispensable, la prépa artistique ?

Faire une année préparatoire aux écoles d'art, c'est le choix qu'a fait Alexandra après avoir échoué au concours d'entrée à l'Ensad l'année du bac : "Je ne dirais pas que la prépa est obligatoire pour réussir, mais elle m'a permis de me rassurer sur mes capacités et de prendre confiance en moi."

Cours d'arts plastiques et d'histoire de l'art, rencontres avec des artistes, visites d'expositions... Durant cette année préparatoire artistique, la jeune femme aujourd'hui diplômée des Arts-Déco, s'est initiée aux techniques d'expression plastique, s'est formé le regard et a intégré des références culturelles. Elle y a appris à analyser un sujet, ce qui lui a été utile pour l'épreuve de commentaire d'œuvres.

Un an pour développer son potentiel

La prépa artistique permet aux étudiants de s'assurer qu'ils sont sur la bonne voie, et surtout de bien définir leur projet futur. C'est l'occasion pour chacun d'approfondir sa pratique des arts plastiques et d'identifier les écoles d'art qui lui correspondent le mieux.

Mais encore faut-il choisir la prépa qui ne "formate" pas, mais aide au contraire chaque élève à révéler son potentiel. La formule est souvent payante : le taux de réussite à un concours avoisine les 90 % pour les élèves des classes préparatoires publiques aux écoles d'art. Ces dernières qui pratiquent des tarifs modiques pour de bons résultats sélectionnent fortement à l'entrée. À contrario, les prépas artistiques privées, plus ouvertes, proposent une année de formation souvent onéreuse.

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Écoles d'art publiques : comment réussir les concours d'entrée ?

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Les écoles supérieures d'art publiques affichent des taux d'admission en 1re année très bas. Moins de 5% à l'Ensad, 30% en moyenne dans les écoles des beaux-arts... La sélection à l'entrée est réelle partout. Quels sont les critères de recrutement ? Peut-on se préparer au concours ? Comment sortir du lot ?

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Formations pour exercer dans l'art et le design

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Formations pour exercer dans l'art et le design

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Arts plastiques-création : formation conseillée

Si aucun diplôme n'est exigé pour exercer, la quasi-totalité des artistes ont fait des études d'art. En arts plastiques, le passage par une école supérieure d'art publique permet de développer sa pratique artistique et de découvrir le travail de créateurs actuels au sein d'ateliers techniques.

Pendant 3 ou 5 ans, en plus des cours théoriques et pratiques (dessin, peinture, sculpture, son, photo, vidéo, numérique, esthétique, histoire de l'art), les étudiants mènent leurs projets en relation étroite avec des artistes reconnus, et bénéficient d'un suivi individualisé. Un atout pour ceux qui envisagent de devenir plasticien ou bien critique d'art, galeriste, régisseur d'œuvres, médiateur culturel, commissaire d'exposition, enseignant d'art...

Les écoles supérieures d'art et de design relevant du ministère de la Culture délivrent pour une quarantaine d'entre-elles le DNA (diplôme national d'art), puis le DNSEP (diplôme national supérieur d'expression plastique) option art. Certaines proposent de préparer un post-diplôme ou un doctorat (bac + 8). L'école des Beaux-arts de Paris délivre pour sa part le DNSAP (diplôme national supérieur d'art plastique). L'accès en 1re année se fait partout sur concours avec le bac. Les droits de scolarité sont peu élevés mais s'y ajoute l'achat de fournitures. Noter que le DNA confère le grade de licence (bac+3), et le DNSEP, le grade de master (bac+5).

L'université propose également une formation en 3 à 8 ans qui permet d'acquérir une solide culture générale ainsi que des outils de réflexion sur l'art sous toutes ses formes. Le cursus conduit successivement à la licence arts plastiques, au master et enfin au doctorat. Noter que la mention arts plastiques n'est pas proposée partout en France et que les capacités d'accueil des universités qui les dispensent sont limitées.

Arts appliqués-design : diplôme indispensable

En design, suivre une formation est indispensable, ne serait-ce que pour acquérir les bases techniques du métier. Un diplôme de niveau bac + 3 mène à des postes d'assistant de création. Pour devenir concepteur-créateur, un bac + 5 est requis. Sélection à prévoir partout.

Nombre d'établissements publics ou privés proposent un cursus en 3 ans menant au DN MADE (diplôme national des métiers d'art et du design). Il est décliné en 14 mentions (matériaux, mode, espace, objet, etc.) avec plusieurs parcours au choix. De niveau bac + 3, ce diplôme permet de poursuivre en DSAA (diplôme supérieur d'arts appliqués) design ou de rejoindre une école ou l'université afin de se spécialiser.

Les écoles supérieures d'art et de design relevant du ministère de la Culture, publiques, dispensent des cursus en 3 ou 5 ans. Une quarantaine d'entre-elles délivrent le DNA, puis le DNSEP, sous l'option communication ou design, avec des parcours de spécialisation divers d'une école à l'autre. Le DNA confère le grade de licence (bac + 3), et le DNSEP, le grade de master (bac + 5). Plus d'informations sur Andea le portail des écoles supérieures d'art et de design.

De son côté, l' ENSAD (École nationale supérieure des arts décoratifs) délivre un diplôme d'école (bac + 5) avec 10 spécialisations au choix. Enfin, l' ENSCI (École nationale supérieure de création industrielle) sous tutelle également des ministères en charge de l'Économie et de l'Enseignement supérieur, délivre des diplômes d'école (bac + 5) en création industrielle et en design textile.

De nombreuses écoles privées ont investi le champ du design. Polyvalentes ou spécialisées, elles proposent des cursus en 2 à 5 ans. Les frais de scolarité peuvent y être très élevés. Privilégier les écoles reconnues par l'État (qui peuvent accueillir les élèves boursiers), celles qui délivrent les diplômes revêtus d'un visa officiel, les écoles reconnues par des organismes professionnels ( ex : CFAI - Conseil français des architectes d'intérieur, pour le design d'espace) et celles qui dispensent des formations certifiées par la CNCP (Commission nationale de certification professionnelle, plus d'info sur le site France compétences).

L'université propose quelques parcours en design au sein de la licence arts, et dans le cadre des licences professionnelles (bac + 3) ou des masters (bac + 5). L'offre reste limitée.

Témoignages

Découvrez le témoignages d'étudiants en :

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Les formations pour exercer dans l'art et le design

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Arts plastiques, arts appliqués, graphisme, architecture intérieure, création industrielle, design d'objet, design textile, webdesign... quel que soit le domaine envisagé, plusieurs types de formations et d'établissements y conduisent. Durée d'études, accès, programme, diplôme délivré : il est indispensable de se renseigner.

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CPGE Carnot à Cannes (théâtre/ cinéma/ arts-plastiques); PUBLIQUE 

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CPGE Carnot à Cannes (théâtre/ cinéma/ arts-plastiques); PUBLIQUE 

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Études : Cinéma et audiovisuel : quelles études, quelles formations pour intégrer le secteur ?

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Études : Cinéma et audiovisuel : quelles études, quelles formations pour intégrer le secteur ?

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Les DSAA forment des concepteurs-créateurs en arts appliqués capables d'occuper des postes à responsabilités dans des studios ou des agences de création. Ils se déclinent en 4 mentions : espace, graphisme, produit et mode.

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Les DSAA forment des concepteurs-créateurs en arts appliqués capables d'occuper des postes à responsabilités dans des studios ou des agences de création. Ils se déclinent en 4 mentions : espace, graphisme, produit et mode.

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DNMADE (14 spécialités différentes)= plusieurs "sous-voeux" dans une même mention

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DNMADE (14 spécialités différentes)= plusieurs "sous-voeux" dans une même mention

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École du Louvre (Conservateur et restaurateur du patrimoine)

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École du Louvre (Conservateur et restaurateur du patrimoine)

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École du Louvre - Accueil | Ecole du Louvre

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L’École du Louvre est un établissement d’enseignement supérieur qui dispense des cours d’histoire de l’art, d’archéologie, d’épigraphie, d’histoire des civilisations, d’anthropologie et de muséologie.

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Les écoles d'art publiques (ou dont le diplôme est reconnu par l'état)

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Les écoles d'art publiques (ou dont le diplôme est reconnu par l'état)

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Quelles sont les écoles d’art à proximité de chez vous ? Quels diplômes délivrent-elles ? Quand organisent-elles leurs journées portes ouvertes pour la rentrée 2024 ? Toutes les réponses dans ce guide gratuit et constamment mis à jour par la rédaction du Journal des Arts.

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La CinéFabrique - École Nationale Supérieure de Cinéma à Lyon

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La CinéFabrique est un établissement public destiné à former des jeunes étudiants entre 18 et 25 ans dans les métiers du cinéma et de l'audiovisuel.

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École des Arts décoratifs à Paris (ENSAD): publique et prestigieuse!

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École des Arts décoratifs à Paris (ENSAD): publique et prestigieuse!

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L’École des Arts Décoratifs ouvre neuf postes d’enseignant·es pour la rentrée 2024 en Design Textile et Matière, Design Graphique, Design Objet, Art-Espace, Image Imprimée, Architecture Intérieure, Anglais, Modelage / Sculpture, Histoire Théorie Critique.
Date limite de candidature : 13 avril 2024.

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DNMADE proposés par la prestigieuse école Boulle à Paris

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DNMADE proposés par la prestigieuse école Boulle à Paris

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Informations et candidatures - Ecole Boulle

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Calendriers Procédures d’inscriptions Procédures Formations Pré bac Procédures Formations Post bac Modalités d’inscriptions par Filières . For- Pré Bac – Fiche Filière STD2A Dossier candidature STD2A Le recrutement en 2GT cursus spécifique STD2A à l’Ecole Boulle (PARIS 12), pour la prochaine rentrée scolaire, a débuté depuis le 15/01/2024 et se terminera le 30/04/2024 via la […]

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Cinéma, photo et son: prestigieuse école Louis Lumière à Lyon (publique)

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Cinéma, photo et son: prestigieuse école Louis Lumière à Lyon (publique)

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ENS Louis Lumiere - Une grande école publique dédiée au cinéma, à la photographie et au son.

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    Design    Illustration    Animation    Photographie    Patrimoine: Écoles de Condé (plusieurs campus privés)

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    Design    Illustration    Animation    Photographie    Patrimoine: Écoles de Condé (plusieurs campus privés)

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L'École de Condé est l'école de référence pour le design, l'illustration, la photographie, le cinéma d'animation et la restauration du patrimoine. Établissement d'enseignement supérieur privé technique, ses formations sont enregistrées auprès du Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) niveau 6 et 7.