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                                                                                                                             PRODUCCIONES DE LA JORNADA

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                                                                                                                             PRODUCCIONES DE LA JORNADA

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- En Ciclo Básico (1°, 2° y 3° año) y 1° año de Bachillerato de Adultos se implementarán durante todo el ciclo lectivo 2017, en todas las áreas, la activación de conocimientos previos, el trabajo con el vocabulario y con la información explicita del texto, la reconstrucción grupal a través del debate dirigido.           

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- En Ciclo Básico (1°, 2° y 3° año) y 1° año de Bachillerato de Adultos se implementarán durante todo el ciclo lectivo 2017, en todas las áreas, la activación de conocimientos previos, el trabajo con el vocabulario y con la información explicita del texto, la reconstrucción grupal a través del debate dirigido.           

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                                ACUERDOS INSTITUCIONALES

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                                ACUERDOS INSTITUCIONALES

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 - En Ciclo Orientado (4°, 5° y 6° año), 2° y 3° de Bachillerato de Adultos, en las áreas de Cs. Sociales, Lengua, Matemática, Inglés, Física y Química, se trabajará durante el ciclo lectivo 2017 con tipos textuales (ej.: expositivos) sobre la información explicita e implícita del texto, la ampliación del vocabulario,  el refuerzo de la lectura individual y silenciosa, y el resumen conceptual. 

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 - En Ciclo Orientado (4°, 5° y 6° año), 2° y 3° de Bachillerato de Adultos, en las áreas de Cs. Sociales, Lengua, Matemática, Inglés, Física y Química, se trabajará durante el ciclo lectivo 2017 con tipos textuales (ej.: expositivos) sobre la información explicita e implícita del texto, la ampliación del vocabulario,  el refuerzo de la lectura individual y silenciosa, y el resumen conceptual. 

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                                                                                                            BIBLIOGRAFÍA

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                                                                                                            BIBLIOGRAFÍA

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La escritura en la enseñanza de la Historia Aisenberg